據(jù)最新溫州肯恩大學(xué)招生網(wǎng)和浙江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),浙江高考的考生需要成績(jī)?cè)?57分左右,位次排名需要在93657名左右,才可以考上溫州肯恩大學(xué),不過(guò)每年溫州肯恩大學(xué)在浙江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、浙江高考多少分可以上溫州肯恩大學(xué)
1、浙江高考2022年考生上溫州肯恩大學(xué)的綜合最低分需要561分,錄取最低位次為93657名;
2、浙江高考2021年考生上溫州肯恩大學(xué)的綜合最低分需要557分,錄取最低位次為90545名;
3、浙江高考2020年考生上溫州肯恩大學(xué)的綜合最低分需要594分,錄取最低位次為53756名;
4、浙江高考2020年考生上溫州肯恩大學(xué)的綜合最低分需要568分,錄取最低位次為81694名;
二、溫州肯恩大學(xué)在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年溫州肯恩大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 561 | 93657 | 省教育廳 |
2、2021年溫州肯恩大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 557 | 90545 | 省教育廳 |
3、2020年溫州肯恩大學(xué)在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 594 | 53756 | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 568 | 81694 | 省教育廳 |
征集志愿報(bào)考的流程
1、查詢?nèi)鳖~院校
大家可以通過(guò)本省的教育考試院查詢征集志愿的院校,上面會(huì)標(biāo)明缺額計(jì)劃數(shù)、填報(bào)分?jǐn)?shù)要求等等,大家可以仔細(xì)閱讀,選擇自己想要報(bào)考的院校和專業(yè)。
2、確定填報(bào)征集志愿的時(shí)間
大家需要在省教育考試院發(fā)布的公告里查詢征集志愿的填報(bào)時(shí)間,一般來(lái)說(shuō)填報(bào)征集志愿的時(shí)間是很短的,只有一天左右的時(shí)間,所以大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間了。
3、選擇院校
在選擇院校的時(shí)候要考慮到自己是否達(dá)到院校的最低要求,對(duì)于生源不足的院校,需要考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到國(guó)家控制分?jǐn)?shù)線,不足分?jǐn)?shù)線的考生是無(wú)法填報(bào)志愿的;對(duì)于生源充足的院校,由于各種原因?qū)е碌膶W(xué)生被退檔,造成缺額,這時(shí)候考生必須要達(dá)到學(xué)校的錄取學(xué)生的最低分?jǐn)?shù)線,在填報(bào)志愿的時(shí)候系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)的審核你的分?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求。
4、根據(jù)志愿數(shù)量設(shè)置填報(bào)
每個(gè)省份對(duì)于征集志愿都會(huì)設(shè)定志愿數(shù)量,大家根據(jù)本省志愿數(shù)量的設(shè)置填報(bào)志愿即可。
高考志愿如何選學(xué)校
一、學(xué)校概況不能略掉
填報(bào)志愿的時(shí)候,一定要去了解學(xué)校的性質(zhì)、層次、辦學(xué)類型、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于設(shè)有分校及多個(gè)校區(qū)的院校,考生要關(guān)注考生在哪個(gè)校區(qū)就讀,其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分;蛐^(qū)的字樣。
二、錄取原則不能馬虎
如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、專業(yè)級(jí)差、身體受限、外語(yǔ)語(yǔ)種、專業(yè)報(bào)考等具體要求,每個(gè)學(xué)校的招生章程都會(huì)給出明確的調(diào)檔比例、退檔情況等錄取標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)你知道自己的高考分?jǐn)?shù)時(shí),你就可以對(duì)比二者的齒輪是否吻合,用調(diào)檔分?jǐn)?shù)線和自己高考分做比較,這會(huì)大大提高你的高考志愿錄取率。
三、單科成績(jī)不能忽視
有的高分考生,拿到高考成績(jī)單的時(shí)候,看見(jiàn)總分500多或600多,達(dá)到了理想院校的調(diào)檔線時(shí)就得意忘形,以為自己一定有希望了。哪知,最后卻還是因?yàn)闆](méi)注意《招生章程》里的單科成績(jī),填錯(cuò)了志愿,導(dǎo)致高分落了榜。
三、溫州肯恩大學(xué)學(xué)校介紹
