法制教育主題班會(huì)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的： 隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車輛多起來(lái)，車速越來(lái)越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。 二、活動(dòng)方法： 通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒歌、制作警示語(yǔ)書簽。 四、活動(dòng)時(shí)間：9月5日第四、五節(jié)課 五、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程： （一）、主持人宣布活動(dòng)開始。 （二）、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。 （三）、中隊(duì)長(zhǎng)講話： 春風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè)，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。 甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。 乙：我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的哺育下成長(zhǎng)。 甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。 甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí)； 乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)； 甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)； 乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)； 甲：你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)�。� 乙：是啊！交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后悔就來(lái)不及了。 甲乙：下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。 1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（ ） A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童 2、乘車時(shí)較為安全的行為（ ） A、上車時(shí)擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外 3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該： A、直接穿行 B、走斑馬線 4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（ ） A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走 5.過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈： A、紅燈行 B、綠燈行 6.媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛： A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道 7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做： A、翻越護(hù)欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去 8.綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)該怎么做： A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路 甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。 乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí)，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺遵守法律的小公民！ 甲乙：全體起立，跟我們說(shuō)： 從小要學(xué)法，法律威力大，
