中國計(jì)量學(xué)院錄取結(jié)果查詢,通知書發(fā)放時(shí)間及開學(xué)入學(xué)時(shí)間

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中國計(jì)量大學(xué)是我國質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫行業(yè)唯一的本科院校,是一所計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量和檢驗(yàn)檢疫特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高校。中國工程院院士莊松林教授任名譽(yù)校長,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、浙江省特級(jí)專家林建忠教授任校長。

學(xué)校坐落于浙江省杭州市,校園環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件優(yōu)越,擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.9億元,紙質(zhì)圖書220萬冊,F(xiàn)有52個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類。設(shè)有19個(gè)學(xué)院(部),創(chuàng)辦1所獨(dú)立學(xué)院,有全日制在校生16382人,獨(dú)立學(xué)院本科生6148人。

學(xué),F(xiàn)有專任教師1257人,其中具有副高以上職稱教師675人,具有研究生學(xué)位教師占92.5%。有共享中國工程院院士2人,入選國家“*”2人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,國家百千萬人才3人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人,浙江省特級(jí)專家3人,浙江省“*”4人,浙江省特聘教授5人,浙江省教學(xué)名師6人。建有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè),浙江省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。

學(xué),F(xiàn)有國家質(zhì)檢中心、教育部工程研究中心、國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省工程實(shí)驗(yàn)室等省部級(jí)以上科研平臺(tái)18個(gè),學(xué)?萍紙@被科技部、教育部認(rèn)定為國家大學(xué)科技園、國家級(jí)科技企業(yè)孵化器、高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地。建有浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),浙江省一流學(xué)科A類3個(gè)、B類7個(gè),浙江省重中之重學(xué)科、人文社科重點(diǎn)研究基地和重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科7個(gè)、二級(jí)學(xué)科25個(gè)、工程碩士授權(quán)領(lǐng)域4個(gè),工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%行列。

學(xué)校發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,全面深入推進(jìn)與地方政府、質(zhì)檢機(jī)構(gòu)和行業(yè)企業(yè)的政產(chǎn)學(xué)研合作,近五年主持和承擔(dān)了國家級(jí)項(xiàng)目248項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目450項(xiàng),獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)51項(xiàng),發(fā)表SCI、EI等檢索收錄論文2910篇,獲授權(quán)發(fā)明專利642項(xiàng)。根據(jù)中國科學(xué)評價(jià)研究中心《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價(jià)報(bào)告2015-2016》,我校在中國大學(xué)科技創(chuàng)新競爭力排名中列全國高校第90位。

學(xué)校秉承“精思國計(jì)、細(xì)量民生”的校訓(xùn),堅(jiān)持“計(jì)量立校、標(biāo)準(zhǔn)立人、質(zhì)量立業(yè)”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)適應(yīng)質(zhì)檢事業(yè)需要的高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提高質(zhì)量,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。建有國家級(jí)特色專業(yè)4個(gè),國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),浙江省優(yōu)勢、特色專業(yè)14個(gè),4個(gè)專業(yè)通過全國工程教育認(rèn)證,5個(gè)專業(yè)入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”;國家級(jí)精品課程3門,國家精品資源共享課2門,國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程和來華留學(xué)英語授課品牌課程2門,省級(jí)精品課程23門;國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心各1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè);國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、全國示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地各1個(gè)。在近兩屆教學(xué)成果評選中獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng);獲得全球首屆唯一的“ISO標(biāo)準(zhǔn)化高等教育獎(jiǎng)”。2007年獲得教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀結(jié)論,在公布的浙江省屬高校本科教學(xué)工作及業(yè)績考核中排名第五。

學(xué)校全面落實(shí)“實(shí)踐育人”,重視學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。近五年學(xué)生在各類學(xué)科競賽中獲國家獎(jiǎng)300項(xiàng)、省獎(jiǎng)1340項(xiàng),其中“挑戰(zhàn)杯”全國一等獎(jiǎng)3項(xiàng),數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎(jiǎng)15項(xiàng),數(shù)學(xué)建模競賽總成績連續(xù)四年排名全省高校第一,2015年排名全國所有參賽高校第二(并列);學(xué)生以獨(dú)立發(fā)明人申請并獲授權(quán)各類專利1589項(xiàng),其中發(fā)明專利23項(xiàng)。學(xué)校面向全國31個(gè)省、市、自治區(qū)招生,在11個(gè)省份被列入第一批次招生,生源質(zhì)量優(yōu)良;近五年畢業(yè)生平均就業(yè)率97.59%,排名省屬高校前列。

學(xué)校大力推進(jìn)國際化辦學(xué),與美國、加拿大、英國、德國、法國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭等國家的46所高校、研究機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,在合作辦學(xué)、師生交流、科研合作等方面取得快速發(fā)展,與新西蘭、英國高校聯(lián)合舉辦2項(xiàng)本科合作辦學(xué)項(xiàng)目;推動(dòng)與國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)等機(jī)構(gòu)在特色領(lǐng)域的科研合作,建有國家級(jí)示范型國際科技合作基地;建有杭州-德累斯頓聯(lián)絡(luò)辦公室,積極推進(jìn)中德大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育等交流合作。

當(dāng)前,全校師生同心同德,奮力拼搏,開拓進(jìn)取,為創(chuàng)建特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。

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