9月19日公布的《浙江省深化高?荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面而有個(gè)性的發(fā)展作為改革的著力點(diǎn),強(qiáng)化分類考試、綜合評(píng)價(jià)和多元錄取機(jī)制,增加學(xué)生的選擇性,分散學(xué)生的考試壓力,同時(shí)加強(qiáng)政府宏觀管理,健全社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,確保高?荚囌猩焦。記者就此采訪了浙江省教育廳廳長(zhǎng)劉希平,請(qǐng)他解讀浙江高考綜合改革試點(diǎn)方案中的四個(gè)關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞1
自主選擇——
擴(kuò)大學(xué)生學(xué)校雙向選擇權(quán)
劉希平說(shuō),好的教育必然是在學(xué)校與學(xué)生不斷相互選擇中實(shí)現(xiàn)的。浙江的試點(diǎn)方案改革著力彰顯選擇性教育理念,強(qiáng)調(diào)把更多的選擇權(quán)交給學(xué)生和學(xué)校,旨在實(shí)現(xiàn)從選課到選考的推進(jìn),并通過(guò)擴(kuò)大學(xué)生和學(xué)校的雙向選擇,使招生公平從已有的程序公平、機(jī)會(huì)公平進(jìn)一步走向內(nèi)容公平。
考生既可在不同模式高考招生中自主選擇,又可在統(tǒng)一高考中自主選擇選考科目、考試時(shí)間和選報(bào)專業(yè)平行志愿;高職提前招生同時(shí)被多所高校擬錄取的考生,可自主選擇確認(rèn)1所錄取高校。把更多的選擇權(quán)交給學(xué)生,有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛能;有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)專業(yè)性向,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)及發(fā)展方向;同時(shí),也有助于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān),分散考試壓力,引導(dǎo)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。
根據(jù)浙江試點(diǎn)方案,高校研究確定相關(guān)考試招生條件要求,包括考試招生模式選擇、選考科目要求、綜合素質(zhì)和中學(xué)階段成長(zhǎng)記錄使用等,以及三位一體招生、高職提前招生的綜合素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容和方式,旨在把更多的選擇權(quán)交給高校,有助于高校選拔適合自身培養(yǎng)要求的學(xué)生,有助于高校及學(xué)科專業(yè)辦出特色,實(shí)現(xiàn)多樣化發(fā)展。
關(guān)鍵詞2
多樣科目——
半數(shù)科目可選考,多數(shù)科目給兩次機(jī)會(huì)
浙江試點(diǎn)方案提出,統(tǒng)一高考招生共6門科目,其中3門由學(xué)生從高中統(tǒng)一學(xué)考科目中自主選擇;考生在選報(bào)“專業(yè)+學(xué)!逼叫兄驹笗r(shí),選考科目只要與高校選考科目有1門一致即可。
統(tǒng)一高考招生考生總成績(jī)滿分750分,其中語(yǔ)數(shù)外每門滿分150分,按得分計(jì)入。選考科目按等級(jí)賦分,每門滿分100分,以高中學(xué)考成績(jī)合格為賦分前提,根據(jù)事先公布的比例確定等級(jí),每個(gè)等級(jí)分差為3分,起點(diǎn)賦分40分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試成績(jī)當(dāng)次有效,外語(yǔ)和選考科目成績(jī)2年有效,并由考生自主選用1次成績(jī)。劉希平說(shuō),多數(shù)科目考試機(jī)會(huì)增加到2次,可有效降低學(xué)生應(yīng)考心理負(fù)擔(dān),使一次考試的重要性降低,一考定終身得到弱化。
此外,單獨(dú)考試招生,浙江統(tǒng)一考試科目設(shè)置為“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)+職業(yè)技能”。除涉外類等專業(yè)按學(xué)校要求