浙江專升本大學(xué)語文考試大綱(一)

思而思學(xué)網(wǎng)

浙江省普通高!皩I尽苯y(tǒng)考科目:

《大學(xué)語文》考試大綱

一、考核總目標(biāo)
普通高!皩I尽苯y(tǒng)考科目《大學(xué)語文》主要考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價(jià)、表達(dá)應(yīng)用和探究六種能力,具體分為基礎(chǔ)知識(語言知識、文學(xué)及實(shí)用文知識)和基本能力(閱讀能力、寫作能力)兩大方面。
二、考核內(nèi)容
(一)基礎(chǔ)知識
1.語言知識
(1)能夠識記、理解常用的文言詞語,掌握文言文作品中詞類活用、一詞多義、通假字、古今字等語言現(xiàn)象及常見的特殊句式,能夠進(jìn)行簡單的文言今譯。
(2)能夠準(zhǔn)確地使用漢字,識記和解釋現(xiàn)代作品中的疑難詞語(不含科技術(shù)語),了解漢語語法規(guī)范,掌握準(zhǔn)確、簡明、連貫、得體、鮮明、生動的語言表達(dá)方法。
(3)掌握文言文、現(xiàn)代文中常見的修辭手法。
2.文學(xué)知識
(1)掌握古今中外重要作家、代表作品的基本情況。如作家的時代、國別、字號、代表作、詩文集名稱、文學(xué)主張、藝術(shù)成就等;代表作品的出處、編著年代、基本內(nèi)容、主要特色和在文學(xué)史上的地位等。
(2)了解文學(xué)史中出現(xiàn)的重要文學(xué)流派和文學(xué)現(xiàn)象。
(3)默寫常見的名句名篇。(詳見背誦篇目)
3. 實(shí)用文知識
掌握基本的實(shí)用文體的語言要求及規(guī)范的寫作格式、寫作要求,包括《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定的十三種公務(wù)文書及聲明、啟事、證明、介紹信、求職信、演講稿(含歡迎詞、歡送詞、答謝詞等)、商函、計(jì)劃(策劃書)、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等事務(wù)文書。
(二)基礎(chǔ)能力
1.閱讀能力
(1)了解作品的題材,正確劃分作品的段落層次,理解并概括段落大意及作品的主旨。
(2)能準(zhǔn)確地分析一篇作品(文學(xué)及實(shí)用文)的材料、表現(xiàn)手法和表達(dá)技巧,能聯(lián)系作品說明常見辭格的修辭作用。
(3)能結(jié)合不同文體的特點(diǎn),分析作品語言的特色,體味富有表現(xiàn)力的語言的含義和表情達(dá)意的作用。
2.寫作能力
(1)文學(xué)寫作
基本要求:思想內(nèi)容正確、中心明確,條理清楚、結(jié)構(gòu)完整,文字通順、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整、字體行款合乎規(guī)范。除詩歌外文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。
(2)實(shí)用文寫作
基本要求:能根據(jù)提供的材料或情境選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N寫作,主題鮮明集中、材料準(zhǔn)確翔實(shí)、結(jié)構(gòu)完整恰當(dāng)、表達(dá)通順合理。主要文種包括公務(wù)文書中的通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、函和事務(wù)文書中的聲明、啟事、證明、介紹信、求職信、演講稿(含歡迎詞、歡送詞、答謝詞等)、商函、計(jì)劃(策劃書)、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等。
三、考試方式與試卷結(jié)構(gòu)
1.考試方式:閉卷、筆試。
2.試卷分?jǐn)?shù):滿分1

熱門推薦

最新文章