嘉興學(xué)院入學(xué)考試,入學(xué)指南,開學(xué)時間及新生轉(zhuǎn)專業(yè)

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嘉興學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的范圍和條件:1.凡符合下列情況之一者,可申請轉(zhuǎn)專業(yè):(1)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,如第一學(xué)年累積平均學(xué)分績點(diǎn)列專業(yè)前20%,符合相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)入條件,可申請?jiān)谌7秶鷥?nèi)轉(zhuǎn)專業(yè);若第一、二兩學(xué)年累積平均學(xué)分績點(diǎn)列專業(yè)前20%,符合相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)入條件,可申請?jiān)谕瑢W(xué)科平臺范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。(2)在某一專業(yè)上有明顯專長的學(xué)生,已取得相應(yīng)成果(如已出版專著、在核心期刊上發(fā)表論文且為第一作者或在十大學(xué)科、挑戰(zhàn)杯等競賽中獲得省二等獎及以上的主要獲得者),自入學(xué)起,學(xué)滿一學(xué)期后可申請轉(zhuǎn)專業(yè),申請專業(yè)應(yīng)為其特長專業(yè)。

嘉興學(xué)院是2000年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由原浙江經(jīng)濟(jì)高等?茖W(xué)校和嘉興高等?茖W(xué)校合并組建的普通本科高校,實(shí)行“省市共建共管,以省為主”的管理體制。此后平湖師范學(xué)校、嘉興衛(wèi)生學(xué)校、浙江會計(jì)學(xué)校和嘉興市糧食干部學(xué)校等四校相繼并入。原浙江經(jīng)濟(jì)高等專科學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯到1914年,學(xué)校曾先后隸屬于冶金工業(yè)部和中國有色金屬工業(yè)總公司,1998年在國家對中央部委所屬高校實(shí)行管理體制改革的過程中劃歸浙江省管理。

學(xué)校校址位于聞名遐邇的革命圣地南湖之畔??浙江省嘉興市。嘉興地處東南沿海、長江三角洲的中心,東接上海、北鄰蘇州、西連杭州、南瀕杭州灣,歷史悠久,經(jīng)濟(jì)繁榮,交通發(fā)達(dá),人文薈萃,素有“魚米之鄉(xiāng)、絲綢之府”等美譽(yù)。

世界著名物理學(xué)家、香港科技大學(xué)原校長朱經(jīng)武教授受聘為名譽(yù)校長。學(xué),F(xiàn)有全日制在校學(xué)生23600余人,成教在冊學(xué)生近10000人、外國留學(xué)生60余人、國內(nèi)高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生90多名,F(xiàn)有教職工1500余人,其中專任教師1000余人,專任教師中具有高級職稱人員近400人,正高職稱教師102人;具有博士學(xué)位教師165人;浙江拾錢江高級人才”特聘教授1人,入選浙江省新世紀(jì)151人才工程44人,省高校中青年學(xué)科帶頭人13人。

學(xué)校下設(shè)商學(xué)院、數(shù)理與信息工程學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、生物與化學(xué)工程學(xué)院、材料與紡織工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、平湖校區(qū)、南湖學(xué)院(獨(dú)立學(xué)院)等17個教學(xué)單位,F(xiàn)有43個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類,擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個,省級重點(diǎn)學(xué)科3個,省級重點(diǎn)(建設(shè))專業(yè)10個。

學(xué)校現(xiàn)有越秀、梁林和平湖等3個校區(qū),校園面積1700畝,規(guī)劃面積2300畝,校舍建筑面積近60萬平方米。學(xué)校景色宜人,環(huán)境幽雅,是浙江拾平安校園”、全省高校“文明校園”、浙江省綠化先進(jìn)單位。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館、體育館和學(xué)生公寓,新落成的梁林校區(qū)新體育館可同時容納6000多人。學(xué)校建立了以經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心、機(jī)電工程實(shí)驗(yàn)中心、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、生化實(shí)驗(yàn)中心等9個實(shí)驗(yàn)中心為基本框架的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室體系,基本滿足教學(xué)科研需要,并建成國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心),省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個,嘉興市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個。學(xué)校圖書館藏書148萬冊,電子圖書120萬冊。

學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展為己任,積極開展科學(xué)研究和社會服務(wù),主動融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)。“十一五”期間共承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目14項(xiàng),省部級科研項(xiàng)目179項(xiàng);獲省部級以上科研獎勵8項(xiàng);在一級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文600余篇,被SCI、EI、ISTP等三大檢索系統(tǒng)收錄論文800余篇,到?蒲薪(jīng)費(fèi)逾億元。

學(xué)校積極開展對外交流合作,為學(xué)生提供更為廣闊的發(fā)展平臺。招收與德國安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)、萊比錫應(yīng)用科技大學(xué)、法國布立斯特高等商學(xué)院、日本京都大學(xué)院大學(xué)、韓國明知大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的碩士研究生,每年向丹麥奧爾堡大學(xué)、韓國關(guān)東大學(xué)派遣國際交換生,向丹麥奧爾堡大學(xué)保送碩士研究生,并與美國、德國、丹麥、英國、俄羅斯、韓國、日本、法國等高校建立了校際友好合作關(guān)系,每年選派教師、學(xué)者出國訪問訪學(xué)。

學(xué)校以“方正為人、勤慎治學(xué)”校訓(xùn)精神,精心打造“省身”品牌特色校園育人文化。2008?2010年,我校培養(yǎng)學(xué)生連續(xù)三年獲評“浙江驕傲??年度最具影響力人物”,產(chǎn)生了積極的社會影響。學(xué)校畢業(yè)生深受社會歡迎,不少校友成為全國各行各業(yè)的專家和知名人士。

“十二五”期間,學(xué)校將按照“內(nèi)涵發(fā)展、特色取勝、開放辦學(xué)”的戰(zhàn)略思想,堅(jiān)持“教學(xué)型、應(yīng)用型、地方性”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升內(nèi)涵、凝練特色、尋求跨越”的工作方針,著力推進(jìn)質(zhì)量工程、申碩工程、特色工程,不斷提升學(xué)校的綜合實(shí)力和核心競爭力。

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