據(jù)最新寧波大學(xué)招生網(wǎng)和云南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),云南高考的考生需要成績在520分左右,位次排名需要在38316名左右,才可以考上寧波大學(xué),不過每年寧波大學(xué)在云南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、云南高考多少分可以上寧波大學(xué)
1、云南高考2021年考生上寧波大學(xué)(中外合作)的理科最低分需要520分,錄取最低位次為38316名;
2、云南高考2021年考生上寧波大學(xué)的理科最低分需要528分,錄取最低位次為34051名;
3、云南高考2020年考生上寧波大學(xué)(中外合作)的理科最低分需要541分,錄取最低位次為32078名;
4、云南高考2022年考生上寧波大學(xué)(中外合作)的文科最低分需要584分,錄取最低位次為9438名;
5、云南高考2021年考生上寧波大學(xué)(中外合作)的文科最低分需要565分,錄取最低位次為11937名;
6、云南高考2021年考生上寧波大學(xué)的文科最低分需要606分,錄取最低位次為3340名;
7、云南高考2020年考生上寧波大學(xué)(中外合作)的文科最低分需要562分,錄取最低位次為8904名;
8、云南高考2020年考生上寧波大學(xué)的文科最低分需要599分,錄取最低位次為3083名;
二、寧波大學(xué)在云南的近三年的排名多少可以上
1、2022年寧波大學(xué)在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 523 | 36093 | 省政府 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 561 | 19590 | 省政府 |
2022 | 云南 | 文科 | 本一 | 584 | 9438 | 省政府 |
2022 | 云南 | 文科 | 本一 | 605 | 4863 | 省政府 |
2、2021年寧波大學(xué)在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 520 | 38316 | 省政府 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 528 | 34051 | 省政府 |
2021 | 云南 | 文科 | 本一 | 565 | 11937 | 省政府 |
2021 | 云南 | 文科 | 本一 | 606 | 3340 | 省政府 |
3、2020年寧波大學(xué)在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 541 | 32078 | 省政府 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 587 | 15184 | 省政府 |
2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 562 | 8904 | 省政府 |
2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 599 | 3083 | 省政府 |
高考志愿怎么填報
1、根據(jù)位次確定大學(xué),由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計劃都可能有變化,每一年的院校錄取分數(shù)線會有波動,但是排名是相對穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。
2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報之前,考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學(xué)好,有時連畢業(yè)都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。
3、優(yōu)選目標(biāo)志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業(yè)后,進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個院校的每個專業(yè)都心中有數(shù)。
4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序,在填報志愿時,考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計門檻高的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則,沖一沖不要盲目亂沖,穩(wěn)一穩(wěn)要重點考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校,保一保要選好保底學(xué)校,避免高分低就。
什么是有序志愿
有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了,即使第二志愿考生的分數(shù)更高,也不會被錄取。只有當(dāng)?shù)谝恢驹傅膶W(xué)生人數(shù)不足時,才會選擇第二志愿。以此類推,將選出第三名志愿者和第四名志愿者。
順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序,具體表現(xiàn)為:第一志愿,第二志愿,例如在第一志愿學(xué)院或第二志愿學(xué)院,同一學(xué)院的考生將分別排隊,然后根據(jù)成績向相應(yīng)學(xué)院報到。所謂“順序志愿”,就是按照“志愿+分數(shù)”進行歸檔。在一批錄取過程中,對于學(xué)校來說,所有學(xué)校只能同時錄取同一順序的志愿考生;對于考生來說,一批分數(shù)線以上的所有考生,只能在同一時間內(nèi)按照同一順序的志愿進行檢索和備案。
高考志愿填報技巧
在填表過程中,如果能正確把握填表的梯度,就可以增加被錄取的概率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度,正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要,尤其是在一些著名的大學(xué)。然而,這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。
在每年的錄取中,總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿,甚至通過調(diào)整和降低分數(shù)來完成招生計劃。因此,不能因為第一志愿滿額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時,一定要注意坡度。比如,一些高校為了提高生源質(zhì)量,從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取,每年以政策和志愿分數(shù)的形式招收一些高分考生。
