昆明理工大學宿舍內(nèi)部圖片,昆明理工大學宿舍條件怎么樣環(huán)境好不好
四人一間。上床下書桌。每人一個上下柜放衣服和雜物。洗漱臺和衛(wèi)生間。書桌下墻面有電源插孔，每人一個。這是呈貢校區(qū)的，新生都要來這。強制性要求全體住校。有走讀的需要申請。
你好，我是12級的了。你們現(xiàn)在報到是要到呈貢校區(qū)，是新建的大學城，基本上云南的大學都集中在那邊。宿舍的情況還是不錯的。4人間。有獨立的浴室。昆明太陽很曬的，所以出太陽肯定能洗熱水澡的。上面是床，下面是桌子�？傮w環(huán)境還是不錯的。不過這是4人間的待遇，要是8人間就和普通你在電視上看過的宿舍沒有什么區(qū)別了，就是上下鋪的樣子
昆明理工大學創(chuàng)建于1954年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，理工結(jié)合，行業(yè)特色、區(qū)域特色鮮明，經(jīng)濟、管理、哲學、法學、文學、藝術(shù)、醫(yī)學、農(nóng)學、教育等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學，是云南省規(guī)模最大、辦學層次和類別齊全的重點大學，在中國有色金屬行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。學校現(xiàn)有呈貢、蓮華、新迎三個校區(qū)，占地4300余畝，主校區(qū)為呈貢校區(qū)，位于昆明市呈貢大學城。
近60年的建設(shè)發(fā)展，現(xiàn)已形成了以地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、冶金工程、材料科學與工程、環(huán)境科學與工程為主體，理學、管理科學與工程、機械工程、土木工程、建筑學、力學、控制科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)、交通運輸工程、電氣工程、化學工程與技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程等為支撐學科，生物學、醫(yī)學、哲學與社會科學等為新興學科的特色鮮明“大有色”優(yōu)勢學科群�，F(xiàn)擁有國家重點學科1個、國家重點培育學科1個、省級重點學科23個、省院省校合作共建重點學科9個、博士后流動站8個、一級學科博士點8個、二級學科博士點44個、一級學科碩士點36個、二級學科碩士點174個、工程碩士授權(quán)領(lǐng)域27個和工商管理碩士（MBA）、工程管理碩士、建筑學碩士、城市規(guī)劃碩士、藝術(shù)碩士（MFA）、農(nóng)業(yè)推廣碩士、翻譯碩士、法律碩士專業(yè)學位授權(quán)點；有96個本科專業(yè)，在全國設(shè)有近40個函授站，有72個夜、函大本�？茖I(yè)。
學校設(shè)有24個學院、1個教學部、5個研究院、1個轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究中心、4個附屬醫(yī)院，1個應(yīng)用人才培養(yǎng)基地，設(shè)有研究生院；全日制在校本科學生29728人，博士、碩士研究生10061人,有各類長短期留學生1119人；中國人民解放軍成都軍區(qū)在學校設(shè)立“后備軍官選拔培訓辦公室”，現(xiàn)有332名國防生在讀。學校設(shè)立城市學院，專門培養(yǎng)高等職業(yè)教育普通本科生。
學校有教職工3895人，其中，專任教師2393人，教授、副教授職稱人員1176人，中國工程院院士1人，兼職兩院院士23人，博士生導師246人，“*”入選者2人，“*獎勵計劃”特聘教授1人，“*”入選者2人，“百千萬人才工程”國家級人選8人，國家級突出貢獻專家4人，享受國務(wù)院政府特殊津貼71人，國家級教學名師1人，教育部“高校青年教師獎”1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃8人。云南省科技領(lǐng)軍人才2人，享受云南省政府特殊津貼人員17人，云南省有突出貢獻優(yōu)秀人才28人，云南省科技領(lǐng)軍人才2人，云南省引進海外高層次人才12人，云南省高端科技人才6人，云南省“興滇人才獎”1人，云南省中青年學術(shù)和技術(shù)帶頭人60人、后備人才34人，云南省技術(shù)創(chuàng)新人才16人，省級教學名師20人，云南省高等學校名師工作室16個。云南省高層次人才特殊支持計劃高等學校教學名師3人。
十年來，學校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面取得了眾多標志性成果。獲得國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎4項，省級教學成果獎34項，國家科技進步獎一等獎1項，國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎5項，國家科技進步獎二等獎6項，中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果獎1項，省部級科技成果獎289項，出版論著989部，專利授權(quán)3300項；科研經(jīng)費規(guī)模達8.17億元。
