高校自主招生改革3大變化及2個(gè)猜想

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 9月初,教育部公布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》。這次考試招生制度改革,是1977年恢復(fù)高考以來(lái)最全面最系統(tǒng)的改革,也是一次最重要最復(fù)雜的改革。

高考改革新政策及新方案【全文】。對(duì)于畢業(yè)的高三學(xué)生,尤其是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,首先面臨的變化就是自主招生。

改革1:考試時(shí)間

改革之前,每年的自主招生一般在1月份啟動(dòng),3月份考試。開(kāi)始,則推遲到全國(guó)統(tǒng)一高考之后進(jìn)行,這意味著自主招生考試最早也要到6月10日,比現(xiàn)有考試時(shí)間推遲了三四個(gè)月。

改革2:招生規(guī)模

改革新政策及新方案【全文】中提出,要嚴(yán)格控制自主招生規(guī)模。對(duì)此,有不少家長(zhǎng)疑惑,今后會(huì)不會(huì)縮減自主招生的數(shù)量?

就目前來(lái)看,全國(guó)已經(jīng)參加自主招生的高校有90所,招生人數(shù)約占試點(diǎn)高校招生總?cè)藬?shù)的5%,即每年錄取的人數(shù)在2.5萬(wàn)名左右。嚴(yán)控規(guī)模,應(yīng)該是在保持現(xiàn)有招生數(shù)量基礎(chǔ)上,每年可能會(huì)有少量增長(zhǎng)。

改革3:考試方式

以來(lái),自主招生形成“三國(guó)殺”局面,清華大學(xué)牽頭組建的“華約”、北京大學(xué)牽頭組建的“北約”、天津大學(xué)等組建的“卓越”形成“三足鼎立”局面。新方案中明確提出:招生高校合理確定考核內(nèi)容,不得采用聯(lián)考方式或組織專門(mén)培訓(xùn)。也就是說(shuō),從起,自主招生取消聯(lián)考方式,“三國(guó)殺”將退出歷史舞臺(tái)。

自主招生具體如何操作,由于教育部配套文件尚未出臺(tái),各高校也不好盲目制定具體方案,因此,呂老師只能做如下猜想:

猜想1:考試方式

各招生院校在符合本校報(bào)名資格的考生中,自行組織綜合素質(zhì)測(cè)試,然后再綜合考生的高考成績(jī)和高中的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行錄取。即考生的自主招生成績(jī)由3方面組成:素質(zhì)成績(jī)+高考成績(jī)+平時(shí)成績(jī)。其中,高考成績(jī)所占總分的比例應(yīng)該最大,起碼在50%以上。

猜想2:考試時(shí)間

考試時(shí)間肯定是在高考之后,但具體時(shí)間會(huì)有兩種方案,一種是高考之后馬上進(jìn)行,考生可以根據(jù)自己的高考估分成績(jī)報(bào)考相應(yīng)的招生院校,這種方案不會(huì)打破原有的志愿填報(bào)時(shí)間和方式;一種是高考成績(jī)公布之后(6月底)進(jìn)行,考生在知曉自己的高考分?jǐn)?shù)之后報(bào)考相應(yīng)的招生院校,這種方案會(huì)導(dǎo)致原有的填報(bào)志愿時(shí)間延期進(jìn)行。


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