溫州肯恩大學(xué)是浙江省和美國(guó)新澤西州友好省州合作項(xiàng)目,是一所具有獨(dú)立法人資格的中美合作大學(xué)。2011年11月16日,國(guó)家教育部批準(zhǔn)溫州大學(xué)與美國(guó)肯恩大學(xué)合作籌備設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。3月31日,國(guó)家教育部批準(zhǔn)正式設(shè)立溫州肯恩大學(xué)。學(xué)校實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由中美雙方共同組成的理事會(huì)是學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu)。 溫州肯恩大學(xué)的創(chuàng)建工作,得到了中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和各級(jí)黨委政府的高度重視。2006年5月8日,*同志親自出席在美國(guó)肯恩大學(xué)舉行的合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學(xué)簽約儀式,并作重要講話。教育部把籌建溫州肯恩大學(xué)列為擴(kuò)大教育開(kāi)放、以開(kāi)放促改革的中外合作辦學(xué)重大項(xiàng)目之一。7月,學(xué)校作為浙江省唯一的教育項(xiàng)目被列入第五輪中美人文交流高層磋商成果。2015年9月23日,*主席在第三屆中美省州長(zhǎng)論壇上肯定溫州肯恩大學(xué)“運(yùn)轉(zhuǎn)良好”。2018年6月,教育部、浙江省第一次部省會(huì)商明確“將溫州肯恩大學(xué)列入中外合作辦學(xué)示范性重點(diǎn)建設(shè)對(duì)象,支持建設(shè)國(guó)際化、高水平大學(xué)”。 溫州肯恩大學(xué)緊緊圍繞“為不同的學(xué)生找到不同的發(fā)展方向”的辦學(xué)理念和創(chuàng)辦世界級(jí)教育水平大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),開(kāi)展特色鮮明的國(guó)際化辦學(xué)之路。2013年11月,學(xué)校順利通過(guò)美國(guó)中部各州高等教育委員會(huì)(Middle States Commission on Higher Education)的相關(guān)評(píng)估。2018年3月,順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予單位評(píng)審。2019年學(xué)校獲批提升辦學(xué)層次,開(kāi)展11個(gè)碩博專業(yè)外國(guó)碩士、博士學(xué)位教育。學(xué)校緊密結(jié)合中國(guó)國(guó)情與區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展需求,創(chuàng)新中美融合教育教學(xué)模式,建設(shè)世界級(jí)教育水平的校園、教學(xué)與科研體系、師資以及服務(wù)與管理——“四個(gè)世界級(jí)”教育水平的國(guó)際化大學(xué),探索建設(shè)地方高水平中外合作大學(xué),著力培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中國(guó)情懷的高素質(zhì)人才,積極推動(dòng)我國(guó)高等教育綜合改革,更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,努力成為中外高等教育領(lǐng)域合作交流的典范。溫州肯恩大學(xué)托福 (TOFEL)考點(diǎn)于2019年9月揭牌,標(biāo)志著溫州成為浙江省內(nèi)第三個(gè)擁有托?键c(diǎn)的城市。2020年1月,溫州肯恩大學(xué)又獲批設(shè)立美國(guó)研究生入學(xué)考試(GRE)考點(diǎn),成為浙南唯一的GRE考點(diǎn)。學(xué)校校園建設(shè)納入長(zhǎng)三角一體化發(fā)展重大項(xiàng)目清單。學(xué)校辦學(xué)多項(xiàng)國(guó)際化指標(biāo)居全省前列。2021軟科中國(guó)大學(xué)排名上,溫州肯恩大學(xué)位列第163位。 學(xué)校辦學(xué)思路為既引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,100%的專業(yè)課程從美國(guó)肯恩大學(xué)引進(jìn),采用美國(guó)及國(guó)際原版教材,100%的專任教師由全球招聘,實(shí)施小班化、全英文、探究性、合作型教學(xué);又努力扎根中國(guó)大地辦學(xué),融入中國(guó)國(guó)情與文化教育。學(xué)校提倡自我管理、全員育人,人才培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成具有全球視野,通曉國(guó)際規(guī)則和事務(wù),具備創(chuàng)新、創(chuàng)造和開(kāi)拓能力的國(guó)際化應(yīng)用型人才。學(xué)校堅(jiān)持“Start here, go anywhere”的人才培養(yǎng)路徑,以溫州肯恩大學(xué)作為學(xué)生人生新起點(diǎn),助其走向國(guó)際大舞臺(tái)。 學(xué)校堅(jiān)持“以本為本”,努力辦好本科教育,同時(shí)逐步開(kāi)展研究生教育。目前設(shè)有商務(wù)與公共管理學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院和理工學(xué)院等四個(gè)學(xué)院,引進(jìn)美國(guó)肯恩大學(xué)有優(yōu)勢(shì)且浙江區(qū)域亟需的專業(yè),已開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等六個(gè)學(xué)科門類20個(gè)本科專業(yè),形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,理、工、文、藝相互促進(jìn)的學(xué)科專業(yè)體系。