律動(dòng)中國(guó)炫彩世界主題班會(huì)
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：隨著我國(guó)改革開放的深入，多種信息交流渠道的拓寬，小學(xué)生和其他文化的距離拉近了，但有些同學(xué)迷失在其他文化中，對(duì)本民族文化不了解或不屑于了解；有些同學(xué)對(duì)外來文化持有偏見，采取防衛(wèi)的心態(tài)；有些同學(xué)在進(jìn)行跨文化交流時(shí)，由于語言問題以及價(jià)值觀的差異會(huì)使得溝通產(chǎn)生困難……他們需要給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，才能培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、世界眼光的新一代小學(xué)生
二、班會(huì)目的
1、知識(shí)目標(biāo)：了解文化的多樣性和豐富性，理解因文化不同而導(dǎo)致行為方式的差異；知道在面對(duì)文化差異時(shí)應(yīng)該持有的正確態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法。
2、能力目標(biāo)：逐步掌握與不同文化背景的人交往的原則和方法，加深對(duì)不同文化的了解，學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。
3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：既尊重本民族文化的價(jià)值，對(duì)本民族的文化有強(qiáng)烈的自豪感，同時(shí)又尊重其他民族文化的價(jià)值，能夠以平等的態(tài)度與其他民族和國(guó)家的人民友好交往，擁有開放的胸懷。
三、班會(huì)準(zhǔn)備：請(qǐng)學(xué)生課前通過網(wǎng)絡(luò)、書報(bào)、雜志等途徑，搜集各個(gè)國(guó)家、民族有關(guān)節(jié)日、飲食、服裝、音樂、標(biāo)志和代表人物等材料，在課堂上進(jìn)行交流，這樣有助于學(xué)生更好地理解教材上的知識(shí)，更主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。
四、方法：通過資料搜集、材料交流、課堂討論等方法，感受文化的多樣性和豐富性，樹立對(duì)文化差異的正確態(tài)度。
五、班會(huì)過程：
（一）導(dǎo)入（配樂：我和你）
1、在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中 我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國(guó)人！
2、在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中， 我有著大地般黃色的皮膚。
我驕傲我是中國(guó)人！
3、我是中國(guó)人，我們共住地球村—— 悠悠黃河水揚(yáng)起了我們國(guó)際交流的手臂
4、我是中國(guó)人，我們共住地球村——巍巍泰山書寫著我們文化交融的不朽詩篇
（二）、我驕傲我是中國(guó)人
1、我驕傲我是中國(guó)人——（齊）我的祖先孔夫子正在傳授全世界人，文明禮儀
2、聽 全世界人都在學(xué)說中國(guó)話（中國(guó)話現(xiàn)代舞）
歌曲《北京歡迎你》
3、我驕傲我是中國(guó)人 ！2008北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)拉近了我們與全世界人的距離。（福娃和海寶圖）。1.貝貝傳遞的祝福是繁榮。她是一條小鯉魚。在中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)中，“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征，人們用“鯉魚跳龍門”寓意事業(yè)有成和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，“魚”還有吉慶有余、年年有余的蘊(yùn)涵。貝貝的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案。她溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。 2.晶晶的靈感來源：我國(guó)瀕危珍稀動(dòng)物：熊貓、宋代瓷器蓮花造型。晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無論走到哪里都會(huì)帶給人們歡樂。作為中國(guó)國(guó)寶，大熊貓深得世界人民的喜愛。晶晶來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶憨厚樂觀，充滿力量，他代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。 3.歡歡的靈感來源：中國(guó)傳統(tǒng)火紋圖案、敦煌壁畫中的火焰紋樣。歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃，象征奧林匹克圣火。歡歡是運(yùn)動(dòng)激情的化身，他將激情散播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢著北京2008對(duì)世界的熱情。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放，熟稔各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。 4.迎迎的靈感來源：我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物：藏羚羊。迎迎是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來自中國(guó)遼闊的西部大地，將健康美好的祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。他身手敏捷，是田徑好手，他也代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán) 2.妮妮的靈感來源：北京的傳統(tǒng)：沙燕風(fēng)箏，北京雨燕妮妮來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。“燕”還代表燕京（古代北京的稱謂）。她把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福。天真無邪、歡快矯捷的妮妮將在體操比賽中閃亮登場(chǎng)，她代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。海寶體現(xiàn)了“人”對(duì)城市多元文化融合的理想。 頭發(fā)：像翻卷的海浪，顯得活潑有個(gè)性，點(diǎn)明了吉祥物出生地的區(qū)域特征和生命來源。 臉部：卡通化的簡(jiǎn)約表情，友好而充滿自信。 眼睛：大大、圓圓的眼睛，對(duì)未來城市充滿期待。 藍(lán)色：充滿包容性、想象力，象征充滿發(fā)展希望和潛力的中國(guó)。 身體：圓潤(rùn)的身體，展示著和諧生活的美好感受，可愛而俏皮。 拳頭：翹起拇指，是對(duì)全世界朋友的贊許和歡迎。 大腳：穩(wěn)固地站立在地面上，成為熱情張開的雙臂的有力支撐，預(yù)示中國(guó)有能力、有決心辦好世博會(huì)。
