導(dǎo)語:心理健康教育的總目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀,向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
大學(xué)心理健康手抄報(bào)邊框設(shè)計(jì)圖片01
大學(xué)心理健康手抄報(bào)邊框設(shè)計(jì)圖片02
大學(xué)心理健康手抄報(bào)邊框設(shè)計(jì)圖片03
大學(xué)心理健康手抄報(bào)邊框設(shè)計(jì)內(nèi)容:
心理健康教育的功能
一,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展
1,開展心理健康教育,有利于促進(jìn)學(xué)生身心健康
2,開展心理健康教育,有利于學(xué)生形成健全的人格
3,開展心理健康教育,有利于提高學(xué)生適應(yīng)能力
二,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施
1,開展心理健康教育,有利于實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
2,開展心理健康教育,有利于減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
3,開展心理健康教育,有利于實(shí)施創(chuàng)新教育
三,推動社會文明與進(jìn)步
1,開展心理健康教育,有利于建設(shè)
2,開展心理健康教育,有利于社會局面的安定與和諧
教育目標(biāo)
總目標(biāo):提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀,向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
具體目標(biāo):使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,形成健康的心理品質(zhì),提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
教育任務(wù)
一、面對全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性的心理健康教育;
二、向少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,開展補(bǔ)救性和矯治性的心理咨詢和輔導(dǎo);
三、面對教師和家長開展心理健康教育工作,從而促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。
四、加強(qiáng)對心理健康教育工作者的心理專業(yè)知識的培訓(xùn),以及相關(guān)相關(guān)心理健康教案工具箱的普及和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),以及對心理咨詢室的完善。