金融學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商務(wù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物科學(xué)專業(yè)入選省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);國(guó)際商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)列入浙江省高校“十三五”特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。本科生畢業(yè)后,學(xué)校頒發(fā)美國(guó)肯恩大學(xué)學(xué)位證書、溫州肯恩大學(xué)學(xué)位證書及溫州肯恩大學(xué)畢業(yè)證書。2021年學(xué)校共開(kāi)設(shè)6個(gè)碩博專業(yè),包括國(guó)際工商管理、國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、生物技術(shù)科學(xué)、建筑學(xué)、教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)(教育學(xué)專業(yè)博士),后續(xù)將陸續(xù)開(kāi)設(shè)心理學(xué)(文學(xué)碩士)、教育管理(文學(xué)碩士)、國(guó)際會(huì)計(jì)(理學(xué)碩士)、教育心理咨詢與督導(dǎo)(哲學(xué)博士)和教育與臨床心理學(xué)(心理學(xué)專業(yè)博士),畢業(yè)生可獲得美國(guó)肯恩大學(xué)相應(yīng)學(xué)位。學(xué)校現(xiàn)有中外教職員工約380名,其中專任教師約140名,來(lái)自全球35個(gè)國(guó)家和地區(qū),具有境外學(xué)位占98%,大部分具有國(guó)際教學(xué)背景和博士學(xué)位。優(yōu)秀的全球化師資隊(duì)伍為學(xué)校的國(guó)際化辦學(xué)提供了有力的人才支撐。 2021年學(xué)校面向全國(guó)招收學(xué)生約1300名,在校生3500余人,與美國(guó)肯恩大學(xué)共互派超過(guò)1200名交流生。目前學(xué)校已有六屆畢業(yè)生約2100余人,約有60%前往世界著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。2020屆畢業(yè)生中,64%學(xué)生升學(xué)讀研,其中46%入學(xué)QS排名前50名的世界名校,75%入學(xué)QS排名前100名的世界名校,包括哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛(ài)丁堡大學(xué)、墨爾本大學(xué)、香港大學(xué)、多倫多大學(xué)等。根據(jù)軟科中國(guó)大學(xué)排名,學(xué)校2019屆本科畢業(yè)生深造率全國(guó)排名第13。學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生代表頻頻登陸APEC會(huì)議、世界青年領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)、學(xué)生青年領(lǐng)袖峰會(huì)等國(guó)際前沿平臺(tái),在微軟“創(chuàng)新杯”全球?qū)W生科技大賽、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等國(guó)內(nèi)外高水平比賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng),并在Frontiers in Microbiology (微生物學(xué)前沿、)Bioinformatics(生物信息學(xué)期刊)等國(guó)際權(quán)威雜志嶄露頭角,在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊或會(huì)議上已發(fā)表論文82篇,參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議110余人次。 學(xué)校選址風(fēng)景秀麗的著名僑鄉(xiāng)溫州市甌海區(qū)麗岙街道,校園規(guī)劃用地3000畝,其中一期建設(shè)用地1056畝,建筑面積25萬(wàn)平方米。校園建筑體現(xiàn)“中式布局,西派建筑”的設(shè)計(jì)理念,努力營(yíng)造中美文化交融的人文校園,打造生態(tài)化、智能化、開(kāi)放式校園。目前,校園一期已建成公共教學(xué)樓、商學(xué)院大樓、葛和凱樓、綜合實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、教師公寓等滿足基本教育教學(xué)所需的建筑設(shè)施共約20萬(wàn)平方米。學(xué)生學(xué)習(xí)與活動(dòng)中心、室外田徑場(chǎng)、后勤綜合樓、理工樓等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)正加快推進(jìn);二期約2000畝已啟動(dòng)規(guī)劃設(shè)計(jì),正在推進(jìn)學(xué)生宿舍三區(qū)和教師公寓二期等校園二期建設(shè)。一個(gè)國(guó)際化、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)、生活校園初步呈現(xiàn)。 根據(jù)學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃,到2025年,預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)在校生7000名、專任教師400余名,累計(jì)開(kāi)設(shè)30個(gè)碩博和本科專業(yè),校園建筑面積達(dá)約38萬(wàn)平米,建成一所在“溫州有作為、省內(nèi)有地位、國(guó)內(nèi)有影響、國(guó)際有特色”的國(guó)際化、高水平大學(xué)。 更新日期:2021年10月22日