據(jù)最新重慶藝術工程職業(yè)學院招生網(wǎng)和云南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，云南高考的考生需要成績在241分左右，位次排名需要在171026名左右，才可以考上重慶藝術工程職業(yè)學院，不過每年重慶藝術工程職業(yè)學院在云南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、云南高考多少分可以上重慶藝術工程職業(yè)學院
1、云南高考2022年考生上重慶藝術工程職業(yè)學院的理科最低分需要241分，錄取最低位次為171026名;
2、云南高考2021年考生上重慶藝術工程職業(yè)學院的理科最低分需要321分，錄取最低位次為151063名;
3、云南高考2020年考生上重慶藝術工程職業(yè)學院的理科最低分需要321分，錄取最低位次為148913名;
4、云南高考2022年考生上重慶藝術工程職業(yè)學院的文科最低分需要361分，錄取最低位次為122247名;
5、云南高考2021年考生上重慶藝術工程職業(yè)學院的文科最低分需要394分，錄取最低位次為101869名;
6、云南高考2020年考生上重慶藝術工程職業(yè)學院的文科最低分需要392分，錄取最低位次為100017名;
二、重慶藝術工程職業(yè)學院在云南的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶藝術工程職業(yè)學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 云南 | 理科 | 專科 | 241 | 171026 | 市教委 |
| 2022 | 云南 | 文科 | �？� | 361 | 122247 | 市教委 |
2、2021年重慶藝術工程職業(yè)學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 云南 | 理科 | �？� | 321 | 151063 | 市教委 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 394 | 101869 | 市教委 |
3、2020年重慶藝術工程職業(yè)學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 云南 | 理科 | �？� | 321 | 148913 | 市教委 |
| 2020 | 云南 | 文科 | �？� | 392 | 100017 | 市教委 |
一本二本有什么區(qū)別
一本屬于重點本科二本就是普通本科，另外一本二本主要是公辦本科，三本是私辦本科，學費較貴。另外本科一批和二批是指在招生的時候，由本地區(qū)根據(jù)招生計劃劃定出來的批次線，而分割的兩個批次，當然還有其他批次，如提前批，�？婆�，不同地方批次劃分也不同。
考生只有達到了一批線(也就是重本線)，才有資格參加一本(重本)院校的招生。二批同理。為什么叫“批”呢?是因為一本院校錄取工作結束后，才能進行二本院校的錄取工作。
預科生出來是本科嗎
預科與本科是兩個不同的概念。預科一般理解為大學補習班，指對參加高考的學生，知識水平尚未達到進入大學的要求，給予一定時間進行補習，提高知識水平，滿足能夠進入大學的要求。
預科班分本科預科班、專科預科班。預科班讀完，經(jīng)考試合格，可獲得進入大學本科或�？茖I(yè)學習，但與相同專業(yè)普通大學生拿一樣的畢業(yè)證，無任何區(qū)別。
請注意下：
目前我國高校預科，主要針對邊疆、貧困和民族地區(qū)的學生，是一種特殊形式的學習方式，預科一般一年，一年后參加學校組織的考試，達到一定成績即可轉為專科或本科學習�，F(xiàn)在有很多廣告打著所謂預科招生的幌子，實際都是騙人，最后是參加自考或成人教育。
三、重慶藝術工程職業(yè)學院學校介紹
