寧波工程學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及開學(xué)時間和新生入學(xué)指南

寧波工程學(xué)院是由國家教育部批準設(shè)立、寧波市政府舉辦的全日制普通本科院校，創(chuàng)建于1983年。2010年，學(xué)院成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批61所試點高校之一。經(jīng)過30年的建設(shè)，學(xué)院已發(fā)展成為以工科為主，管理、經(jīng)濟、文學(xué)、理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的特色本科院校。學(xué)院現(xiàn)有12個二級學(xué)院，36個本科專業(yè)，教職工1032人，在校全日制學(xué)生12642人。學(xué)院占地面積約1900多畝，校舍建筑面積37萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億元，館藏圖書124萬冊。

學(xué)院管理規(guī)范，治學(xué)嚴謹，校風(fēng)優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美，先后獲得浙江省文明單位、浙江省平安校園和寧波市文明單位等稱號。學(xué)院積極為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，立足寧波，面向浙江，輻射全國，力爭建設(shè)成為特色鮮明、服務(wù)地方、國內(nèi)知名的高水平工程技術(shù)大學(xué)。

學(xué)科專業(yè)建設(shè)

學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以市場需求為導(dǎo)向，按照“突出重點、特色優(yōu)先，合作共建，目標導(dǎo)向”的原則，堅持“工科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”，全面實施“5+5教學(xué)質(zhì)量工程”，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，提高專業(yè)建設(shè)水平。電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝和材料成型及控制工程4個專業(yè)成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設(shè)點1個，省級重點建設(shè)和優(yōu)勢專業(yè)6個，省級實驗教學(xué)示范中心5個，精品課程8門，市級重點建設(shè)專業(yè)、特色專業(yè)和品牌專業(yè)共10個。

人才培養(yǎng)

學(xué)院以培養(yǎng)具有高新技術(shù)和現(xiàn)代管理知識的應(yīng)用開發(fā)型高級技術(shù)人才為目標，積極踐行“知行合一，雙核協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院注重優(yōu)秀特色學(xué)生培養(yǎng)，著力提高學(xué)生實踐應(yīng)用能力，與同濟大學(xué)、華東理工大學(xué)合作培養(yǎng)本科生，與太原理工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生。學(xué)院全方位、多層次構(gòu)建高格調(diào)的校園文化，努力營造文明和諧、健康向上的校園環(huán)境，積極發(fā)揮環(huán)境育人的功能，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。我校學(xué)生在各級大學(xué)生學(xué)科競賽中屢獲佳績，2012年共獲得國家級競賽獎106項，省、市級競賽獎245項。畢業(yè)生專業(yè)技能扎實，綜合能力強，深受地方用人單位的歡迎，近幾年初次就業(yè)率一直保持在97%以上。

師資隊伍

實施“聚英100計劃”和“育英100工程”，堅持引進與培養(yǎng)相結(jié)合，不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，改革人才建設(shè)與管理制度，初步形成了一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化師資隊伍。現(xiàn)有專任教師704人，其中正高級職稱56人，副高級職稱185人，博士219人，專任教師中博士比例超過31%，碩士及以上超過76%，副高以上職稱近35%�，F(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼3人，浙江省“新世紀151人才工程”培養(yǎng)人員26人，浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人17人，寧波市突出貢獻專家2人，領(lǐng)軍拔尖人才32人，高校名師12人。

科學(xué)研究與社會服務(wù)

學(xué)院不斷加強科研基地和隊伍建設(shè)，大力開展應(yīng)用性科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)。2012年，學(xué)院新增國家級項目12項，省級項目18項，科研經(jīng)費4731多萬元，公開發(fā)表論文447篇，其中三大檢索136篇，出版學(xué)術(shù)著作和教材29部，獲專利授權(quán)43個。學(xué)院積極開展“雙合作”工程，與中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、中國聯(lián)通公司合作共建研究中心和專業(yè)實驗室。目前學(xué)院有產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作企業(yè)68家，與企業(yè)共建專業(yè)實驗室及工程中心20個。

國際合作與交流

學(xué)院廣泛開展對外合作，借鑒國外先進經(jīng)驗，強化外向型辦學(xué)特色。學(xué)院早在1984年即與亞琛應(yīng)用科技大學(xué)結(jié)對，是全國四所中德合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的院校之一；2008年成為浙江省唯一實施國家教育部《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》項目，與美國開展合作辦學(xué)和學(xué)歷教育的學(xué)校。2010年，學(xué)院還與美國特拉華州立大學(xué)共同舉辦會計學(xué)專業(yè)教學(xué)，全部課程均可在國內(nèi)完成，學(xué)生畢業(yè)時同時獲得兩所大學(xué)頒發(fā)的本科文憑和學(xué)士學(xué)位，并可免試赴美讀研。2012年3月，學(xué)院與同濟大學(xué)合作在杭州灣新區(qū)籌建汽車學(xué)院項目正式簽約，推動我校的教育國際化又向前推進一大步。目前，學(xué)院已先后與德國、美國、澳大利亞等國家的近30所高校建立了友好合作關(guān)系，開展了交換學(xué)習(xí)、實訓(xùn)實習(xí)、學(xué)術(shù)交流等多種形式的交流學(xué)習(xí)項目。

校園文化

學(xué)校堅持以先進文化引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，通過新生節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié)、文化講座等活動形式，營造學(xué)風(fēng)校風(fēng)優(yōu)良，歷史積淀厚重，文化品位高雅，人文氣息濃郁的校園文化氛圍。學(xué)院開設(shè)了科學(xué)、人文、經(jīng)濟文化三大講堂，近年來邀請了包括兩院院士在內(nèi)的近百名知名學(xué)者來校講座，與師生交流。學(xué)校開設(shè)有音樂、舞蹈、演講等各類人文素質(zhì)選修課，有各類社團百余個，每個學(xué)院每年各自開展“一院一品”特色文化節(jié)活動，從多方位滿足了廣大學(xué)生提高綜合素質(zhì)、提升人文修養(yǎng)，發(fā)展興趣愛好的需要。