林學(xué)專業(yè)課程有森林植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、林木遺傳育種、生物技術(shù)、土壤肥料學(xué)、森林環(huán)境學(xué)、森林昆蟲(chóng)學(xué)、林木病理學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、測(cè)量與遙感等。
一、林學(xué)專業(yè)課程有哪些科目
森林植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、林木遺傳育種、生物技術(shù)、土壤肥料學(xué)、森林環(huán)境學(xué)、森林昆蟲(chóng)學(xué)、林木病理學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、測(cè)量與遙感等。
二、林學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
林學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、森林經(jīng)理、林木遺傳育種、野生植物資源開(kāi)發(fā)利用等方面的理論知識(shí)和技術(shù)，從事林木良種選育、森林培育（包括經(jīng)濟(jì)林栽培）、森林資源經(jīng)營(yíng)管理、森林資源保護(hù)及開(kāi)發(fā)利用、自然保護(hù)區(qū)與森林公園經(jīng)營(yíng)管理、城市綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等方面的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才與管理人才。
三、林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
就業(yè)方向
畢業(yè)生適合在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、旅游、檢疫、科研、教育等相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位從事行政管理，在森林培育、森林資源規(guī)劃與管理、城市綠化與養(yǎng)護(hù)、城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)、種子品質(zhì)檢驗(yàn)、植物資源開(kāi)發(fā)與利用、經(jīng)濟(jì)林培育與加工利用、林木良種基地建設(shè)、病蟲(chóng)害防治與檢疫、遙感影像處理、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用、測(cè)繪等等方面從事技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)服務(wù)等工作。
就業(yè)前景
林學(xué)是一門研究如何認(rèn)識(shí)森林、培育森林、經(jīng)營(yíng)森林、保護(hù)森林和合理利用森林的學(xué)科，是在其他自然學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上，形成和發(fā)展起來(lái)的綜合性的應(yīng)用學(xué)科。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)的逐步深入，像園林綠化、養(yǎng)護(hù)、花卉栽培、苗木繁育等崗位也在大量增加，那么對(duì)林學(xué)專業(yè)人才的需要將不斷增加。生態(tài)文明建設(shè)作為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，為保護(hù)好森林資源，社會(huì)對(duì)林學(xué)專業(yè)人才的需要也不斷增加。就業(yè)前景較好
