在三問三思三破三立專題討論會上的發(fā)言三篇

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【文章導讀】 每個黨員干部都要想清楚“為了誰,依靠誰,我是誰”三個問題,全體黨員干部要密切黨群干群關(guān)系,帶頭轉(zhuǎn)作風,塑形象 ,踐行“三帶三敢三不怕”精神, 爭做親民為民的表率,求真務實的表率,清正廉潔的表率。下面是思而學教育網(wǎng)小編收集的開展三思三問三破三立討論發(fā)言稿 ,希望對大家有所幫助!

【篇一】在“三問三思”、“三破三立”專題討論會上的發(fā)言

“三問三思、三破三立”怎么理解?“三問三思、三破三立”實質(zhì)是什么?如何結(jié)合“三問三思、三破三立”,推動政府各項工作,加快慶元發(fā)展步伐? 3月24日下午,縣政府黨組召開“三問三思、三破三立”專題討論會,結(jié)合當前中心工作,交流學習教育心得體會。

縣長葉青作中心發(fā)言,縣委常委、常務副縣長胡獻如,副縣長葉偉玲作重點發(fā)言。吳青松、閻昌遠、潘婭紅等縣領(lǐng)導及省市赴慶督導組成員參加專題討論。

“三問三思”指問一問發(fā)展是為了什么,思考怎樣才能讓慶元老百姓真真切切看得到、感受得到慶元的科學發(fā)展;問一問靠什么發(fā)展,思考有什么樣的辦法才能從根本上解決發(fā)展中的困難和問題;問一問是走先污染后治理的老路還是走綠色生態(tài)發(fā)展的新路,思考廣大黨員干部的精氣神能不能適應今后改革創(chuàng)新發(fā)展的要求。

“三破三立”指破除不考核GDP就是不要發(fā)展的誤區(qū),樹立綠色GDP理念;破除不考核工業(yè)就是不要發(fā)展工業(yè)的誤區(qū),樹立生態(tài)工業(yè)理念;破除省里為我們考核松綁就是不要干事的誤區(qū),樹立“秀山麗水自圖強”的理念。

葉青發(fā)言說,“三問三思、三破三立”就是要在“為了誰”、“依靠誰”兩個問題上深化認識,把準路線教育實質(zhì);就是要在“要不要發(fā)展”、“如何轉(zhuǎn)型發(fā)展”兩個問題上正確決擇,堅定發(fā)展不動搖;就是要回答好“以什么樣的精神狀態(tài)”、“邁什么樣的發(fā)展步子”兩大問題,樹立慶元自信,提振精氣神。在結(jié)合“三問三思、三破三立”,推動政府各項工作,加快慶元發(fā)展步伐方面,我們要破除對傳統(tǒng)慣性思維以及傳統(tǒng)發(fā)展路徑的依賴,探索發(fā)展新路,突出項目建設,夯實發(fā)展基礎,加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,培育壯大實力,多辦民生實事,增進群眾福祉。

討論中,胡獻如就“生態(tài)工業(yè)的發(fā)展之路能否堅定和堅守”、“民間創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力能否更大程度的激發(fā)”等作了重點發(fā)言;葉偉玲結(jié)合縣域重點工作和分管工作,圍繞鞏固生態(tài)縣創(chuàng)建成果,以力爭創(chuàng)建全國生態(tài)文明試點示范縣為抓手,堅定不移走綠色生態(tài)發(fā)展新路作了重點發(fā)言。

會上,縣領(lǐng)導閻昌遠、潘婭紅還結(jié)合中心工作作了交流發(fā)言。學習討論結(jié)束后,省市赴慶督導組副組長江春松對專題討論作了高度評價。

【篇二】在“三問三思”、“三破三立”專題討論會上的發(fā)言

黨員干部的領(lǐng)導能力不是與生俱來的,必須通過學習和深入實踐才能形成。正如所說,領(lǐng)導干部只有認認真真、與時俱進、持之以恒的學習,才能始終跟上時代潮流,也才能擔當起領(lǐng)導重任。特別是新常態(tài)下,黨員干部抓學習要“三破三立”。

