尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
我是高二10班的XXX,很高興在此和同學(xué)們分享我學(xué)習(xí)的那些事兒。 眾所周知,作為一名藝考生,文化學(xué)習(xí)與專業(yè)訓(xùn)練是同等重要的,它們就好比同舟共濟(jì)的一雙船槳,只有并駕齊驅(qū)才能順利航行,又好比共歷風(fēng)雨的一對(duì)羽翼,只有維持平衡才能展翅翱翔。所以,文化和專業(yè),缺一不可,很多同學(xué)專業(yè)過硬,成績(jī)優(yōu)異,但是往往在文化成績(jī)上跌得慘重,最終與大學(xué)擦肩而過,非?上。
所以,利用這次機(jī)會(huì),在此我給大家分享我的學(xué)習(xí)之道,希望能夠給大家?guī)?lái)一點(diǎn)啟發(fā)。
我從不忽視預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這兩項(xiàng)工作。在課前,我經(jīng)常在晚自習(xí)時(shí)根據(jù)練習(xí)冊(cè)上的預(yù)習(xí)題目在課本上劃下知識(shí)點(diǎn),并根據(jù)練習(xí)冊(cè)所提供的拓展知識(shí)補(bǔ)充知識(shí)筆記。加深知識(shí)理解,構(gòu)建自己知識(shí)框架雛形,寫下疑問,方便在課堂上提問老師。在課堂上積極與老師溝通,勇敢提出自己的疑惑,認(rèn)真補(bǔ)充筆記,完善知識(shí)框架,課后將課上的知識(shí)重新瀏覽一遍,加深記憶。
我會(huì)制定每日目標(biāo),合理分配自己學(xué)習(xí)時(shí)間和專業(yè)時(shí)間。因?yàn)槲覀兪俏目粕,所以我們?yīng)將大部分時(shí)間分配給文科,尤其弱勢(shì)文科科目,要著重復(fù)習(xí)。當(dāng)然,理科也是不容忽視的,在剩余時(shí)間應(yīng)把理科科目知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和鞏固。而在周末時(shí),我們應(yīng)該抽出大量時(shí)間了解和深入專業(yè)知識(shí),并計(jì)劃一定時(shí)間來(lái)進(jìn)行專業(yè)練習(xí)。
我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每件事,不一心二用,學(xué)習(xí)文化時(shí)間就好好學(xué)習(xí),一定要做到高效率。要想得到高效率,前提是要有充足的休息。要花時(shí)間專門整理重要知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)框架,非常重要的題目要做到心中有綱,答題時(shí)就會(huì)有條理。
在學(xué)習(xí)過程中能不斷提高個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,不斷增強(qiáng)分析問題,解決問題的綜合能力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的過程中就是學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程。這有利于我們調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),探索到良好的學(xué)習(xí)方法,來(lái)提高自身對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟能力,所以我們要把自己學(xué)習(xí)文化的方法轉(zhuǎn)變應(yīng)用到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上。文化與專業(yè)是相通的,所以不要忽視文化知識(shí)的學(xué)習(xí),這是你專業(yè)水平提升的重要一環(huán)。
最后,我祝愿同學(xué)們都能在高考上考到理想成績(jī),考上自己理想的大學(xué)。 謝謝大家,我的演講完畢。