小學(xué)生行為規(guī)范主題班會(huì)班會(huì)

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活動(dòng)目的:

1、教育學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

活動(dòng)重難點(diǎn):人人參與,活動(dòng)有序,有聲有色,能讓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到更好地貫徹實(shí)施。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、查找有關(guān)材料,出一期規(guī)范的手抄報(bào)

2、布置組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目,要求人人參與。。

3、“規(guī)范學(xué)生”達(dá)標(biāo)章若干個(gè),光榮花若干朵。

活動(dòng)過程:

行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,講文明是做人的基本準(zhǔn)則。文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。“學(xué)規(guī)范,見行動(dòng)”主題班會(huì)主要從知識(shí)竟答、節(jié)目表演、表彰先進(jìn)三個(gè)方面進(jìn)行的。

第一版塊:知識(shí)竟答(5分鐘)

親愛的同學(xué)們,你對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。(老師抽出參加竟答活動(dòng)的同學(xué)。各小隊(duì)抽二名。)

設(shè)計(jì)意圖:通過知識(shí)竟答活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,并能敞開心扉,談出自己的真實(shí)想法。

第二版塊:節(jié)目表演(25分鐘)

1、小品《大姐姐》:

情節(jié):幾個(gè)小朋友正在開心地玩耍,有個(gè)小妹妹摔倒了,一位姐姐走過來(lái),將小妹妹扶起來(lái),拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。

設(shè)計(jì)意圖:愛護(hù)小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規(guī)范》對(duì)我們的要求。希望同學(xué)們都能向這個(gè)大姐姐學(xué)習(xí)。

2、小品表演《碰撞以后》

第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過身旁時(shí),正好A轉(zhuǎn)身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見,批評(píng)雙方,才得以和解。

設(shè)計(jì)意圖:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。通過次事例來(lái)提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)德育修養(yǎng)。

如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

第二場(chǎng):A碰撞B后,A先微笑地說:“對(duì)不起!” B再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。

設(shè)計(jì)意圖:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械?ldquo;微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。

那么,我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)文明的學(xué)生呢?

(學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)

3、童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》,全員參與來(lái)讀。

設(shè)計(jì)意圖:要做規(guī)范學(xué)生,少先隊(duì)員就得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。再次提升他們的規(guī)范意識(shí)。

4、游戲《沿著紅軍的足跡》

設(shè)計(jì)意圖:讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的行為,讓我們的集體成為一個(gè)和睦的集體,溫馨的集體,團(tuán)結(jié)的集體。

主持人采訪:你覺得這個(gè)游戲好玩嗎?你認(rèn)為取得勝利的關(guān)鍵是什么?

設(shè)計(jì)意圖:使學(xué)生明確在游戲中大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心中有他人,要給同伴提供幫助,只要大家一條心,都能取得最后的勝利的意識(shí)。

主持人:茫茫人海,我們能相聚在三年(3)班,一同學(xué)習(xí),一同游戲,一同成長(zhǎng),是多么不容易!

設(shè)計(jì)意圖:在班級(jí)這個(gè)大庭里,讓學(xué)生養(yǎng)成互相關(guān)愛,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。

第三版塊:表彰先進(jìn)(5分鐘)

規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。二個(gè)多月以來(lái),很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。老師宣讀“規(guī)范章”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由,并給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

設(shè)計(jì)意圖:通過表彰先進(jìn)來(lái)激發(fā)學(xué)生的信心,真正能從學(xué)規(guī)范中升華自己的思想,并從具體的行動(dòng)中綻放出來(lái)。

班主任總結(jié):今天的班會(huì)就要結(jié)束了,通過這次活動(dòng),你們有了一定的收獲吧。要做一個(gè)創(chuàng)新型的小學(xué)生,必須用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取全面和諧發(fā)展,你們?cè)缸鲞@樣的小學(xué)生嗎?(愿意)那么,在明媚的春光里,愿你們戴上春的花冠,披上春的彩衫,亮起春的笑顏,在操場(chǎng)、在溪畔,在山巔,在校園,去迎接更加美好的明天吧最后在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束班會(huì)


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