突破本領(lǐng)不足的困境,樹立學以修身的意識。當今時代,世情國情黨情已經(jīng)發(fā)生深刻變化。從世情看,世界正處在一個以變革、創(chuàng)新、發(fā)展、多元化為顯著特征的時代,知識創(chuàng)新更新速度加快。從國情看,國家已經(jīng)站在新的歷史起點上,經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)一系列階段性特征,新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)。從黨情看,面臨復雜嚴峻的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗。面對這樣的嶄新形勢,不抓緊學習,不抓好學習,不提高領(lǐng)導能力,黨員干部就難以完成肩負的歷史責任,甚至會被時代所淘汰。先賢有言:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧!秉h員干部要牢固樹立學以修身的理念,不受年齡大小影響,不因職務高低偏廢,真正把學習變成畢生堅持的良好習慣,積極加快知識更新、主動優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,加強自身修養(yǎng)和作風建設,追求高雅志趣,追求高風亮節(jié),追求筆墨書香,通過學習,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。

突破本領(lǐng)恐慌的困境,樹立以學增才的意識。本領(lǐng)恐慌實質(zhì)上是本領(lǐng)危機、能力危機。1939年,毛澤東同志就講過:“我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。”本領(lǐng)恐慌彰顯了黨的第一代*對黨的自身建設的高度重視,如今新一屆*再次重申本領(lǐng)恐慌具有很強的警示意義。今天,在我們的隊伍里,同樣存在一些黨員干部觀念落后、思路僵化、思想保守的情況,特別是隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和改革的不斷深化,本領(lǐng)恐慌帶來的連鎖反應越來越大,一些干部無所適從!爸悄苤,不學不成,不問不知。”應對本領(lǐng)恐慌的唯一出路就是學習,黨員干部要帶頭克服本領(lǐng)恐慌,善于讀書學習,善于引領(lǐng)發(fā)展。才須學也,非學無以廣才,非學無以增才,通過學習增長才干,科學認識新常態(tài),努力適應新常態(tài)。

突破本領(lǐng)落后的困境,樹立學以益智的意識。學習力是一種元能力,是人的其他綜合能力和素質(zhì)的重要源泉。一支隊伍有學習力,才會有戰(zhàn)斗力。選擇了學習,就選擇了進步,也就遠離了落后?藙谌S茨在《戰(zhàn)爭論》中寫道:“不具備卓越智力的人,在軍事行動中是不可能取得卓越成就的。”任何軍隊若想打敗對手取得勝利,最重要的法則是,比對手學得更快更好。現(xiàn)在有的黨員干部新辦法不會用、老辦法不管用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用,本領(lǐng)落后的困境十分突出。古人云:“日月兩輪天地眼,詩書萬卷圣賢心”。能力不是與生俱有,本領(lǐng)也不會自然生長,黨員干部要樹立學以增智的意識,堅持博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之,不斷提高駕馭問題、解決問題的能力

學者非必為仕,而仕者必為學。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。黨要上進,國家要上進,民族要上進,黨員干部上進才是根本。學習是我們黨的傳統(tǒng)和法寶,我們必須通過學習彌補“本領(lǐng)不足”,提升能力“高度”,化解“本領(lǐng)恐慌”,淬煉“看家本領(lǐng)”,克服“本領(lǐng)落后”,領(lǐng)跑人民群眾。

【篇三】在“三問三思”、“三破三立”專題討論會上的發(fā)言

發(fā)展為了什么?靠什么發(fā)展?走什么發(fā)展路徑?根據(jù)學習安排,4月17日下午,麗水市運管局召開“三問三思、三破三立”專題討論會,結(jié)合當前中心工作,交流學習教育心得體會。

沈利文局長作了中心發(fā)言,局黨總支書記江詩仁主持會議。局領(lǐng)導金昌平、王建文作重點發(fā)言,各科室負責人作了交流發(fā)言。市交通運輸局第一督導組組長李根林及督導組同志出席指導。

