“新年新起點(diǎn)”慶祝“元旦”活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的： 在新年到來(lái)之際，通過(guò)迎新年慶�；顒�(dòng)的開(kāi)展，了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng)，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī) 2、為學(xué)生排練節(jié)目。 三、活動(dòng)時(shí)間：2005年12月31日上午8：00-10：30 四、活動(dòng)地點(diǎn)：一（1）班教室 五、活動(dòng)過(guò)程： 甲：時(shí)間過(guò)得飛快， 乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了2005年的最后一天！ 丙：回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月， �。赫雇磥�(lái)美好的前程， 甲：讓我們立足新起點(diǎn)， 乙：走向新的一年， 合：一（1）“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻， 乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)！ 丙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。 甲：我們是快樂(lè)的天使， 乙：我們是幸福的一代， 丙：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)， �。豪蠋熡脨�(ài)教育我們成才！ 甲：四個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤培育下， 乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e…… 丙：我們學(xué)會(huì)了1、2、3…… �。何覀儗W(xué)會(huì)了A、B、C…… 甲：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)朗誦《哦，老師！》 乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史， 丙：成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)， �。撼烧Z(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)，會(huì)使我們的文章更加精彩， 甲：讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼” 乙：中華民族有上下五千年的文明史， 丙：古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步， �。鹤屛覀儊�(lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼” 甲：四個(gè)月來(lái)，我們一（1）班的全體同學(xué)， 乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助， 丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新， �。罕葘W(xué)習(xí)，比進(jìn)步， 甲：看誰(shuí)得的紅花多， 乙：誰(shuí)得的五角星多！ 甲：今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！ 乙：請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中， �。嚎鞓�(lè)伴隨我成長(zhǎng)， 甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大 乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步， 丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)， �。好魈�，我們將是祖國(guó)的棟梁！ 甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。 甲：美好的春天，就要到來(lái)， 乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧！ 丙：讓我們齊唱《新年好》 �。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳�(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛！ 甲：最后，祝老師新年快樂(lè)，工作順利！ 乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 合：一（1）班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