重慶藝術工程職業(yè)學院（以下簡稱學校）是經(jīng)重慶市人民政府批準、教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家學歷文憑資格的全日制高職學院，由中國建筑裝飾行業(yè)百強企業(yè)--重慶港鑫建筑裝飾設計工程有限公司創(chuàng)辦。學校坐落在中國民間文化藝術之鄉(xiāng)--銅梁，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設計獨特，藝術氛圍濃郁，功能完備，校企相聯(lián)，產(chǎn)教互融，是學生學習成長的良好環(huán)境。 學校占地面積 58.78 萬平方米，總建筑面積 22.02 萬平方米，教學科研及輔助用房 93.66 萬平方米，生均教學行政用房 18.07 平方米。學校建有 61 個校內實踐教學基地及實訓室，92 個校外實訓實習基地； 學校圖書館擁有藏書 45.73 萬冊，電子期刊 206 種，學校無線網(wǎng)絡全覆蓋，網(wǎng)絡信息點數(shù) 4650 個；生均教學科研儀器設備4519 元。 學校設有 11 個二級學院、1 個教學部及 10 個行政職能部門。即：藝術設計學院、建筑工程學院、工程經(jīng)濟與管理學院、視覺傳媒學院、服裝與表演學院、藝術教育學院、五年一貫制學院、造型藝術學院、國際學院、退役軍人與地方融合學院、繼續(xù)教育學院， 公共課教學部。 學校擁有 5 個高層次教學、創(chuàng)新團隊、技能大師工作室。2021年，學校共設置高職專業(yè) 31 個，形成了藝術設計類、建筑工程類、影視傳媒類、電子信息類和藝術教育類 5 大專業(yè)群。其中,環(huán)境藝術設計專業(yè)是市級骨干專業(yè)，服裝與服飾設計專業(yè)為市級雙基地建設專業(yè)，藝術設計、建筑設計、影視動畫等7 個個專業(yè)是校級重點專業(yè)。2021年新增數(shù)字化設計與制造技術、服裝設計與工藝、音樂表演 3個專業(yè)以及照明藝術設計與制作、市政工程無人機測繪應用、陶瓷藝術設計等3個專業(yè)方向對接重慶市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和銅梁區(qū) 6 大產(chǎn)業(yè)集群。 學校全日制普通高職在校學生9300余人；教職員工 570 人，專任教師460人，其中, 高級職稱教師100余人，正教授 18 人，二級教授和博士生導師各2人；研究生學歷以上教師54%， “雙師”素質教師60%；擁有市級青年骨干教師、重慶市五一勞動獎章獲得者、重慶市青年崗位能手、校級教學名師、骨干教師30余人。建立了一個由企業(yè)高管、一線工程技術、能工巧匠及高級技能人才等 300 人的兼職教師資源庫。 學校先后與西南大學、四川美術學院、重慶工商大學、英國牛津城市學院（City of Oxford College ）、澳大利亞國立管理與商業(yè)學院（Australian National Institute Management and Commerce）等開展校際合作。形成了統(tǒng)招、“3+2”、五年一貫制、專升本、專銜本、中英班、中澳班等國際合作的多元辦學格局。學校教師先后有21人次獲得中國建設魯班獎、全國藝術設計、建筑裝飾設計金獎和一等獎；學生先后獲得省部級及以上賽事獎項80余項。其中，獲得全國大廣賽、全國高職院校大學生技能競賽一等獎8人次，重慶市高職院校大學生技能競賽一等獎19人次。 學校牽頭成立重慶藝術職業(yè)教育集團、重慶建筑藝術工程職業(yè)教育集團。與 200 余家企業(yè)在產(chǎn)教融合、校企合作、專業(yè)共建、實訓基地共建和訂單培養(yǎng)等方面開展深度合作。學校是重慶建筑裝飾行業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市建設工程造價管理協(xié)會重慶市高等院校工程造價專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)基地、四川美術學院藝術人才合作教育基地、重慶工商大學和西南大學藝術碩士點聯(lián)合培養(yǎng)基地。 學校秉承“心手相傳，知行合一”的校訓，踐行“教育與產(chǎn)業(yè)契合、學校與企業(yè)融合、教學與職業(yè)吻合、學業(yè)與就業(yè)耦合”的辦學理念，專注培養(yǎng)具有藝術素養(yǎng)、工程技術素養(yǎng)的高素質復合型技術技能人才的辦學理念，不懈追求“藝術成就夢想、設計改變世界，崇尚一技之長、創(chuàng)造精彩人生”的校園文化，努力營造“環(huán)境育人、文化育人、藝術育人”的濃厚校園文化環(huán)境和獨特的文化藝術氛圍。
