我心中的小英雄班隊活動設計

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“我心中的小英雄”班隊活動設計

一、班會目的:

通過主題班會,使學生了解抗日歷史,了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭做出偉大的貢獻,從而激發(fā)學生熱愛祖國,鼓勵學生從小努力學習,長大了回報祖國。

二、班會準備:

1、讓學生搜集抗日小英雄故事;

2、準備多媒體課件。

三、班會程序:

1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”

2.中隊長講話:自古英雄出少年?谷諔(zhàn)爭時期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗戰(zhàn),在中華民族的歷史上留下了光輝的一頁。

3.觀看抗日小英雄《王二小》故事影片

中隊長:王二小,多么讓人佩服!他,不怕困難,不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭作出了貢獻。在抗日戰(zhàn)爭時期,這樣的小英雄還有很多很多,大家一起來講講他們的故事吧,讓我們一起為他們鼓掌喝采。

4.了解最年輕的抗日組織---抗日兒童團(課件演示)

5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。

6.中隊長小結(jié):王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭貢獻了自己的一份力量,維護了祖國的領土的完整。讓我們心中永遠記住他們。

7.全體同學起立,敬禮!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

四、中隊輔導員講話:

抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去,作為*的接班人,我們要接過抗日英雄的接力棒,為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。


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