五位大三學生的暑假職業(yè)規(guī)劃

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一、目標模糊者:確定目標、長遠計劃

時間飛逝,大學時光已經(jīng)過去了四分之三,然而,依然有相當一部分人不知道自己為什么要選擇這個專業(yè),臨近畢業(yè)還是不清楚自己的職業(yè)方向,缺乏目標。這些同學首先應該打醒自己,不能迷糊就混了過去,這個時候很有必要和師兄師姐、老師交流一下,根據(jù)自己的專業(yè)特點、興趣愛好和家庭狀況,決定自己是選擇畢業(yè)后就業(yè)?考研?考公務員?還是出國留學……給自己一個明確的目標,并分解目標,長遠規(guī)劃,把想法付諸于行動。

認真了解自己,知道自己有何特長、興趣及愛好,建議做一份個人自我鑒定。這時,你已清楚知道自己想要的是什么,將來能從事何種職業(yè),確定了職業(yè)定位之后,該如何做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

這類同學在廣商也不乏少數(shù),廣商采取的是“2+2”模式,首先在三水校區(qū)就讀大一、大二,由于在那里缺乏師長的指導,忙于社團工作,缺乏競爭的氛圍,很容易就混過了兩年;大三過來本部校區(qū),在適應環(huán)境的同時,專業(yè)課程安排得滿滿的,還沒有喘過氣來,大三就過去了。因此大三學生應該借助本部的優(yōu)勢,充分利用好師長資源,從他們身上借鑒經(jīng)驗。

二、選擇就業(yè)者:提升技能、積累經(jīng)驗

相對于大部分同學來說,他們大學畢業(yè)后會選擇就業(yè)。在這個暑假,這些同學應該嘗試去實習,而且最好選擇與自己專業(yè)對口的企業(yè)實習。通過實習,既可以復習剛學過的專業(yè)知識,把理論與實踐相結(jié)合,又可以了解企業(yè),了解行情,了解社會,積累經(jīng)驗。同時,為了找到理想的企業(yè),可以嘗試制作好簡歷和求職,為以后找工作做好準備。

根據(jù)往年的情況,廣商很多專業(yè)都會選擇在大三的暑假進行專業(yè)實習,有一定的學分安排,然而,不少同學都蒙騙過關(guān),找熟人幫自己的實習記錄本蓋個章,然后虛構(gòu)實習記錄和實習報告。之所以這樣,一方面,是他們經(jīng)過大三一年緊張的專業(yè)課學習之后,感到身心疲憊,好不容易等到了“放松”的機會,就痛快玩一回,在紀念大學最后一個假期的同時,也好好“慰勞”一下自己。另一方面,很多同學受“去企業(yè)實習就是幫公司打雜,被他們廉價剝削勞動力”的觀念影響,對實習不肖一顧。其實,這是非常錯誤的觀念,大三的專業(yè)實習,既是對所學知識的回顧和檢驗,也是踏足社會的第一步,對于積累經(jīng)驗是非常有好處的,也可以通過實習,收集招聘信息,了解求職渠道,體味社會,為豐富自己的簡歷添上寶貴的一筆。

三、考研深造者:堅定信念、全面復習

中國的高等教育,已經(jīng)步入大眾化教育階段。“到處都是大學生”,這是對當今社會人才激烈競爭的寫照。為了應付殘酷的競爭,“不斷充電、繼續(xù)深造”無疑是明智之舉。

近年來,廣商的考研人數(shù)逐年增多,同時,大學研究生的招生規(guī)模也在擴大。這時的大三學生,除了一小部分已經(jīng)堅定了考研的信心,正在如火如荼開展復習之外,也有相當一部分在矛盾中,到底是考研還是就業(yè)呢?這應該是做決定的時候了,很多堅定了考研決心的同學,第一輪復習已經(jīng)完畢。筆者訪問過一些考研的同學,成功者都普遍表示,越提前準備,復習越充分,就越容易考上,不少同學從大二就已經(jīng)就開始認真復習了,考不上者大都表示是由于準備得不充分。如果不利用好大三這個暑假,考研的成功幾乎渺茫。因而,這個暑假,應該堅定考研的信念,全面做好各科的復習。

四、報考公務員:關(guān)注時事、提前準備

報考公務員的同學,和考研一樣,需要提前做好準備,全面復習,雖然只有行政職業(yè)道德和申論兩門考試,任務比考研輕松很多,但是,近年來報考公務員的隊伍越看來越壯大,不少人更是幾年的考試老手了,加上公務員的錄取比例比較低,如果不提前做好準備,就只能前功盡廢。同時,要關(guān)注時事,關(guān)注考點。的題量比較大,往年很多同學都表示做不完,因而需要多做題,提高解題的速度。

五、出國留學:攻克外語、權(quán)衡利弊

對于選擇出國留學的學生,要注意留學資訊和動向。出國留學都要求外語過關(guān),因而要利用這個假期,準備TOEFL、GRE考試,攻克外語難關(guān),為方便以后出國學習和生活打下基礎(chǔ)。條件允許者,也可以在這個時候出國旅游,到自己心儀的大學踩點。

出國留學者也要權(quán)衡利弊。國內(nèi)的教學水平越來越高,如果在國內(nèi)也能學到的東西,未必一定要到國外去,同時,自己的性格是否有利于出國,家庭條件是否允許留學,這些問題也需要全面考慮。

上述的五類人群是筆者根據(jù)以往經(jīng)驗所作的劃分,無論是哪類人,都需要利用這個暑假,對自己的所學的東西查漏補缺,明確自己的職業(yè)目標,為實現(xiàn)下一步目標做好全面的規(guī)劃

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