一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校,或邊遠地區(qū)、不知名的院校,在第一志愿中也可能無法完成招生計劃,需要到第二志愿或第三志愿中補齊。對于這類高校,考生要慎重考慮,不妥協(xié),以避免錄取后不喜歡高校,導(dǎo)致不報到、退學(xué)等現(xiàn)象。
三、寧波大學(xué)學(xué)校介紹
寧波大學(xué)于1986年由世界船王包玉剛先生捐資創(chuàng)立,鄧小平同志題寫校名,是國家“雙一流”建設(shè)高校,浙江省、教育部、寧波市共建高校,國家海洋局與寧波市共建高校,浙江省首批重點建設(shè)高校。**主政浙江期間曾指示:“希望寧波大學(xué)努力建設(shè)成為國內(nèi)一流的地方綜合性大學(xué),為浙江建設(shè)創(chuàng)新型省份,構(gòu)建*和諧社會作出新的更大的貢獻。” 學(xué)校在創(chuàng)建和發(fā)展過程中,得到了各級黨委政府、海內(nèi)外“寧波幫”和社會各界的關(guān)心、支持和幫助。建校之初,由北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、原杭州大學(xué)五校對口援建,高起點開始辦學(xué)歷程;1992年列入全國高校招生第一批錄取院校;1995年通過原國家教委首批本科教學(xué)工作合格評價;1996年原寧波大學(xué)、寧波師范學(xué)院和浙江水產(chǎn)學(xué)院寧波分院合并組建新寧波大學(xué);2000年被浙江省政府列為省重點建設(shè)大學(xué);2011年成為國家海洋局與寧波市共建高校;2012年成為浙江省、教育部、寧波市共建高校;2015年入選浙江省首批重點建設(shè)高校;2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校。 經(jīng)過幾代寧大人的艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校已成為一所綜合性教學(xué)研究型大學(xué),綜合實力穩(wěn)居全國高校百強行列。擁有經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個學(xué)科門類,設(shè)有25個學(xué)院、10個校級直屬研究機構(gòu)、3家直屬附屬醫(yī)院。據(jù)ESI公布數(shù)據(jù),工程學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、動植物科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等6個學(xué)科進入世界學(xué)術(shù)機構(gòu)前1%。擁有省一流A類學(xué)科7個、省一流B類學(xué)科6個,F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點9個,博士后科研流動站3個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點31個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別25個,本科招生專業(yè)60個。具有研究生免試推薦權(quán)、招收中國政府獎學(xué)金公派來華留學(xué)生資格、招收港澳臺學(xué)生資格,F(xiàn)有全日制本科生16856名,各類研究生8501名,國際學(xué)生2007名(其中學(xué)歷生1739名),高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生14416名,F(xiàn)有教職工3017名(其中教學(xué)科研人員2023名),其中正高職稱人員504名,副高職稱人員849名,博士學(xué)位人員1521名。主校區(qū)位于寧波高教園區(qū)北區(qū),另有梅山校區(qū)、植物園校區(qū)等多個校區(qū),總占地面積3037畝。圖書館館舍總面積5.1萬平方米,有紙質(zhì)圖書295.88萬冊、電子圖書243.4萬冊。共有儀器設(shè)備總值13.1億元。 學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù)。大力建設(shè)一流本科和研究生教育,培養(yǎng)尊重學(xué)生選擇權(quán)的高層次復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項、二等獎5項,F(xiàn)有“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點38個,國家特色專業(yè)6個,國家專業(yè)綜合改革項目3個,國家卓越人才培養(yǎng)計劃2項,通過國內(nèi)和國際認證專業(yè)8個,國家級教學(xué)團隊1個,國家級實驗教學(xué)示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗中心1個,國家級大學(xué)生校外實踐基地1個,教育部人才培養(yǎng)模式改革實驗區(qū)1個,教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個,另有非直屬附屬醫(yī)院9家和臨床教學(xué)醫(yī)院10家,F(xiàn)有國家級本科一流課程5門,國家精品在線開放課程4門,國家級精品資源共享課程4門,國家級精品視頻公開課程1門,國家級雙語教學(xué)示范課程3門,教育部來華留學(xué)英文授課品牌課程2門,教育部產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革項目1個。研究生教育質(zhì)量位列全國百強行列,建有浙江省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地5個,獲國家級教學(xué)成果獎1項,省級教學(xué)成果獎2項,省教育學(xué)會教學(xué)成果獎一等獎8項,省優(yōu)秀示范課程9門,省研究生優(yōu)秀實踐成果20項,省優(yōu)秀研究生教學(xué)案例35項。 學(xué)校大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色教育。連續(xù)5年在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得“高校先進集體獎”(全國僅4所),在第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得5金3銀1銅的成績,金獎位列全國第二,前六屆大賽中共獲得11金17銀2銅的成績。連續(xù)8年在全國“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”系列競賽中蟬聯(lián)賽事“優(yōu)勝杯”,成績穩(wěn)居全國前20名,在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得5金1銀2銅的成績,金獎總數(shù)、參賽得分雙雙并列全國第二。