討論會上,沈利文局長首先談了心得體會。他說,上周局已經(jīng)圍繞“三思三觀”作了專題討論,局黨總支書記江詩仁在上周作了中心發(fā)言,對“綠水青山就是金山銀山”作了專門學習,本周繼續(xù)把“三問三思”、“三破三立”這個有機統(tǒng)一體做一次專題討論。認為“問”和“思”是前提,“破”和“立”是目的。要在“問”和“思”上下功夫,在“為了誰”、“依靠誰”兩個問題上深化認識,無論是抓項目還是抓發(fā)展,都要堅持走群眾路線。一方面,要心系群眾,相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,拜群眾為師,深入調(diào)查研究,真正做到“問政于民、問計于民、問需于民”;另一方面,在平時工作中遇到群眾提出的具體訴求,需要多為群眾著想,既要強化與人民群眾的血肉聯(lián)系,更要堅持以解決實際問題,取信于民,贏得民心。

除了解決思想主觀上的問題,關(guān)鍵是要推動發(fā)展,推動運管工作轉(zhuǎn)型。要破除道路運輸行業(yè)就是客運貨運其它領(lǐng)域不要發(fā)展的錯誤觀念;要破除綠色發(fā)展就不講道路運輸行業(yè)發(fā)展效率的誤區(qū);要破除欠發(fā)達地區(qū)工作就是落后的認識誤區(qū)。結(jié)合實際,高標準、嚴要求,堅定發(fā)展不動搖,不斷推進和諧發(fā)展、綜合發(fā)展、平安發(fā)展。當前全市道路運輸行業(yè)發(fā)展中還存在不少困難和問題,運管工作還存在許多不足,在這樣一個階段,特別需要沉下心來干事業(yè),多做謀發(fā)展、惠民生、增后勁的事,多做有利于行業(yè)長遠發(fā)展的事,保持良好的精神狀態(tài),狠抓工作落實,把全部心思和精力用到推動道路運輸行業(yè)發(fā)展上來。

重點發(fā)言環(huán)節(jié),副調(diào)研員、副局長金昌平談到執(zhí)政為民、服務運管是一篇大文章,要擔當起自身責任,樹立正確的政績觀,堅決破除“拍腦袋決策、拍胸脯蠻干、拍屁股走人”的工作浮夸風,牢記公仆責任,接地氣、強服務,形成長期的工作機制,走好服務群眾的“最后一公里”。王建文副局長認為,“三問三思、三破三立”,首先要找準出發(fā)點,從思想上端正認識;其次要找準結(jié)合點,從群眾中尋找思路;最后要找準落腳點,從本質(zhì)工作切入,不斷提高思想水平和工作水平。

交流發(fā)言中,法制科等各科室科室長結(jié)合自身業(yè)務工作,談了對“三問三思、三破三立”的理解和體會。大家一致認為,回答好“三問三思、三破三立”不是最終目的,而是要落實下去,解決具體的問題。發(fā)展的核心目標就是為廣大百姓謀利益,在平時的工作中要眼里放著、心里想著、腦里裝著群眾,牢固樹立群眾觀;在具體的實踐中要照顧群眾、發(fā)動群眾、服務群眾,自覺踐行群眾觀。不斷審視自己,檢查自己,不斷改進工作作風,不斷強化提升服務舉措,把各項發(fā)展舉措真正落實到位,用精細化的服務引導道路運輸行業(yè)的長遠發(fā)展。

在最后,李根林督導組長對本次專題討論會表示肯定,認為局在這一階段路線教育活動中各項工作較為到位,富有成果,是扎實有效的。接下來,希望局要邊學邊改抓到位,營造更加濃郁的活動氛圍;要開門整改,把轉(zhuǎn)變工作作風有效結(jié)合起來;要牢固樹立行業(yè)自信,不斷提升各項工作的精氣神。

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