心態(tài)決定成敗高三級主題班會

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心態(tài)決定成敗--高三級主題班會

【活動時間】11月22日

【活動地點】高三級理科3班教室

【主持人】化州市官橋中學 彭湛英

【活動目的】

在10月學校月考之后,學生出現(xiàn)了兩種較為突出的不良心態(tài):一些考取理想成績的學生產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒,而一些考績不佳的學生產(chǎn)生了消極悲觀失落的情緒。針對這種不利情緒,這次班會要達到如下目的:1、調(diào)整學生的不良心態(tài),以積極心態(tài)面對高三學習, 爭取高考成功;2、使學生認識到集體的力量,感受集體的溫暖。

【活動過程】

教師引導發(fā)言:

在上一次學校舉行的月考之后,經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學出現(xiàn)了兩種較為突出的不良心態(tài):考取理想成績的學生,產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒;而一些考績不佳的學生則產(chǎn)生了消極悲觀失落的情緒。沒有良好的學習心態(tài),高考能成功嗎?下面我先給大家講一個故事。

一個秀才在參加科舉考試前一天晚上做了兩個夢:一個是在墻上種白菜,一個是在雨里他打著傘又穿著斗笠。第二天早晨,他連忙找解夢的先生來解答。解夢者說:“你還考什么呀,墻上種白菜那不是沒法種嗎?雨里穿著斗笠、帶著傘那不是白費事嗎?回家吧! ”聽罷,他就回旅店收拾行李,準備回家。旅店老板看了,覺得奇怪,就問秀才:“怎么,明天才考試,今天要回家呢?”秀才就如此這般的說了一遍。老板聽了,笑著說:“為什么不來問我,我也會解夢!墻上種白菜,那不是高種嗎!穿著斗笠、打著傘那不是有備無患嗎?你去考吧,肯定高中的!”秀才聽了,覺得有道理,他便高興地去考試了。結(jié)果,秀才中了個探花。

從這則故事中,你得到了什么啟示?你認為一個人的心態(tài)重要嗎?(引導學生思考)

學生發(fā)言:心態(tài)決定一件事的成功與失敗

老師發(fā)言:你說得很中肯。心態(tài)決定成敗。首先讓一位在月底考試中考得不錯、但現(xiàn)在心態(tài)不穩(wěn)定導致現(xiàn)在學習狀態(tài)不佳的同學發(fā)言。

同學1發(fā)言:我在上一次模擬中成績考得很好,只看到自己的優(yōu)點而無視自己的缺點。認為自己比較聰明,開始課堂內(nèi)開小差,注意力不集中,聽課效率低,學習效果差。復習馬馬虎虎,結(jié)果在上周數(shù)學周測中走馬觀花,眼高手低,基礎(chǔ)分頻頻失誤,最終沒考好。

同學2發(fā)言:應(yīng)用正確的心態(tài)、正確的眼光看待每一次考試的成功。以前所取得的成績,只代表過去的努力并沒有白費,但學無止境,學習上的問題是不會停止的。因為下一次你還可以做得更好,如果你驕傲自滿,你將會導致失敗。

老師發(fā)言:分析得非常對。對于成績有進步的同學,要注意保持平常、沉著、穩(wěn)重的心態(tài)。不能驕傲自滿。我校高三有一位可以說是全級第一名的同學,本來有希望考取中山大學的,但在茂名二模后,由于自認為成績突出就驕傲自滿,就不能靜心復習,兼職做起了暑假工的聯(lián)絡(luò)員,最后差幾分沒考上重點,最后補錄上了華南農(nóng)業(yè)大學的冷門專業(yè)。這都是驕傲自滿的后果。

下面來看第二種情況

同學3發(fā)言:我平常很努力學習,學習時間比別人多,甚至有時午睡不休息,但是成績不理想,進步不大。我覺得自己真笨,不是讀大學的料,我又是來自農(nóng)村,父母在家耕田,家里窮,我的人生應(yīng)該沒有什么前途的。

老師發(fā)言:某某同學你對這位同學的這種心態(tài)有什么建議嗎?

同學4發(fā)言:首先我們要清楚模擬考試的作用:查漏補缺;熟悉考法,提高考試能力;提高考試心里素質(zhì)。高考的“百分之一法則”告訴我們,不要幻想一個階段就能達到高峰,只謀求比前一階段上升1%,也就是每天進步1%,從今天開始,到高考,你能進步多少,大家可以算一算啊!

教師引導發(fā)言:同學們要認識現(xiàn)狀不等于將來的結(jié)果。安踏集團要安排兩個人到非洲一個小島上去 推銷皮鞋。當?shù)搅四抢铮麄儏s發(fā)現(xiàn)整個小島沒有一個人穿鞋, 第一個推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來:“這些人都打赤腳,怎么會要我的鞋呢。”于是放棄努力,失敗沮喪而回;另一個推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場大得很呢。”于是想方設(shè)法,引導非洲人購買皮鞋,最后發(fā)大財而回。這說明什么問題呢?與我們的高考有點相似嗎?

同學5發(fā)言:要以積極的心態(tài)對待考試的失敗,爭取下一次的成功。我聽說有這樣的一個人:有一個男子,他21歲時做生意失敗,22歲時角逐州議員落選,24歲時做生意再次失敗,26歲愛侶去世,27歲時一度精神崩潰曾想到自殺,34歲時角逐聯(lián)邦議員落選,36歲時角逐聯(lián)邦議員再次落選,45歲時角逐聯(lián)邦參議員落選,47歲時提名副總統(tǒng)落選;49歲時角逐聯(lián)邦參議員再次落選,52歲時當選美國第十六任總統(tǒng)。這個偉大的人就是林肯----美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

老師發(fā)言:人窮志不短,在2007年化六中有位女同學想來我班補習,但是已經(jīng)讀了兩年高三都沒考上,但是家里很窮,她的父親找到我想要我勸說她放棄,早點出來打工,因為家里很窮沒辦法支持再讀多一年高三了。但當我找她談的時候我被她的一番話打動了,她說:正因為我來自農(nóng)村、我們的親人的生活現(xiàn)狀并不樂觀,如果我考不上本科,我們家里的生活永遠會得不到改善而且會更加差,我們要改變這種現(xiàn)狀就要發(fā)奮圖強、敢于面對困難、克服困難。因為這是我們窮人的唯一出路。后來我說服了她父親讓她在這里讀一年,結(jié)果她考上了茂名學院,畢業(yè)后考上公務(wù)員,分配到茂名公安局工作。

老師總結(jié):他們的成功與失敗都是因為他們的心態(tài)!驕傲自滿,悲觀消極心態(tài)使我們沒有目標,沒有意志,良好積極的心態(tài)能使我們戰(zhàn)勝一切困難取得最后的成功我們要調(diào)整好心態(tài)爭取高考的成功。


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