二5班快樂(lè)的課間十分鐘主題班會(huì)

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二5班《快樂(lè)的課間十分鐘》主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)這次班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2、掌握一些自護(hù)的本領(lǐng),珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

教育形式

演小品、知識(shí)問(wèn)答等。

活動(dòng)過(guò)程

1、引出主題

主持人:同學(xué)們,不知不覺(jué)美麗、迷人、充滿生機(jī)的春天又來(lái)到了我們身邊,轉(zhuǎn)眼間,我們一起相處二年多的時(shí)間。

主持人:在這兩年多時(shí)間里,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。

主持人:但我們偶然也會(huì)有不愉快,特別是在課間的時(shí)候,有些同學(xué)老是喜歡你追我趕,這樣難免會(huì)有碰傷。

主持人:如何快樂(lè)安全地度過(guò)這課間短暫的十分鐘,在這十分鐘里,我們應(yīng)該做些什么呢?

合:《快樂(lè)的課間十分鐘》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

現(xiàn)在請(qǐng)我們的中隊(duì)長(zhǎng)講話:

中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,這次中隊(duì)主題會(huì)的主題是《快樂(lè)的課間十分鐘》,這個(gè)主題源于平時(shí)有些同學(xué)不正當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng)。課間十分鐘,時(shí)間是短暫的,但我們應(yīng)該把它充分地利用起來(lái),開(kāi)展好內(nèi)容豐富的課間游戲,使我們緊張的大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,同時(shí)活躍我們的學(xué)習(xí)氣氛,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。通過(guò)這次主題班會(huì),讓我們課間十分鐘過(guò)得平安、快樂(lè)。

2、小品表演:《下課了》

“叮零零”,下課鈴響了,同學(xué)們走出了教室開(kāi)始活動(dòng)。突然同學(xué)甲和乙打起來(lái)了,副班長(zhǎng)及時(shí)出現(xiàn)說(shuō):別打了!別打了!倒底出了什么事呀?

A:他動(dòng)手打我!

B:是他先動(dòng)手的!

班長(zhǎng):別吵了!我明白了是怎么回事了?墒牵銈冎绬?課間的時(shí)間是多么寶貴,你們應(yīng)該充分利用,做些正當(dāng)?shù)挠螒,既可以休息也可以鍛煉身體!而不是像你們這樣,一下課就打架

主持人:大家一定還記得一句句警言:

合:“珍惜生命,安全第一”。

主持人:是!大家說(shuō)得好。安全,給我們唯一的承諾是平安。

主持人:現(xiàn)代文明城市,需要大家具備現(xiàn)代安全意識(shí)。

主持人:你請(qǐng)、我讓、高風(fēng)格。

主持人:文明、安全、有秩序。

主持人:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到或者見(jiàn)到在課間時(shí)有同學(xué)發(fā)生意外。

請(qǐng)看以下模擬情景:《下課了》

3、朗讀《課間安全三字經(jīng)》

主持人:同學(xué)們,在課間,看到以上情景你們是怎樣做的呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。(指2名同學(xué)說(shuō)出自己的見(jiàn)解。)

主持人:在課間,我們不該跑,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架,我們?cè)摷皶r(shí)及時(shí)制止他們不良行為或立該告訴老師。

主持人:還有同學(xué)們,我們之間應(yīng)該互相諒解和包容,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動(dòng)粗。要提高安全意識(shí)。

主持人:現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是怎樣提醒我們做好課間安全的。

朗讀《課間安全三字經(jīng)》

守規(guī)范 遵《守則》 懂安全 我做起 不逞能 慎微小 莫冒險(xiǎn) 前車覆 后車鑒 安全事 永在懷 校園內(nèi) 講安全 爬高墻 有危險(xiǎn) 攀樹(shù)枝 違規(guī)范 摔折骨 終身憾 上下樓 忌推搡 胡亂跑 會(huì)跌跤 大聲嘩 使人煩 打架毆 更違法 慢慢走 小聲說(shuō) 和諧校 寧?kù)o園

無(wú)事故 學(xué)習(xí)好 成績(jī)優(yōu) 人人夸

主持人:同學(xué)們,聽(tīng)了課間安全三字經(jīng)的表演,現(xiàn)在我想考考大家對(duì)安全知識(shí)掌握的情況。

《進(jìn)行課間安全知識(shí)搶答題》

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