“歡度六一”主題班會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演，展示學(xué)生的風(fēng)采，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、排練節(jié)目。
2、準(zhǔn)備錄音帶。
3、班級(jí)布置。
活動(dòng)過(guò)程：
一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
二、出旗、敬禮、奏樂(lè)。
三、唱隊(duì)歌。
四、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。（A：宣紫儀B：潘天越C：陳雨琦）
五、活動(dòng)流程：
A、B、C：四（3）中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
A：6月1日是我們兒童們的節(jié)日！
C：所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂(lè)為主。
A：首先，我們來(lái)玩?zhèn)�“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫(xiě)的。
B：游戲規(guī)則由我們班的才藝之星--沈逸飛來(lái)為我們介紹。
C：大家聽(tīng)仔細(xì)了，請(qǐng)每組派1位同學(xué)上來(lái)玩，每個(gè)同學(xué)問(wèn)5道題目。
A：每個(gè)同學(xué)只能玩1次。
B：我來(lái)接著說(shuō)，比如說(shuō)，木魚(yú)不是魚(yú)，但是要舉YES牌，桃樹(shù)是樹(shù)，但要舉NO牌……
（比賽中，給冠軍發(fā)獎(jiǎng)品）
C：接下來(lái)，我們給大家玩的是“默契”游戲，每組選一名同學(xué)，這位同學(xué)還要選一名知心朋友，然后，我們會(huì)問(wèn)這兩個(gè)同學(xué)10個(gè)問(wèn)題。那兩位同學(xué)回答一致的問(wèn)題最多，那么他們就是“最佳默契組合”。
（頒獎(jiǎng)）
A：下面我們要玩一個(gè)“抓尾巴”的游戲。
B：游戲規(guī)則：
一共有8個(gè)同學(xué)參加，每個(gè)人都有一條“小尾巴”，互相抓“尾巴”，誰(shuí)被抓到“尾巴”就下場(chǎng)，最后，“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。
C：比賽開(kāi)始！
（……頒獎(jiǎng)）
B：下面有請(qǐng)我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》，掌聲有請(qǐng)。
A：她們唱得真好！
C：大家一定很想聽(tīng)一下胡思源朗誦吧！下面，我們就有請(qǐng)他來(lái)為我們朗誦一首詩(shī)。
（……）
A：他朗誦得真好！
B：最近我們學(xué)了一篇課文《將相和》，接下來(lái)，我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演一下！
A：我們玩過(guò)很多游戲，但你們肯定沒(méi)有玩過(guò)廣告游戲吧，接下來(lái)，我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙，上面分別寫(xiě)著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個(gè)廣告的廣告詞，我們會(huì)分別請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)表演，他們抽到什么就表演什么，他們可以請(qǐng)幾位搭檔和他們一起表演。
（……鼓掌、頒獎(jiǎng)）
六、退旗
七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
A、B、C：四（3）中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束！
