云南高考多少分可以上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和云南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),云南高考的考生需要成績(jī)?cè)?00分左右,位次排名需要在164232名左右,才可以考上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、云南高考多少分可以上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、云南高考2022年考生上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要329分,錄取最低位次為152920名;

2、云南高考2021年考生上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要200分,錄取最低位次為164232名;

3、云南高考2020年考生上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要348分,錄取最低位次為140925名;

4、云南高考2022年考生上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要434分,錄取最低位次為87554名;

5、云南高考2021年考生上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要416分,錄取最低位次為90912名;

6、云南高考2020年考生上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要414分,錄取最低位次為87223名;

二、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 云南 理科 專科 329 152920 省政府
2022 云南 文科 ? 434 87554 省政府

2、2021年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 云南 理科 ? 200 164232 省政府
2021 云南 文科 ? 416 90912 省政府

3、2020年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 云南 理科 ? 348 140925 省政府
2020 云南 文科 專科 414 87223 省政府

排名靠前的二本院校有哪些

序號(hào)批次學(xué)校名稱類型
1二本重慶師范大學(xué)師范
2二本北華大學(xué)綜合
3二本重慶工商大學(xué)財(cái)經(jīng)
4二本泰山醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥
5二本魯東大學(xué)綜合
6二本湖南商學(xué)院財(cái)經(jīng)
7二本聊城大學(xué)綜合
8二本山東建筑大學(xué)理工
9二本齊齊哈爾大學(xué)綜合
10二本北京聯(lián)合大學(xué)綜合
11二本山東中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥
12二本北方工業(yè)大學(xué)理工
13二本鄭州輕工業(yè)學(xué)院理工
14二本重慶理工大學(xué)理工
15二本青海師范大學(xué)師范
16二本天津商業(yè)大學(xué)財(cái)經(jīng)
17二本青海民族大學(xué)民族
18二本貴州民族大學(xué)民族
19二本贛南師范大學(xué)師范
20二本河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)財(cái)經(jīng)
21二本吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)經(jīng)
22二本天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)師范
23二本長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥
24二本北京服裝學(xué)院理工
25二本遼寧石油化工大學(xué)理工
26二本大連海洋大學(xué)農(nóng)林
27二本青島農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林
28二本廣東技術(shù)師范學(xué)院師范
29二本長(zhǎng)春大學(xué)綜合
30二本吉首大學(xué)綜合

平行志愿是什么意思

高考平行志愿是高校招生錄取投檔的一種方式。簡(jiǎn)單來說,可以總結(jié)為分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿。即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí),可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。

高考平行志愿錄取時(shí),按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔,對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔,即所有考生排一個(gè)隊(duì)列,高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí),根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序,投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

考生所填報(bào)的平行志愿的多個(gè)院校仍有自然順序。檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿時(shí),是按考生填報(bào)志愿時(shí)排列的院校自然順序依次進(jìn)行的。

友情提示:若想知道更多平行志愿的內(nèi)容和數(shù)據(jù),可在訪問“高考助手網(wǎng)志愿”查詢更多相關(guān)信息。

三、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校,2001年4月組建成立,辦學(xué)歷史可追溯至1959年,位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年,鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院(本科)。 學(xué)校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,逐步形成了“立足地方、面向市場(chǎng)、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,熔鑄了“誠(chéng)信、自強(qiáng)、力行、拓新”的校訓(xùn)校風(fēng)。學(xué)校占地面積1306畝,建筑面積50.3萬平方米,建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書館,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.03億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.37億元,館藏圖書127萬余冊(cè),電子圖書65萬冊(cè)。學(xué)校建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(基地)29個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室286個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地242個(gè),附屬醫(yī)院1個(gè)。學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、建筑設(shè)計(jì)與工程學(xué)院、交通與材料工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(鶴壁廣播電視大學(xué)、職業(yè)技能鑒定中心)、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教育學(xué)院、體育運(yùn)動(dòng)學(xué)院(鶴壁市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校)等13個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、土木建筑、文化藝術(shù)、食品藥品與糧食、教育與體育、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、交通運(yùn)輸、能源動(dòng)力與材料等方面的專業(yè)52個(gè)。學(xué),F(xiàn)有各類全日制在校生2萬余人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位的普遍好評(píng)。學(xué)生近年來在全國(guó)高職院校技能大賽累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)38項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)121項(xiàng)。 學(xué),F(xiàn)有教職工1004人,專任教師926人,高級(jí)職稱教師281人,教授39人,具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師471人,“雙師型”教師465人;省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省職業(yè)教育教學(xué)專家、省教學(xué)名師22人;全國(guó)優(yōu)秀教師6人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè);建有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)緊缺人才培養(yǎng)基地6個(gè);中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)2個(gè),省級(jí)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)、省級(jí)高等學(xué)校綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)20個(gè);國(guó)家級(jí)精品在線開放課程2門,省級(jí)精品在線開放課程、省級(jí)精品課程、省級(jí)精品資源共享課程16門;教育部1+X證書制度試點(diǎn)10個(gè)。 學(xué)校牢牢把握省、市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重大機(jī)遇,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合。先后與華為公司合作共建華為ICT學(xué)院,與黃河科技集團(tuán)合作共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與河南省綠色食品發(fā)展中心共建“河南省綠色食品人才培養(yǎng)基地”等。學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué),主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”倡議、中資企業(yè)走出去發(fā)展戰(zhàn)略和國(guó)家新一輪開放發(fā)展對(duì)國(guó)際化人才的需求,先后與瑞典斯堪尼亞銷售(中國(guó))有限公司、德國(guó)薩克森職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、俄羅斯斯摩棱斯克國(guó)立大學(xué)等開展合作辦學(xué)。學(xué)校積極服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科技創(chuàng)新,建有鶴壁市協(xié)同創(chuàng)新中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心6個(gè)。 在多年辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校根植鶴壁,服務(wù)中原,面向全國(guó),緊貼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,不斷深化改革,持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展成效顯著。學(xué)校是河南省豫北高職教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、河南省高職教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、河南省智慧校園建設(shè)試點(diǎn)高校、河南省高技能人才培養(yǎng)基地,先后獲得全國(guó)模范職工之家、國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省文明學(xué)校、河南省思想政治工作先進(jìn)單位、河南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、河南省就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位、河南省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等榮譽(yù)稱號(hào)。 (2020年12月更新)

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