核工程與核技術(shù)專業(yè)課程有動力工程與工程熱物理、核科學(xué)與技術(shù)，核工程。主要課程：工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)、核物理、核反應(yīng)堆、核能與熱能動力裝置、熱工設(shè)備等。
一、核工程與核技術(shù)專業(yè)課程有哪些科目
動力工程與工程熱物理、核科學(xué)與技術(shù)，核工程。主要課程：工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測試技術(shù)、核物理、核反應(yīng)堆、核能與熱能動力裝置、熱工設(shè)備。
二、核工程與核技術(shù)專業(yè)簡介
核工程與核技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能在核技術(shù)、反應(yīng)堆、核電站、輻射防護及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從事應(yīng)用研究、基礎(chǔ)研究、教學(xué)、管理等的專門人才；要求畢業(yè)生具有良好的數(shù)理基礎(chǔ)和核技術(shù)、核電站工程等的專門理論，具有較深入的專業(yè)知識和熟練的專業(yè)實驗技能，掌握核工程與核技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識體系，掌握相關(guān)的工程技術(shù)知識，包括工程制圖、機械電工、電子技術(shù)、計算機等；要求了解本專業(yè)各方向的理論前沿、研究動態(tài)、應(yīng)用前景以及相關(guān)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，能夠適應(yīng)核技術(shù)、核工程、輻射防護等學(xué)科的發(fā)展。
三、核工程與核技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
就業(yè)方向
就業(yè)單位除了傳統(tǒng)的核科技、核工程部門外，主要集中在與近代物理技術(shù)和信息技術(shù)（IT）密切相關(guān)的領(lǐng)域與部門。包括在環(huán)境、醫(yī)療、衛(wèi)生、國防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)的政府部門、規(guī)劃部門和經(jīng)濟管理部門，核電工程的科研設(shè)計單位（站、廠、院、所），核動力和核供熱以及常規(guī)火力電站，工礦企業(yè)，高等院校等從事研究、規(guī)劃、設(shè)計、施工、核電廠運行管理及設(shè)備制造、研發(fā)、技術(shù)咨詢等工作。
就業(yè)前景
作為二十世紀(jì)人類最不能忽視的科技成就之一，核科學(xué)技術(shù)在國家安全、清潔能源、醫(yī)療設(shè)備、農(nóng)業(yè)食品、工業(yè)應(yīng)用乃至整個國民經(jīng)濟建設(shè)中具有重要作用。
核科技是高科技密集領(lǐng)域，專業(yè)涉及諸多交叉學(xué)科。所以“核工程與核技術(shù)”專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域比較寬泛。主要包括核醫(yī)學(xué)影像、核探測和核電子學(xué)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、加速器醫(yī)療和核藥、核電和能源、食品農(nóng)業(yè)、核技術(shù)工業(yè)應(yīng)用等領(lǐng)域。
核工程與核技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生深受社會歡迎，就業(yè)前景良好。主要原因是核工業(yè)在我國正處于一個發(fā)展時期，現(xiàn)在該方面的專業(yè)人才較少，而開設(shè)此專業(yè)的高校和每年的畢業(yè)生人數(shù)不多，絕大多數(shù)畢業(yè)生生都能找到專業(yè)對口的工作。因此未來的就業(yè)形勢應(yīng)該是看好的。
