【篇一】
游戲準(zhǔn)備:繩子若干、
游戲玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。
【篇二】
1
幼兒園兩人三足教案:活動目標(biāo)
1、嘗試兩人三步走,體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。
2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來的快樂。
3、鍛煉幼兒肢體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)和同伴之間的情誼
2
幼兒園兩人三足教案:活動準(zhǔn)備
1、布條人手一條,音樂CD及播放器。
2、課前安全教育,教育幼兒一定要注意安全。
3、場地準(zhǔn)備,最好是又大又平整的場地。
3
幼兒園兩人三足教案:活動過程
一、熱身運(yùn)動。
師:冬天到了,讓我們跟著音樂一起做運(yùn)動吧。
(上肢??體轉(zhuǎn)??扭挎??抬腿??壓腿??跳躍,幼兒在教師的帶領(lǐng)下聽著音樂有精神的做熱身運(yùn)動。)
二、幼兒自由探索布條的玩法。
1、師:小朋友們,布條除了可以做操,還可以用它做很多有趣的活動,想不想玩?那一會開動腦筋去玩一玩,可以一個人玩,也可以和好朋友合作玩,看誰的玩法多?(玩的時(shí)候要注意安全,不要撞到別人)
2、幼兒自由探索,教師指導(dǎo)。
玩法:捉尾巴、跳舞、開汽車……
(口哨聲:請小朋友到我這來排隊(duì),女孩站南邊這條線,男孩站北邊線上)
3、集體講解交流:誰來介紹一下你們是怎么玩的?
三、學(xué)習(xí)兩人三足走。
1、師:剛才小朋友介紹了自己的玩法,老師也有一種玩法,你們想不想試一試?那你們小朋友看仔細(xì)了。(老師示范)
2、講解兩人三足走的動作要領(lǐng)。
師:我們是怎么玩的?
師再次示范并講解:一左一右靠靠緊,拿根布條扣系牢,站直身體邁大腳,預(yù)備出發(fā)一二一,不急不急安全第一。(示范時(shí)走的節(jié)奏要慢)
師:我先請2位小朋友來試一試。(請個別幼兒練習(xí))
3、幼兒學(xué)習(xí)兩人三足走。
師:其他小朋友想不想試一試?那請你們找個朋友合作去玩一玩。開始行動吧!(幼兒練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。)
師:你們成功了嗎?有不成功的嗎?為什么會失?(幼兒提問)
(老師先請玩的好一對示范,再請有問題的一對玩,并請他們說說問題)
師:你們發(fā)現(xiàn)了什么問題?那你們再去試一試。(請失敗的那對再去練習(xí))
師:現(xiàn)在請小朋友再去玩一玩兩人三步走,這次可以換個朋友走一走。(全體幼兒再次練習(xí))
4、分小組兩人三足走比賽。
師:剛才老師發(fā)現(xiàn)你們都會兩人三足走了,那這次分小組比賽,看看哪一組走的好走的快?
老師講解比賽規(guī)則:這是2條跑道,一組一條跑道。這邊的紅線是跑道的起點(diǎn),那邊的黃線是終點(diǎn),前面一對小朋友達(dá)到終點(diǎn),后面的一對才可以走,哪組先達(dá)到終點(diǎn)為勝。明白了嗎?聽我的口哨聲開始行動,到達(dá)終點(diǎn)就站在終點(diǎn)的紅線后面。預(yù)備,開始!
5、加大難度:繞過障礙物。
師:小朋友真厲害,我們?yōu)樽约汗墓恼啤,F(xiàn)在我們要加大難度啦,你們敢不敢挑戰(zhàn)?看,跑道上發(fā)生了什么變化?
師:那我們要怎樣安全饒過小椅子繼續(xù)前進(jìn)呢?請小朋友去試一試?(幼兒嘗試)
師:誰來說一說怎樣安全地繞過小椅子?
師小結(jié):看到障礙要減速,里圈腳步小,外圈腳步大,一二一二慢慢走。
師:準(zhǔn)備好了嗎?比賽開始啦。(2組比賽)
四、活動結(jié)束。