一、尋找題干成立的大前提
前提型試題是在題干中給出結(jié)論和部分前提，要求從備選項中找到另一部分前提來將推理補充完整的試題。此類試題的題干中往往給出小前提(即推理的條件)和結(jié)論，要求尋找到一個大前提將題干中的小前提和結(jié)論聯(lián)結(jié)起來，這也就是人們通常說的“搭橋”。此類試題的提問方式一般是：
“上述推論基于以下哪項假設(shè)?”
“以下哪項都可能是上述論證所假設(shè)的，除了”
“上述陳述隱含著下列哪項前提?”
“上述論斷是建立在以下哪項假設(shè)的基礎(chǔ)上?”
例題
當前的大學教育在傳授基本技能上是失敗的。有人對若干大公司人事部門負責人進行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很大一部分新上崗的工作人員中都沒有很好掌握基本的寫作、數(shù)量和邏輯技能。上述論證是以下列哪項為前提的?
A.現(xiàn)在的大學里沒有基本技能方面的課程。
B. 新上崗人員中極少有大學生。
C.寫作、數(shù)量、邏輯方面的基本技能對勝任工作很重要。
D. 大公司的新上崗人員基本代表了當前大學畢業(yè)生的水平。
二、解釋
解釋型試題是題干中給出一個似乎矛盾實際上并不矛盾的現(xiàn)象，要求從備選項中尋找到能夠解釋的選項。此類試題的提問方式一般是：
“以下哪項如果為真，能最好地解釋上面的矛盾?”
能夠解釋題干的選項顯然是能夠?qū)㈩}干中的矛盾解釋清楚，即其實并不矛盾，那么題干中為何又顯得很矛盾呢?原因可能是還有某方面的細節(jié)沒有考慮到。
例題1：
日本脫口秀表演家金語樓曾獲多項專利。有一種在打火機上裝一個小抽屜代替煙灰缸的創(chuàng)意，在某次創(chuàng)意比賽中獲得了大獎，倍受推崇。比賽結(jié)束后，東京的一家打火機制造廠家將此創(chuàng)意進一步開發(fā)成產(chǎn)品推向市場，結(jié)果銷路并不理想。以下哪項如果為真，能最好地解釋上面的矛盾?
A.某家煙灰缸制造廠商在同期推出了一種新型的煙灰缸，吸引了很多消費者。
B. 這種新型打火機的價格比普通的打火機貴20日元，有的消費者覺得并不值得。
C.許多抽煙的人覺得隨地彈煙灰既不雅觀，也不衛(wèi)生，還容易燙壞衣服。
D. 參加創(chuàng)意比賽后，很多廠家都選擇了這項創(chuàng)意來開發(fā)生產(chǎn)，幾乎同時推向市場。
E. 作為一個脫口秀表演家，金語樓曾經(jīng)在他主持的電視節(jié)目上介紹過這種新型打火機的奇妙構(gòu)思。
例題2：
煙草業(yè)仍然是有利可圖的。在中國，盡管今年吸煙者中成人人數(shù)減少，煙草生產(chǎn)商銷售的煙草總量還是增加了。以下哪項不能用來解釋煙草銷售量的增長和吸煙者中成人人數(shù)的減少?
A.今年中，開始吸煙的婦女數(shù)量多于戒煙的男子數(shù)量。
B. 今年中，開始吸煙的少年數(shù)量多于同期戒煙的成人數(shù)量。
C.今年，非吸煙者中咀嚼煙草及嗅鼻煙的人多于戒煙者。
D. 今年和往年相比，那些有長年吸煙史的人平均消費了更多的煙草。
E. 今年中國生產(chǎn)的香煙中用于出口的數(shù)量高于往年。