學(xué)生就業(yè)率位列省屬高校前列。學(xué)校被列為國家大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)教導(dǎo)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目單位、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國就業(yè)工作典型50強高校、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、浙江省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地。 學(xué)校全面推進人才強校戰(zhàn)略。教師中有中國科學(xué)院院士1名,中國工程院院士2名(其中1名為外籍院士),加拿大工程院院士3名,第三世界科學(xué)院院士1名,烏克蘭工程院院士1名,浙江省頂尖人才計劃入選者1人,國家級特優(yōu)人才29名,國務(wù)院學(xué)科評議組成員1名,國家百千萬人才工程入選者9名,國家杰出青年基金獲得者3名,享受國務(wù)院特殊津貼者15名,國家優(yōu)秀青年基金獲得者6名,科技部創(chuàng)新人才推進計劃青年入選者3名,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者14名,省特級專家3名,國家、省突出貢獻專家13名,省級特優(yōu)人才42名,錢江學(xué)者特聘教授13名。 學(xué)校大力推進科研創(chuàng)新和地方服務(wù)。近年來,獲得國家自然科學(xué)獎二等獎1項、國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項、國家科技進步獎二等獎2項,實現(xiàn)了國家科學(xué)技術(shù)三大獎項的全面突破。人文社會科學(xué)研究水平穩(wěn)居省屬高校前3位,位列全國高校前70位,獲教育部第八屆高校社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(目前國內(nèi)人文社會科學(xué)領(lǐng)域最高層次科研獎項)6項,獲獎總數(shù)及二等獎獲獎數(shù)均并列省屬高校第一。學(xué)校建有省部共建國家重點實驗室1個,國家重點實驗室培育基地1個,國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,國家大學(xué)科技園(牽頭單位)1個,科技部國際科技合作基地1個,國家級成果推廣機構(gòu)1個,教育部重點實驗室2個,教育部國際合作聯(lián)合實驗室1個,教育部工程技術(shù)中心1個,教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個,學(xué)科創(chuàng)新引智基地“111計劃”2個,浙江海洋高效健康養(yǎng)殖協(xié)同創(chuàng)新公共服務(wù)平臺1個,教育部科技查新工作站1個,國家知識產(chǎn)權(quán)局和教育部聯(lián)合授牌的高校知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心1個,國家體育總局社科重點研究基地1個,浙江省重點實驗室9個,浙江省國際科技合作基地3個,浙江省“一帶一路”聯(lián)合實驗室1個,浙江省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地1個,浙江省重點專業(yè)智庫1個,浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”4個,浙江省新型智庫培育單位1個,中國統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究會研究基地1個,浙江省推進長三角一體化發(fā)展支撐智庫1個,國家民委國別和區(qū)域研究中心1個,建有浙江省**理論體系研究基地、浙江省高校高等教育數(shù)字資源中心寧波分中心。與各級政府共建地方研究院3個,與企業(yè)共建校企研究院13個,與地方政府、企事業(yè)單位共建校企(地)科研合作平臺140余個,實現(xiàn)千萬級以上科技成果作價投資2項和成果轉(zhuǎn)讓1項,獲評中國高校產(chǎn)學(xué)研合作十大優(yōu)秀案例,連續(xù)四年獲得全國唯一面向政產(chǎn)學(xué)研金用結(jié)合的最高榮譽獎“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新與促進獎”7項,獲全國技術(shù)市場領(lǐng)域最高獎項“金橋獎”突出貢獻優(yōu)秀項目獎和一等獎各1項,獲大學(xué)創(chuàng)業(yè)世界杯全球決賽總冠軍,實現(xiàn)中國參賽隊伍該項賽事零的突破。 學(xué)校大力推進國際合作辦學(xué)。學(xué)校已與國外170多個高校和研究機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系,大力推進了師資國際化和課程國際化。建有中外合作辦學(xué)機構(gòu)1個(寧波大學(xué)昂熱大學(xué)聯(lián)合學(xué)院),中外合作辦學(xué)項目4個(中法臨床醫(yī)學(xué)雙博士項目、中澳MBA項目、中美精算本科項目、中加漢伯項目)。建有冰島北極光孔子學(xué)院、馬達加斯加塔馬塔夫大學(xué)孔子學(xué)院。近年來,學(xué)生赴海外交流學(xué)習(xí)的人數(shù)大幅提升,來華學(xué)歷國際學(xué)生規(guī)模穩(wěn)居省屬高校首位。學(xué)校在西南交大公布的“2019大學(xué)國際化排名”中位列第69位,在“軟科”發(fā)布的2020中國大學(xué)排名之國際學(xué)生比例排名百強名單中,位列全國第13名,居浙江省榜首。 學(xué)校大力推進港澳臺地區(qū)交流合作。與香港中文大學(xué)、香港浸會大學(xué)開展了校際學(xué)術(shù)及教育交流與合作,與臺灣海洋大學(xué)、臺灣淡江大學(xué)、臺灣東吳大學(xué)等34所臺灣高校簽訂了校際學(xué)術(shù)交流與合作協(xié)議。1993年,首開海峽兩岸大學(xué)生交流互訪先河,甬臺兩地大學(xué)生互訪25次。與香港中文大學(xué)開展的甬港兩地大學(xué)生互訪研修活動,被列為教育部*項目。 站在新的歷史起點上,寧波大學(xué)正秉承“實事求是、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)和“兼容并包、自強不息、務(wù)實創(chuàng)新、與時偕行”的寧大精神,深入實施高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略,扎實推進“雙一流”建設(shè),努力向著特色鮮明的綜合性研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進。 (以