開展“敢擔當 轉(zhuǎn)作風 爭一流”教育活動是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的需要。小編收集了2017年干部有關(guān)敢轉(zhuǎn)爭演講稿，歡迎閱讀。
2017年干部有關(guān)敢轉(zhuǎn)爭演講稿【一】
近年來，隨著發(fā)展速度越來越快，改革越來越深，新問題新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)。但是，因為有些黨員干部擔當意識不強，缺乏開拓進取精神，不能為的問題日益凸顯。
面對新問題、新困難，有些黨員干部思維僵化，習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路，不與時俱進研究新情況、新問題，對解決發(fā)展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多，這樣就造成老辦法不管用，新常態(tài)不適應(yīng)，新辦法想不出來，不善于運用新思維處理問題，跟不上時代節(jié)拍，造成什么也不會干、什么也不能干。
凡此種種，都是不能為的表現(xiàn)，都貽誤了我們的改革發(fā)展事業(yè)，都是我們所難以容忍的不良作風，理應(yīng)出重拳進行大力整治。一些黨員干部之所以不能為，主觀原因還是權(quán)力觀、事業(yè)觀出了問題。
現(xiàn)在，我市開展“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動，就是要對不能為的黨員、干部“亮劍”。我們必須深挖病根、找準病灶，綜合施治、對癥下藥，充分把“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動作為推動新鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展的強大力量。
能力是在學習和實踐過程中提升的，面對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，無論是年輕干部，還是老同志，都應(yīng)當與時俱進，主動深入一線，在學習和實踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、決策問題、解決問題的能力。
通過學習、實踐和提升，使每個不學無術(shù)的黨員干部變成求學上進的“好學生”，讓自己盡快具備能作為的本領(lǐng)，不讓事情在自己手里耽誤，不讓工作在自己手里辦砸，不讓錯誤在自己手里出現(xiàn)，不讓新鄉(xiāng)的改革和發(fā)展因自己的不能為而受到影響和損害。
鐵肩擔重任，妙手破難題。當前，“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動已經(jīng)在我市全民展開，這就要求各級黨員干部以高度負責的政治擔當，徹底克服不能為的“本領(lǐng)恐慌”，切實提高本領(lǐng)，善作為、能作為，善作善成，乘著“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動的東風鍛造時代的勁草、真金，營造干事創(chuàng)業(yè)的強大氣場。
2017年干部有關(guān)敢轉(zhuǎn)爭演講稿【二】
一、狠抓黨建，敢擔當，打造素質(zhì)優(yōu)良“精工”隊伍
各支部，要切實加強自身素質(zhì)建設(shè)，深入系列重要講話精神，依照自身實際，深入學習縣委郭力銘書記重要講話精神，夯實基礎(chǔ)，奮發(fā)學習，堅定不移深入推進“敢、轉(zhuǎn)、爭”實踐活動，不斷增強黨組織服務(wù)能力、用服務(wù)凝聚人心、用擔當聚力人才，不斷增強黨組織的吸引力和戰(zhàn)斗力。
二、錘煉黨性，轉(zhuǎn)變作風，樹立為民清廉務(wù)實的工作形象。
厲行節(jié)約，保持艱苦奮斗好傳統(tǒng)。不鋪張浪費，不大辦宴席，遵守工作紀律，嚴于律己;以人為本，保持密切聯(lián)系群眾之風。牢固樹立群眾觀念，切實改進工作方法，堅持眼睛向下看，身子往下沉，增進親民、愛民、為民的感情，提高做群眾工作的本領(lǐng);務(wù)實重干，踐行為民惠民職責。錘煉黨性，恪守清正廉潔本色。全鄉(xiāng)黨員干部要嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想防線。
三、勇爭一流，抓好有利時機，促高效發(fā)展
各支部，機關(guān)全體人員，要不斷學習先進工作經(jīng)驗，做到特別有能力、特別敢擔當、特別能戰(zhàn)斗、特別重服務(wù)、特別善落實，勇創(chuàng)一流，急流勇進，抓好原陽發(fā)展的大好時機，緊靠原陽發(fā)展以及葛埠口鄉(xiāng)區(qū)位優(yōu)勢，創(chuàng)一流隊伍，促進葛埠口鄉(xiāng)快速、高效發(fā)展。
2017年干部有關(guān)敢轉(zhuǎn)爭演講稿【三】
開展“敢擔當 轉(zhuǎn)作風 爭一流”教育活動是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的需要。擔當成就事業(yè)，作風決定作為，標桿引領(lǐng)發(fā)展。開展“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動，是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要實踐。
黨的十八大以來，以*同志的黨中央堅持從嚴管黨治黨，相繼在全黨開展了一系列卓有成效的集中教育活動，明確提出推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，體現(xiàn)了黨中央持續(xù)深入推進全面從嚴治黨的堅定決心。開展“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動，落實“兩學一做”學習教育“基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做”要求，進一步建強我市安監(jiān)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍，提振干部士氣，錘煉優(yōu)良作風，有利于營造良好的政治生態(tài)和風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推動全市安監(jiān)系統(tǒng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。開展“敢擔當 轉(zhuǎn)作風 爭一流”教育活動是推動作風轉(zhuǎn)變的需要。
這次實踐活動，明確要解決五個方面的作風問題，達到“六個顯著”，就是要緊緊盯住作風建設(shè)領(lǐng)域的新變化、新問題，在抓常抓細上下真功。讓全體黨員干部按照提出的四有(心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒)要求，作四員(思想領(lǐng)航員、人民勤務(wù)員、前線指揮員、團隊教練員)的表率，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、樹立良好的安監(jiān)機關(guān)干部新形象。開展“敢擔當 轉(zhuǎn)作風 爭一流”教育活動是提振士氣加快安監(jiān)事業(yè)發(fā)展的需要。
開展這次實踐活動明確實現(xiàn)“6個顯著”目標，就是要全市安監(jiān)系統(tǒng)黨員干部統(tǒng)一思想，破除雜音，把全部心思和精力凝聚到工作上來;就是要引導(dǎo)黨員干部認識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)，振奮精神，鼓足干勁，實現(xiàn)新常態(tài)下的新作為;就是要讓黨員干部主動融合到活動中來，討論起來、行動起來，營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，不斷開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作新局面。
