《開學第一課》主題班會 開學第一課，對于每一個孩子來說，是一個重大的節(jié)日；對于作為老師的我來說，也是一個值得紀念的日子，我們都心向往之…… 活動流程： 一、 自我介紹： 孩子們，大家好！新的學期，我們發(fā)到了新的課本，認識了新同學，從今天開始，大家將一起走進四年級學習，在以后的日子里，我們會一起學習、一起活動、一起進步！ 二、交流觀后感 學生交流、匯報！ 教師傾聽，并盡可能地從多角度多表揚學生。 總結(jié)：今天能夠?qū)@本書的內(nèi)容有一個大概的了解，對我們今后學習是有很大地幫助的。但是，我們除了對課本上的知識內(nèi)容學懂、掌握之外，更要重視學習中所采用的方法。學習不僅僅是知識，它還包括方法，如觀察、比較、猜測，還有判斷、推理、假設等方法。 三、互提要求 為了在以后的學習生活中我們能配合默契、互相幫助，下面請同學們放開膽子，大膽談談，你們希望老師是一個怎樣的老師，或者說希望老師在教學中能做到些什么？ 學生討論后，回答。 同學們對老師提了很多的建議，在老師能力范圍內(nèi)，而且不犯錯誤的前提下，老師保證盡量做到。那接下去，老師對于同學們新學期的學習。也要提一些小小的建議羅！ 1.養(yǎng)成良好的預習習慣。（ 2.養(yǎng)成良好的聽課習慣 3.養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣 四、成立小組。 為了更好地進行小組合作學習，我們需要建立一個非常棒的合作小組。 學生教師分組，根據(jù)學生意見暫定小組長，并確定規(guī)程和分工。明確小組合作討論學習的要求和注意點。 五、學習評價。 有一份耕耘，就會有一份收獲。同學們的努力，老師們都會看到。在我們的學習中，你的每一個付出，都會有收獲。 具體講解如何進行評價。作業(yè)、聽課、活動、午餐、紀律、衛(wèi)生等的具體評價方法和。 六、課堂小結(jié)。 同學們，良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始，走好四年級的每一步。讓我和你們一起，一起學習、一起努力、一起天天進步一點點！人人做到我的舞臺我展示。
