據(jù)最新南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院招生網(wǎng)和浙江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，浙江高考的考生需要成績?cè)?75分左右，位次排名需要在177594名左右，才可以考上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院，不過每年南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在浙江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、浙江高考多少分可以上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院
1、浙江高考2022年考生上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院的綜合最低分需要524分，錄取最低位次為138369名;
2、浙江高考2021年考生上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院的綜合最低分需要520分，錄取最低位次為133214名;
3、浙江高考2020年考生上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院的綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
4、浙江高考2020年考生上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院的綜合最低分需要495分，錄取最低位次為160025名;
5、浙江高考2020年考生上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院的綜合最低分需要475分，錄取最低位次為177594名;
二、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 524 | 138369 | 省教育廳 |
2、2021年南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 520 | 133214 | 省教育廳 |
3、2020年南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省教育廳 |
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 475 | 177594 | 省教育廳 |
哪些公辦二本分?jǐn)?shù)低適合報(bào)
| 學(xué)校名稱 | 2022最低分 | 批次 |
| 嶺南師范學(xué)院 | 464 | 二本 |
| 河北環(huán)境工程學(xué)院 | 458 | 二本 |
| 哈爾濱金融學(xué)院 | 457 | 二本 |
| 荊楚理工學(xué)院 | 455 | 二本 |
| 長春工程學(xué)院 | 454 | 二本 |
| 四川旅游學(xué)院 | 450 | 二本 |
| 桂林旅游學(xué)院 | 448 | 二本 |
| 濰坊醫(yī)學(xué)院 | 447 | 二本 |
| 贛南師范學(xué)院 | 445 | 二本 |
| 湖南文理學(xué)院 | 445 | 二本 |
| 長春大學(xué) | 414 | 二本 |
| 吉林建筑大學(xué) | 410 | 二本 |
| 贛南醫(yī)學(xué)院 | 410 | 二本 |
| 吉林化工學(xué)院 | 407 | 二本 |
| 沈陽理工大學(xué) | 406 | 二本 |
| 贛南師范大學(xué) | 406 | 二本 |
| 紅河學(xué)院 | 406 | 二本 |
| 福建商學(xué)院 | 406 | 二本 |
| 文山學(xué)院 | 406 | 二本 |
| 梧州學(xué)院 | 405 | 二本 |
新高考志愿填報(bào)是什么規(guī)則
1、錄取批次設(shè)置方面的變化，將公費(fèi)師范生和免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生放在了本科提前批B段，實(shí)行平行志愿。小語種、海洋運(yùn)輸?shù)葘I(yè)放在了本科批，實(shí)行平行志愿。
2、志愿填報(bào)模式的變化第一，平行志愿批次的志愿單位發(fā)生了變化。志愿填報(bào)具體到某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)，以專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校為單位，即1個(gè)“專業(yè)(類)+學(xué)校”為1個(gè)志愿，專業(yè)成為關(guān)鍵和基礎(chǔ)。第二，平行志愿批次的數(shù)量有所調(diào)整。
志愿單位的改變直接帶來了數(shù)量的變化，改革后普通類每次最多可填報(bào)96個(gè)志愿，藝術(shù)類、體育類每次最多可填報(bào)70個(gè)志愿。
3、增加了選考科目要求。新模式下，考生選報(bào)專業(yè)需要關(guān)注每個(gè)專業(yè)的選科要求，看自己是否符合要求。
4、取消了“院校專業(yè)服從調(diào)劑”。“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)�！钡奶顖�(bào)模式，取消了專業(yè)調(diào)劑，考生不必?fù)?dān)心被調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)。
三、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院學(xué)校介紹
南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院始建于1999年，是南京航空航天大學(xué)聯(lián)合社會(huì)力量創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)�？焖侔l(fā)展，卓越進(jìn)步，在全國民辦高校中脫穎而出，獨(dú)樹一幟，成為中國成長較快、具有較強(qiáng)競爭力的民辦大學(xué)。 學(xué)校位于江蘇省南京市，現(xiàn)有全日制在校本科生14000余人，校園占地面積近千畝，建筑總面積30余萬平方米，下設(shè)7個(gè)學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部，開設(shè)33個(gè)本科專業(yè)（含方向），涉及工、管、經(jīng)、文、藝五個(gè)學(xué)科門類，擁有學(xué)術(shù)交流中心、科研實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)中心、藝術(shù)中心及現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)場等教學(xué)生活設(shè)施。智能化圖書館能同時(shí)容納6000人閱讀和學(xué)習(xí)。 學(xué)校在建設(shè)高等教育強(qiáng)國的體系中準(zhǔn)確定位，堅(jiān)定走“精品化、國際化、個(gè)性化”的發(fā)展之路，依托北方國際大學(xué)聯(lián)盟豐厚的國際教學(xué)資源，先后與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞等12個(gè)國家的256所大學(xué)，開通“本碩直通”和“微留學(xué)”等項(xiàng)目，培養(yǎng)造就一大批具有中國情懷、世界眼光的未來新型高端人才。 學(xué)校長期致力于學(xué)生工程實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，大力開展具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)。在多項(xiàng)全國高級(jí)別大賽中接連取得突破，獲獎(jiǎng)人數(shù)和獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)位居全國同類院校前列。近五年來，獲國家級(jí)獎(jiǎng)1123項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)386項(xiàng)；獲省部級(jí)獎(jiǎng)2165項(xiàng)。2019年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，在江蘇省100多所大學(xué)中排名第四。 學(xué)校與國際接軌的辦學(xué)理念、與行業(yè)和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)實(shí)踐、為地方提供智力支持以及培養(yǎng)應(yīng)用型人才的豐碩成果，贏得了良好的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。新生報(bào)到率多年保持在97%以上，就業(yè)率連續(xù)三年超過98%，考研率和出國深造率在全國民辦高校中名列前茅。榮獲全國“首屆中國創(chuàng)新榜樣”、”江蘇省“5A級(jí)社會(huì)組織”、江蘇省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”；同時(shí)，被騰訊、網(wǎng)易、新華、新浪四大中國影響力媒體機(jī)構(gòu)評(píng)選為“社會(huì)影響力獨(dú)立學(xué)院”、“最受歡迎獨(dú)立學(xué)院”、“品牌實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”和“綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”。 面向未來，學(xué)校將秉持“修學(xué)儲(chǔ)能、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，貫徹“文化引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)涵發(fā)展、開放辦學(xué)”的發(fā)展理念，著力培養(yǎng)“有事業(yè)抱負(fù)、有敬業(yè)精神、有專業(yè)品質(zhì)、有職業(yè)素養(yǎng)”的高級(jí)專門人才，為早日建成“有特色、高水平、應(yīng)用型”的科技大學(xué)而不懈奮斗！
