據(jù)最新宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和浙江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),浙江高考的考生需要成績在404分左右,位次排名需要在224487名左右,才可以考上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、浙江高考多少分可以上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、浙江高考2022年考生上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、浙江高考2022年考生上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要433分,錄取最低位次為224487名;
3、浙江高考2021年考生上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、浙江高考2021年考生上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要404分,錄取最低位次為224317名;
5、浙江高考2020年考生上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、浙江高考2020年考生上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
7、浙江高考2020年考生上宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要409分,錄取最低位次為220948名;
二、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 433 | 224487 | 省政府 |
2、2021年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 404 | 224317 | 省政府 |
3、2020年宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | - | - | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 409 | 220948 | 省政府 |
高考志愿錄取狀態(tài)有哪些
1、自由可投
這個狀態(tài)表示有兩種情況,第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是,檔案投出去以后被學(xué)校退檔了,如果被學(xué)校退檔,考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。
2、已經(jīng)投檔
這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校,但院校還沒有下載考生電子檔案,所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動態(tài)。
3、院校在閱
這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案,將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則,確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單,但尚不能確定是否正式錄取。
4、預(yù)退檔
這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時,對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生,做出“預(yù)退檔”,也就是準(zhǔn)備退檔處理,并且向省高考錄取場提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。
5、預(yù)錄取
當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時,是指院校對符合錄取條件的考生進(jìn)行專業(yè)安排之后,已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè),處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取,須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。
6、錄取
“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核,審核通過后即變?yōu)椤颁浫 保幱凇颁浫 睜顟B(tài)的考生,就是已經(jīng)被高校成功錄取了,就可以等待收取自己的錄取通知書了。
高考后檔案狀態(tài)怎么查詢
方法一
首先進(jìn)入相關(guān)省份的高招招生考生服務(wù)平臺。進(jìn)入這個平臺之后,在進(jìn)行登錄操作,輸入自己的考生號和登錄密碼以及驗(yàn)證碼。考生號一般都是14位數(shù)字,一定要準(zhǔn)確填寫。
同時,在登錄密碼一欄正確填寫包含數(shù)字和字母的密碼。全部填寫完畢之后,就可以點(diǎn)擊進(jìn)入,然后就可以查詢自己的檔案狀態(tài)了。當(dāng)然,如果遇到無法查詢的情況,可以換一個手機(jī)號試一下。
方法二
直接到當(dāng)?shù)氐恼猩⻊?wù)大廳查詢,全省任一地縣招辦均可查詢。查詢的時候帶上高考準(zhǔn)考證和自己的身份證。
三、宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
"宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2000年,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等院校,實(shí)施專科層次高等職業(yè)教育。 學(xué)院坐落在國家級文明衛(wèi)生城市——江蘇省宿遷市,位于宿遷市湖濱新區(qū)高教園區(qū)風(fēng)景秀麗的駱馬湖邊,占地500余畝,擁有園林式獨(dú)立校園,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn),師資充足。學(xué)院以“創(chuàng)新教育,引領(lǐng)未來”為使命,通過鑄身、鑄心、鑄魂的過程探索職業(yè)教育發(fā)展之路。學(xué)院堅(jiān)持“以市場需求為導(dǎo)向”、“以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)”、“以高薪就業(yè)為目標(biāo)”完善各專業(yè)課程體系、制定人才培養(yǎng)計(jì)劃、創(chuàng)新教學(xué)模式、挖掘?qū)W生潛力、提高教學(xué)效率。 學(xué)校下設(shè)信息工程學(xué)院、信息設(shè)計(jì)學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院。專注IT互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)、專注職業(yè)化自主管理體系、專注校企合作項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師190余人,其中副教授及高級職稱10人、省級教學(xué)名師2人、省級專業(yè)帶頭人6人、省級教壇新秀4人,另聘校外兼職教師60多人,特聘客座、兼職教授、著名專家48人。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)大樓,建筑面積16萬平方米。2000平方米的圖書館和資料室藏書14.9萬冊,報刊雜志30余種,建有電子閱覽室,電子刊物1000余種。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)有20個實(shí)訓(xùn)室。在校外建立各類專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地200多處,充分滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)需要。其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和建筑工程技術(shù)專業(yè)是省級緊缺人才培養(yǎng)基地,會計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、兩個專業(yè)是省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心是中央財政支持的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心是中央財政支持建設(shè)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)中心是省級示范實(shí)訓(xùn)中心。 學(xué)院以社會需求和就業(yè)市場為導(dǎo)向,以人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)能力為生命線,深化畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”,建立了畢業(yè)生就業(yè)工作的長效機(jī)制。對學(xué)生的企業(yè)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育及就業(yè)推薦實(shí)行一條龍服務(wù)。畢業(yè)生“雙證率”穩(wěn)定保持在95%以上,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。 幾年來,我院堅(jiān)持實(shí)施“陽光助學(xué)工程”,采取“獎”、“貸”、“助”、“勤”、“減”等措施,幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)院積極探索具有現(xiàn)代特色的教育模式,確立“以明天的技術(shù)、培養(yǎng)今天的學(xué)生,為未來服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,不斷深化教育改革。視特色為學(xué)院的發(fā)展靈魂,視質(zhì)量為學(xué)院的發(fā)展生命。由于學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)定位明確,教學(xué)管理一絲不茍,學(xué)生素質(zhì)教育卓有成效,受到社會各界的好評,學(xué)生報到率穩(wěn)定在90%以上。目前,學(xué)院按照市委、市政府要求,力爭在“十三五”規(guī)劃的五年內(nèi)完成新校區(qū)的建設(shè)并投入使用,將努力建成辦學(xué)規(guī)模適度,教學(xué)條件完善,專業(yè)緊貼市場,校企合作密切,教育質(zhì)量優(yōu)良的一流高職院校。 我們的口號是打造中國就業(yè)教育第一品牌。"