嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間,供各位考生家長(zhǎng)參考。

一、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)是優(yōu)化專業(yè)布局的管理依據(jù)。學(xué)校每年根據(jù)各專業(yè)招生、就業(yè)、人才培養(yǎng)等方面,對(duì)專業(yè)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),建立專業(yè)預(yù)警與退出機(jī)制。

(一)專業(yè)預(yù)警

1.對(duì)符合下列條件之一的專業(yè),實(shí)行校內(nèi)專業(yè)預(yù)警:

(1)當(dāng)年實(shí)際報(bào)到學(xué)生人數(shù)不足30人(轉(zhuǎn)專業(yè)后);

(2)畢業(yè)生就業(yè)率低于75%,或就業(yè)率連續(xù)三年在全省相同專業(yè)排名最后1名;

(3)當(dāng)年申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生比例超過(guò)本專業(yè)報(bào)到人數(shù)的30%。

2.對(duì)被預(yù)警的專業(yè)采取以下方式進(jìn)行處理:

(1)預(yù)警專業(yè)須限期整改。所在分院須組織專業(yè)帶頭人(專業(yè)主任)和專業(yè)教師認(rèn)真分析專業(yè)建設(shè)和發(fā)展中存在的問(wèn)題,提出整改方案,認(rèn)真整改,整改方案報(bào)教學(xué)科研處備案;

(2)限制當(dāng)年申報(bào)與該專業(yè)建設(shè)相關(guān)的教學(xué)工程項(xiàng)目數(shù)量;

(二)專業(yè)停招及撤銷

1.對(duì)符合下列條件之一的專業(yè),停止招生:

(1)連續(xù)三年被預(yù)警;

(2)畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年低于60%;

(3)連續(xù)兩年轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)生人數(shù)不足20人;

2.對(duì)停止招生的專業(yè)采取以下方式進(jìn)行處理:

(1)暫停教學(xué)基本建設(shè)投入;

(2)暫停新教師引進(jìn);

(3)現(xiàn)有專業(yè)教師按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,實(shí)行崗位培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗分流;

(4)整改后有意愿恢復(fù)招生的專業(yè),須提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)論證評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),報(bào)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)同意后才能恢復(fù)招生;

(5)連續(xù)三年停止招生的專業(yè)予以撤銷。

(三)其他說(shuō)明

因特殊情況需要做出戰(zhàn)略調(diào)整的專業(yè),可不受以上制約,相應(yīng)調(diào)整經(jīng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)論證報(bào)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)同意后即可實(shí)施。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

三、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)文章分享

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