學校擁有國家工程研究中心、國家工程實驗室、省部共建國家重點實驗室、國家大學科技園、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范中心、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、國家高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地、國家國際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、國家地方聯(lián)合工程實驗室、超硬材料先進制備技術(shù)國際聯(lián)合研究中心等國家級平臺；國家認可實驗室1個；教育部省部共建工程研究中心、教育部省部共建重點實驗室、環(huán)保部工程技術(shù)中心、中國有色金屬工業(yè)協(xié)會工程技術(shù)研究中心、中國有色金屬工業(yè)協(xié)會重點實驗室、省重點實驗室、省工程技術(shù)研究中心、省工程實驗室、省工程研究中心、省部級檢驗站、云南省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省級產(chǎn)學研聯(lián)合開發(fā)中心、云南省能源效率中心、云南省生產(chǎn)力促進中心、云南省大學生創(chuàng)業(yè)示范園、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、院士工作站、云南省質(zhì)量發(fā)展研究院、云南省知識產(chǎn)權(quán)研究院、云南省地方立法研究院、云南省食品安全研究院、云南省金融工程研究院、云南省高校重點實驗室、云南省高校工程研究中心、云南省高校重點實驗室培育基地、云南省社科研究基地等省部級平臺71個，教育部創(chuàng)新團隊、云南省創(chuàng)新團隊、云南省高校科技創(chuàng)新團隊等共13個，甲級資質(zhì)的設(shè)計研究院1所。
學校已建成國家精品課程8門、國家精品視頻公開課2門、國家精品資源共享課1門、國家雙語示范課程2門、國家教學團隊3個、國家實驗教學示范中心3個、國家工程實踐教育中心12個、國家高等學校特色專業(yè)建設(shè)點8個、國家精品教材1部、國家“十二五“規(guī)劃教材3部、國家普通高等教育“十二五”應(yīng)用型本科規(guī)劃教材4部，省級精品課程33門、省級東南亞南亞語種精品課程1門、省級精品視頻公開課7門、省級雙語示范課程10門、省級教學團隊12個、省級實驗教學示范中心12個、省級高等學校特色專業(yè)建設(shè)點11個、省級精品教材10部、省級優(yōu)秀教材11部、省級“十二五“規(guī)劃教材24部、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)7個、省級小語種人才培養(yǎng)示范點1個、省級東南亞南亞語種人才培養(yǎng)示范點1個；有5個專業(yè)通過國家專業(yè)評估、7個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證；是教育部質(zhì)量工程“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”項目入選學校，共有112個項目獲國家資助、10個項目獲云南省資助；獲國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目74項、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目34項、省級高等學校本科實踐教學能力提升工程項目4項，國家專業(yè)綜合改革試點建設(shè)項目2項、省級專業(yè)綜合改革試點建設(shè)項目6項，省級精品課程資源共享平臺建設(shè)項目22項，云南省區(qū)域特色高水平大學品牌專業(yè)建設(shè)項目2項，云南省卓越青年教師特殊培養(yǎng)項目5項，云南省虛擬仿真實驗教學中心建設(shè)項目1項；獲批云南省高等學校教師教學發(fā)展中心，培訓學科是工學、管理學；是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校和國家“中西部高�；A(chǔ)能力建設(shè)工程規(guī)劃”學校，有8個專業(yè)獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”建設(shè)項目，8個專業(yè)獲批云南省“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”建設(shè)項目。圖書館藏書284萬冊、中外文電子圖書245萬種，中外文紙質(zhì)期刊累計5500種，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫140個，是“教育部科技查新工作站”、“全國研究級文獻收藏單位”和“西南地區(qū)有色金屬專業(yè)文獻信息中心”。
學校與美國、德國、法國、英國等30多個國家的60多所高校和科研機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的友好合作交流關(guān)系；在面向周邊國家的工程及管理人才長期培養(yǎng)、國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓，面向發(fā)達國家的高水平合作研究方面，逐漸形成了自身的特色和影響力。經(jīng)國家漢辦批準在瑞典設(shè)立“孔子學院”；在老撾、泰國、越南設(shè)立了國外辦學點；在亞歐合作、中國與東盟合作、大湄公河次區(qū)域合作等重要國際區(qū)域合作機制中，作為中國高校代表發(fā)揮了積極作用。
今天的昆明理工大學正堅持內(nèi)涵發(fā)展、開放發(fā)展，秉承“明德任責、致知力行”的校訓，搶抓歷史機遇，以提高質(zhì)量，進一步增強核心競爭力，朝著建設(shè)特色鮮明的研究型高水平大學的奮斗目標闊步前進。
