6月23日前后：擬定并公布2015年高考錄取最低控制分?jǐn)?shù)線;
6月24日起：陸續(xù)發(fā)放《考生成績(jī)報(bào)告單》，同時(shí)在“云南省招考頻道”網(wǎng)站提供免費(fèi)查詢成績(jī)通道;
6月27日?6月29日：填報(bào)志愿;
7月6日至8月20日：高考錄取。其中本科批次錄取將于7月30日前結(jié)束，專科批次錄取將于8月20日前全部結(jié)束。
【支招志愿填報(bào)】
填報(bào)志愿時(shí)考生應(yīng)當(dāng)怎樣評(píng)估自身?xiàng)l件與競(jìng)爭(zhēng)力?
答：2015年云南省繼續(xù)實(shí)行新課改高考新方案，實(shí)行高考成績(jī)與普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)雙掛鉤的招生錄取方式，招生院校在以高考成績(jī)?yōu)殇浫≈饕罁?jù)的前提下，將考生的普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)量化為相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，量化分?jǐn)?shù)直接計(jì)入高考成績(jī);普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)與等第及考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供給招生院校，作為錄取參考依據(jù)。即：高考總分=高考成績(jī)+英語(yǔ)(或其他外語(yǔ)語(yǔ)種)聽(tīng)力成績(jī)+學(xué)業(yè)水平考試量化成績(jī)。其中，高考滿分為720分，英語(yǔ)聽(tīng)力(或其他外語(yǔ)語(yǔ)種)滿分為30分，學(xué)業(yè)水平考試量化滿分為22分，高考總分滿分為772。
這里談的自身?xiàng)l件，是指以文化成績(jī)?yōu)橹鞯牡轮求w美水平，以興趣、志向、性格為主的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。這些條件是選擇志愿，接受挑選，參與競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。
評(píng)估德智體美水平，通常是以高考成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，綜合考慮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和體格檢查結(jié)果，估計(jì)自己所處的位置。對(duì)于公布高考成績(jī)后填報(bào)志愿的考生來(lái)說(shuō)，首先是根據(jù)高考總分，確定自己已經(jīng)達(dá)到哪一批次的錄取線，并了解自己在全省同科類考生中所處的位次。再綜合考慮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和體格檢查結(jié)果，估計(jì)自己的整體競(jìng)爭(zhēng)力。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，對(duì)獲得報(bào)考資格的考生來(lái)說(shuō)，主要看自己有無(wú)違紀(jì)、違法(不構(gòu)成犯罪)等不良記錄，有無(wú)享受優(yōu)惠政策的條件。體質(zhì)方面，根據(jù)體檢表和招生體檢指導(dǎo)意見(jiàn)，并參照有關(guān)院校對(duì)體檢的補(bǔ)充規(guī)定，看自己有沒(méi)有不能報(bào)考軍事院校、地方普通高校的疾病或生理缺陷，有沒(méi)有某些專業(yè)限制報(bào)考的疾病或生理缺陷。綜合上述分析，可以大致估計(jì)自己在本省處于怎樣的競(jìng)爭(zhēng)位置，估計(jì)自己被錄取的可能性，估計(jì)自己可能進(jìn)入哪一層次的高校。
考生選擇院校、專業(yè)時(shí)應(yīng)著重考慮哪些因素?
答：首先是分析待選擇院校的錄取線水平，充分估計(jì)自己條件夠得上的學(xué)校才予列選。在此基礎(chǔ)上，再綜合考慮：①專業(yè)方向及畢業(yè)生去向。如專業(yè)方向是否符合自己的興趣和志向特長(zhǎng)，畢業(yè)后就業(yè)前景如何，是不是與自己高考的優(yōu)勢(shì)科目相一致等等。②辦學(xué)條件，如師資、校舍、圖書(shū)資料，以及將來(lái)考研深造的條件等。③助學(xué)條件，包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)、貸學(xué)金發(fā)放辦法，勤工助學(xué)措施等。此外，必要時(shí)可考慮學(xué)校地理位置，以及當(dāng)?shù)厣盍?xí)慣等。
填報(bào)志愿前要了解和掌握哪些基本情況?
