廣播電視學專業(yè)課程有新聞學概論、廣播電視概論、廣告學概論、傳播學概論、網絡與新媒體概論、出版與數(shù)字出版概論、新聞傳播倫理與法規(guī)、馬克思主義新聞思想(或馬克思主義新聞論著選讀)、數(shù)字媒體技術、新聞傳播學研究方法等。
一、廣播電視學專業(yè)課程有哪些科目
1、通識類課程
主要包括人文社會科學類和自然科學類課程,旨在提升學生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)科學精神,提高藝術修養(yǎng)。
2、公共基礎類課程
主要包括思想政治理論、大學外語、計算機基礎及應用、體育類、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等課程。
3、專業(yè)基礎類課程
各高校應當根據(jù)各專業(yè)教學目標和任務,開設新聞傳播學類基礎課程,主要包括新聞學概論、廣播電視概論、廣告學概論、傳播學概論、網絡與新媒體概論、出版與數(shù)字出版概論、新聞傳播倫理與法規(guī)、馬克思主義新聞思想(或馬克思主義新聞論著選讀)、數(shù)字媒體技術、新聞傳播學研究方法等。
4、專業(yè)類課程
各高校根據(jù)自身特點以及師資情況,結合專業(yè)教學目標和任務,應開設8—10門專業(yè)必修課程,教學內容應涵蓋業(yè)務方面的核心知識點。
廣播電視學專業(yè)課程有:廣播電視史、廣播電視采訪、廣播電視寫作、電視畫面編輯、廣播電視評論、融合新聞學、非線性編輯、電視節(jié)目類型與策劃、電視攝像等。
二、廣播電視學專業(yè)簡介
廣播電視學專業(yè)立足于新聞傳播學的內在規(guī)律,著眼于廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未來前景,旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能夠在廣播電視機構以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的高素質應用型專門人才。
三、廣播電視學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇制作、策劃、創(chuàng)意、創(chuàng)作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作。
就業(yè)崗位:文案策劃、編導、技術工程師、運維工程師、影視編導、銷售經理、技術支持工程師、導播、影視后期制作和各類媒體擔任新聞記者、新聞編輯、新聞節(jié)目策劃人和新聞欄目主持人,或在黨政機關、企事業(yè)單位從事新聞傳播管理方面的工作等等。
就業(yè)前景
廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢,其中,電視較之報刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯,雖然即將迎來因特網的強勁挑戰(zhàn),但未來的傳媒業(yè),不可能讓某一模式獨占鰲頭。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持等方面基本訓練,具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎。
本專業(yè)培養(yǎng)的是高層次新聞傳播人才,應具備堅定的理想信念、深厚的理論基礎、廣博的文化知識、開闊的國際視野、精湛的專業(yè)技能、突出的實踐能力,能夠在各大主流媒體、黨政新聞宣傳管理部門、互聯(lián)網平臺、文化傳媒機構等從事新聞輿論工作、內容制作與傳播工作、內容策劃與管理、視聽傳播等工作。