弘揚(yáng)雷鋒精神,做美德好少年主題班會(huì)

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“弘揚(yáng)雷鋒精神,做美德好少年”主題班會(huì)

班會(huì)主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,做美德好少年”學(xué)雷鋒活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間: 第六周 星期五

活動(dòng)地點(diǎn):臺(tái)山市斗山鎮(zhèn)浮石小學(xué)道德講堂

活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)、全體班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

主 持 人:班主任趙偉元老師

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、 通過介紹雷鋒的生平以及鄭益龍和何玥的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、 通過講身邊的小故事(找好人好事的典型事例)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備鄭益龍和何玥先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備《道德公民歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》及背景音樂等。

三、活動(dòng)安排程序:

雷鋒生平簡介--唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》--了解雷鋒精神--看短片--(老師)講鄭益龍故事--(學(xué)生)講身邊的小故事--談一談體會(huì) --誦經(jīng)典語段--做一個(gè)承諾--唱《公民道德歌》--總結(jié)歸納

四、 具體活動(dòng)過程:?

1、 先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

2、唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

3、明確什么是雷鋒精神

(全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn))

4、看短片,以感到中國的“何玥”的感人故事來闡釋雷鋒精神。

5、講鄭益龍舍己救人無私奉獻(xiàn)的感人故事

跳 水 救 人 英 雄 - 鄭益龍

3月1日下午,在廣州珠江邊,沿江西路的親水平臺(tái)發(fā)生了感人一幕,廣州武警鄭益龍用生命救起落水游客。鄭益龍僅用14秒沖刺般的速度,奔跑21步前去救人的場(chǎng)景,深深觸動(dòng)著人們的心靈……

當(dāng)天下午,汕頭人陳永標(biāo)夫婦和朋友吳志平來到珠江西堤碼頭游玩拍照,陳永標(biāo)在后退取景時(shí)不慎被鐵鏈絆腿掉進(jìn)珠江,恰好路過現(xiàn)場(chǎng)的鄭益龍奮不顧身下水救人,隨后吳志平丟下一個(gè)救生圈,鄭益龍讓落水者趴在救生圈上,自己卻因體力不支被水流沖走。事發(fā)后,廣州多部門聯(lián)動(dòng),持續(xù)在事發(fā)區(qū)域的珠江江面搜尋失蹤的鄭益龍。

歷經(jīng)一日一夜的搜救,落水救人的武警鄭益龍仍不見蹤影。雙方家屬都來到現(xiàn)場(chǎng)守候,齊聲呼喚英雄回家。

“你不要怕,我來救你!” 被救起的陳永標(biāo)說,這是英雄鄭益龍留給世上的最后一句話。3天4夜,廣州跳江救人警察鄭益龍的遺體找到了。

從看到有人落水,到跳入江中救人,鄭益龍只用了短短的14秒。他有金子一樣的心,飛身而下,他的行為觸動(dòng)全部人的心靈。以生命換生命,他喚醒了人性的善良。

思考:看了短片,聽了故事以后,想想他們踐行了雷鋒的什么精神?

6、 請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講身邊的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。

7、思考:同學(xué)們,聽了這些故事,自己有何感想?跟大家分享一下。

8、誦經(jīng)典語段

對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)中去。

9、做一個(gè)承諾

我承諾:在家里為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心,學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己,做*的好少年。

10、唱《公民道德歌》

11、活動(dòng)總結(jié):

通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。


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