答：合理選擇高考志愿，需要綜合考慮很多方面的情況，相應(yīng)地要搜集了解大量的資訊材料。一般來(lái)說(shuō)，既要認(rèn)真了解招生政策、招生計(jì)劃等現(xiàn)實(shí)的基本情況與規(guī)定，又要通過(guò)調(diào)查和分析，盡可能多地掌握有關(guān)未知問(wèn)題的信息資料。主要的有：
1.有關(guān)普通高校招生考試、錄取的政策規(guī)定，特別是報(bào)考條件、優(yōu)惠政策、錄取批次安排等，要及時(shí)認(rèn)真掌握。
2.招生計(jì)劃和考生人數(shù)等情況。著重看各級(jí)各類學(xué)校在我省分專業(yè)的招生計(jì)劃數(shù)，以及各特殊類型招生形式分專業(yè)的計(jì)劃數(shù)。
3.了解有關(guān)高校的招生簡(jiǎn)章及錄取分?jǐn)?shù)線和通知書(shū)查詢、體檢規(guī)定和自己感興趣的專業(yè)。從章程中可以了解到以下內(nèi)容：①院校的概況，學(xué)校的類型(公辦、民辦等)，辦學(xué)基本條件等。②招生專業(yè)的特點(diǎn)與要求，包括學(xué)校對(duì)考生身體健康狀況的補(bǔ)充規(guī)定、某些專業(yè)對(duì)新生的限定性要求(性別、年齡、身體條件)等等。③收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，助學(xué)情況，畢業(yè)生就業(yè)途徑。④其他內(nèi)容。
在滇招生的院校的招生簡(jiǎn)章及錄取分?jǐn)?shù)線和通知書(shū)查詢，我省統(tǒng)一安排在省招生考試院網(wǎng)站(www.ynzs.cn)上公布。
4.了解和分析前幾年我省高考錄取分?jǐn)?shù)線和有關(guān)院校的錄取線。應(yīng)注意的是，不能單純看絕對(duì)分?jǐn)?shù)，重在分析檔次和冷熱變化的情況并推斷其變化趨勢(shì)。例如有的院校和專業(yè)長(zhǎng)熱不衰;有的則是一年冷一年熱，有的呈逐漸上升的趨勢(shì);有的則逐年下降，有的每年錄取分?jǐn)?shù)都偏低。即使有的院校歷年錄取線的變化沒(méi)有什么規(guī)律性，但通過(guò)了解近幾年的錄取線，也會(huì)對(duì)選報(bào)志愿有所幫助。
5.估計(jì)考生本人所處的競(jìng)爭(zhēng)地位。我省是在高考成績(jī)和錄取線公布之后填報(bào)志愿，考生可根據(jù)自己的高考成績(jī)，分析得出自己在同科類全體考生中的相對(duì)位次。
6.分析了解考生適合報(bào)考哪些專業(yè)。一般應(yīng)掌握以下幾方面的情況：①學(xué)生本人的興趣愛(ài)好、志向特長(zhǎng)等以心理因素為主的內(nèi)在條件，這是選擇專業(yè)的重要依據(jù)。②升學(xué)指導(dǎo)測(cè)驗(yàn)結(jié)果可供參考。③考生及家庭對(duì)高校、專業(yè)的熟悉程度等客觀條件。④根據(jù)考生體檢結(jié)果和國(guó)家體檢意見(jiàn)、高校對(duì)新生身體條件的補(bǔ)充規(guī)定，明確自己的適報(bào)專業(yè)和限報(bào)專業(yè)范圍。⑤有關(guān)各適報(bào)專業(yè)的發(fā)展前景，如畢業(yè)生就業(yè)、讀研、出國(guó)便利性的評(píng)價(jià)預(yù)測(cè)資料等。
