主題班會(huì)活動(dòng)方案——找快樂(lè)

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主題班會(huì)活動(dòng)方案——找快樂(lè)

活動(dòng)主題:

認(rèn)識(shí)使自己快樂(lè)的事,并學(xué)會(huì)創(chuàng)造能使自己快樂(lè)的環(huán)境。

活動(dòng)目的:

幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己快樂(lè)的心情,并學(xué)會(huì)創(chuàng)造能使自己快樂(lè)的環(huán)境。

活動(dòng)形式:

情感體驗(yàn)、情景表演、交流討論

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂(lè)錄音帶

活動(dòng)場(chǎng)所:

課室內(nèi)或空地

活動(dòng)時(shí)間:

一課時(shí)

活動(dòng)步驟:

一、引入:

1、每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友,請(qǐng)大家在《找朋友》的歌聲中

找到自己的好朋友,并和他坐在一起。

2、大家找到自己的好朋友,心情怎樣?

3、快樂(lè)就如我們的朋友一樣,隨時(shí)都在我們周圍,只不過(guò)有時(shí)

我們沒(méi)有留意,快樂(lè)的事情就悄悄溜掉了而已。今天我們一起來(lái)找找使我們快樂(lè)的事,好不好?(出示課題)

二、討論交流:

1、我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中,在與同學(xué)和老師的交往中,

在集體活動(dòng)中都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候,你們現(xiàn)在能不能找到一些使自己感到快樂(lè)的事?

2、先想一想,再和朋友交流。

3、有個(gè)地方叫“快樂(lè)老家”,那里每個(gè)人都很快樂(lè),每天都有

一列快樂(lè)火車開(kāi)往那里,你們?cè)敢馊幔恐灰阏f(shuō)出一件使你快樂(lè)的事你就可以上快樂(lè)火車。

放音樂(lè)《快樂(lè)老家》,開(kāi)火車

4、大家聽(tīng)了這么多快樂(lè)的事,心里感覺(jué)怎樣?大家都感到快樂(lè)了,說(shuō)明我們已到“快樂(lè)老家”了。

三、情景表演:

1、你高興,快樂(lè)時(shí)會(huì)怎樣表現(xiàn)出來(lái)?

2、笑,也許是表達(dá)快樂(lè)最好的方式之一,下面請(qǐng)你來(lái)表演一下。

哈哈大笑 微笑 捧腹大笑

3、你還知道哪些“笑法”?請(qǐng)你上來(lái)表演。

4、大家看到同學(xué)們的表演,心里一定很快樂(lè),因?yàn)槲衣?tīng)到了你們快樂(lè)的笑聲。

四、討論交流

1、快樂(lè)真是我們的好朋友,你們?cè)敢獍阉粼谏磉厗幔?/p>

2、討論:我們?cè)鯓硬拍芰糇∷?/p>

3、大家找了那么多方法把快樂(lè)留在身邊,我相信今后大家一定每天都和快樂(lè)作伴。

五、總結(jié):

同學(xué)們,老師看到大家都已找到了使自己快樂(lè)的事,心里也很快樂(lè),相信大家今后一定會(huì)自己想辦法留住這些快樂(lè)的事。讓我們每天都生活在快樂(lè)之中吧。


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