規(guī)則主題班會(huì)方案

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“規(guī)則”主題班會(huì)方案

【活動(dòng)目的】增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)則的要求內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),做一名文明的小學(xué)生。

【活動(dòng)過(guò)程】

(一)、展開(kāi)主題

徐佳鈺:老師們,

盛嘉杰:同學(xué)們,

合:大家好!

徐佳鈺:行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)則是公民道德的基本要求,

盛嘉杰:講規(guī)則是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,講文明是做人的基本準(zhǔn)則。

徐佳鈺:規(guī)則是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。

盛嘉杰:規(guī)則是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。

合:五(4)班“規(guī)則行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

一、知識(shí)競(jìng)答

徐佳鈺:親愛(ài)的同學(xué)們,你對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)則知多少”競(jìng)答活動(dòng)。(每位學(xué)生均可搶答,答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì))

1、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,除每天派值日生作衛(wèi)生外,還要做什么?(大掃除)

2、學(xué)生每天要按時(shí)到校,不能遲到,還不能什么?(早退、曠課)

3、學(xué)生不能進(jìn)那些場(chǎng)所?(營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧、音樂(lè)茶座、錄像廳、游戲廳、網(wǎng)吧)

4、惜時(shí)有序,勤奮學(xué)習(xí)表現(xiàn)在那四方面?(1、按時(shí)作息,學(xué)習(xí)有計(jì)劃。2、按時(shí)到校,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。3、先預(yù)習(xí),后上課,先復(fù)習(xí),后作業(yè),當(dāng)時(shí)完成作業(yè)。4、上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品)

5.在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)應(yīng)該怎樣做?(應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。)

6、平時(shí)上學(xué)我們應(yīng)當(dāng)()(不佩戴首飾……)

7、聽(tīng)到預(yù)備鈴我們應(yīng)當(dāng)()(立刻進(jìn)教室,準(zhǔn)備好上課用品……)

8、下課鈴響后,老師還沒(méi)離開(kāi)教室,我們應(yīng)該()(等老師說(shuō)下課后再出去……)

9、下課后,我們應(yīng)在教室里()(不大聲喧嘩、打鬧……)

陳淳:同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)則的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服的五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。

二、查找問(wèn)題

徐佳鈺: 但是我們身邊還存在許多不文明的行為。有哪些是不文明的行為?

1、小品表演《吉祥四寶》

2、請(qǐng)小組討論并列舉這些不文明的行為,然后小組競(jìng)答,并記錄積分。

(同學(xué)們各抒己見(jiàn),自由發(fā)言----- 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,破壞公共財(cái)物,還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的, 甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來(lái)取笑,有的人給教師或班主任起綽號(hào)等。)

三、及時(shí)改正,做文明學(xué)生

1、徐佳鈺:看來(lái)我們的同學(xué)都有意識(shí)到生活中我們所存在的不良行為,這些行為若不及時(shí)改正將會(huì)給我們的生活,學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)造成嚴(yán)重的后果。接下來(lái)請(qǐng)一些同學(xué)談?wù)勔院笕绾稳プ。(陸天宇、季家年、陳甜甜、俞陳博、陳淳、梁碧恒等?/p>

2、盛嘉杰:謝謝同學(xué)的發(fā)言,我想通過(guò)大家的討論發(fā)言,同學(xué)們都有了一定的啟示。你們知道嗎?國(guó)家發(fā)出以禮儀、禮貌、禮節(jié)為重點(diǎn)的 “三禮”教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),樹立小學(xué)生“十個(gè)文明形象”。那這十個(gè)文明形象是什么呢?請(qǐng)看大屏幕:

①升降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌時(shí)肅立行禮

②與人相處,語(yǔ)言文明,友善寬容,明禮誠(chéng)信

③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體

④孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人

⑤乘車購(gòu)物,不擁不擠,座位讓給有困難的人

⑥行車走路,遵守交通規(guī)則

⑦保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏

⑧愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序

⑨社會(huì)交往熱情、友好、大方

⑩情趣健康,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。 (一起朗讀)

徐佳鈺: 文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號(hào),不亂吐;管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩;管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。

3、表彰先進(jìn)

主持人:規(guī)則的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。三個(gè)多月以來(lái),很多同學(xué)在遵守規(guī)則方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)則方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。請(qǐng)老師宣讀“規(guī)則章”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由,并給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

4、班長(zhǎng)發(fā)出倡議(全體起立齊讀)

①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,不隨意插嘴;(停頓)

②課間有秩序,不喧嘩打鬧;(停頓)

③語(yǔ)言有禮貌,不講臟話;(停頓)

④穿著得體,不盲目追求時(shí)尚;(停頓)

⑤心中有他人,不自私,多為他人著想;(停頓)

⑥學(xué)習(xí)上有目標(biāo),不得過(guò)且過(guò)。(停頓)

⑦講究衛(wèi)生,地上無(wú)紙屑,墻上無(wú)污痕,桌上無(wú)刻劃,門窗無(wú)破損;(停頓)

⑧勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神;(停頓)

⑨不與社會(huì)上不良分子來(lái)往,不上網(wǎng),打游戲機(jī);(停頓)

⑩ 后進(jìn)生要求進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追;(停頓)

( 請(qǐng)坐下)

(三) 班主任寄語(yǔ):

文明的語(yǔ)言就是一首詩(shī),一幅畫,生活的每個(gè)日子都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫,而文明就是書中最精彩的一段,畫中最美的一筆;文明不是拘束,文明不是紀(jì)律,文明是思想,是意識(shí),是自覺(jué)的行為,言行有了規(guī)則,生活才能和諧,語(yǔ)言美、行為美,才算真正的美;文明是一粒最有生命的種子,只要在心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的生活就會(huì)更加美好,我們的校園就會(huì)更加和諧。世界汽車大王卡耐基曾說(shuō):“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!

(四)結(jié)束語(yǔ)

主持人:剛才我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了許多同學(xué)的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言,相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的好公民、好學(xué)生,相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想、有道德的人。習(xí)慣和我們朝夕相處,良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門。中華民族是禮儀之邦,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)則,用規(guī)則,爭(zhēng)做文明小學(xué)生!五(4)班“規(guī)則行為,做文明學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。


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