高考百日誓師大會(huì)演講稿一
全體高三學(xué)子:
下午好!今天是2月28號(hào),距離11年高考還有100天,也只剩下100天!對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)講,100天,完全可以?shī)^起直追;對(duì)于成績(jī)比較好的同學(xué)來(lái)講,只剩100天,切不可放松懈怠。從期末統(tǒng)考和術(shù)科統(tǒng)考成績(jī)來(lái)看,我們的成績(jī)?cè)诜(wěn)中有進(jìn),提高較大:音美術(shù)科考試成績(jī)與去年相比,有較大提高,上線率由去年的73%、77%提高到今年的80%、83%;文化成績(jī)比中段考和去年高三期末統(tǒng)考相比,也有較大進(jìn)步。因此學(xué)校對(duì)今年高考很有信心。
在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、樹(shù)立信心和斗志。信心是基礎(chǔ),有信心泰山移,要相信自己行。只要有信心,就可能有奇跡。我們要將信心轉(zhuǎn)化為自己實(shí)際的行動(dòng),全身心投入到高考備考工作中去,理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),努力營(yíng)造良好的備考氛圍,不比吃喝玩樂(lè),只比勤奮刻苦、比學(xué)習(xí)干勁。十八九歲誰(shuí)怕誰(shuí)?不是懦夫就向前沖!也希望同學(xué)們?cè)趥淇贾幸嗪屠蠋煖贤ǎ皶r(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法,疏解自己因考試而產(chǎn)生的一些不良情緒,提升學(xué)習(xí)動(dòng)力,爭(zhēng)取理想的成績(jī)。
二、講究復(fù)習(xí)策略,科學(xué)備考。
㈠要制定好這三個(gè)月的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。離高考剩下三個(gè)月,對(duì)同學(xué)們來(lái)講,時(shí)間非常寶貴,過(guò)一分就少一分,過(guò)一天就少一天,我們必須規(guī)劃好每分每秒,嚴(yán)格按計(jì)劃復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)沒(méi)計(jì)劃,沒(méi)章法,隨意性大,不僅沒(méi)有效率,而且浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
㈡集中注意力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。集中注意力指學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,對(duì)周?chē)渌虑橐暥灰?jiàn)、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入于正在進(jìn)行的思維活動(dòng),使思維在特定的問(wèn)題上處于最佳激活狀態(tài),從而使人腦能夠高效地進(jìn)行信息加工和問(wèn)題解決。有人認(rèn)為,智力的差異導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的明顯分化。實(shí)際上,智力差異并不是學(xué)習(xí)分化的惟一原因,對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō),其成績(jī)落后是由于缺乏學(xué)習(xí)時(shí)高度集中注意力的習(xí)慣。所以,在后一階段,同學(xué)們集中學(xué)習(xí)注意力,不要做和高考無(wú)關(guān)的事。
㈢找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適用的方法也各不相同。適用自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。這里給同學(xué)們介紹兩種學(xué)習(xí)方法:一種是“目錄回憶法”,即根據(jù)目錄來(lái)回憶章節(jié)的內(nèi)容,遇到印象模糊或沒(méi)有印象的,立刻翻到該頁(yè)仔細(xì)閱讀,及時(shí)掌握。二是專題復(fù)習(xí)或叫“合并同類項(xiàng)”法,F(xiàn)在絕大數(shù)的科目都已經(jīng)進(jìn)入了第二輪復(fù)習(xí),第二輪復(fù)習(xí)大多以專題為主。即將同類知識(shí)放在一起復(fù)習(xí)。如語(yǔ)文將各學(xué)期的文言文知識(shí)整合成一個(gè)專題,花上幾個(gè)課時(shí)集中把它掌握好。又如地理的農(nóng)業(yè)部分,可將中國(guó)農(nóng)業(yè)、世界農(nóng)業(yè)、高中的農(nóng)業(yè)整合成一個(gè)專題,用幾個(gè)課時(shí)集中復(fù)習(xí),這樣可強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)。藝體學(xué)生可以采用知識(shí)羅列的方法,根據(jù)考綱,對(duì)主干、重點(diǎn)知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)一一羅列出來(lái)分別掌握。當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法有很多,只是希望同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
㈣尋找自己知識(shí)的提升點(diǎn)。現(xiàn)在離高考的時(shí)間不多了,同學(xué)們一定要對(duì)自己的學(xué)情了解清楚。哪一科是自己的強(qiáng)項(xiàng),是高考的增分點(diǎn),哪一科是自己的弱科,會(huì)影響總分。要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺。對(duì)弱勢(shì)科不能放棄,4月份前以補(bǔ)短為主,針對(duì)弱科,多做練習(xí),多請(qǐng)教老師。5月份主要增長(zhǎng),將主要精力要放在增分點(diǎn)的科目上即自己優(yōu)勢(shì)科目上。藝體學(xué)生,由于復(fù)習(xí)的時(shí)間較短,只有一輪復(fù)習(xí),所以主要精力都應(yīng)該以掌握基礎(chǔ)知識(shí),以增長(zhǎng)為主,適當(dāng)補(bǔ)短。同時(shí)5月份要回歸課本。進(jìn)入第二、三輪復(fù)習(xí)后。有些同學(xué)不重視課本的復(fù)習(xí),總以為課本知識(shí)簡(jiǎn)單,整天抱著課外書(shū),做課外習(xí)題。其實(shí)課本上的知識(shí)點(diǎn)是非常重要的,它是一個(gè)基礎(chǔ),是參加考試的利器。無(wú)論習(xí)題也好,試題也罷,再難那也不過(guò)是對(duì)書(shū)本知識(shí)的運(yùn)用與考察,只是多繞了個(gè)彎而已。
㈤復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中要勤動(dòng)手,做到筆不離手。文科的同學(xué)記憶知識(shí)時(shí),不要只動(dòng)嘴,可以邊閱讀,邊在草稿紙上寫(xiě)上幾個(gè)關(guān)鍵字、詞、句,避免紙上談兵。理科的同學(xué)做題時(shí),有的時(shí)候把幾個(gè)關(guān)鍵步驟、或是思路寫(xiě)下來(lái),可以節(jié)省時(shí)間,做題的數(shù)量也可以增加。
㈥在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中,同學(xué)們可以準(zhǔn)備一些小冊(cè)子,把平時(shí)上課、練習(xí)、試卷、課外書(shū)等不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、?继幰灰粴w納總結(jié),記在本子上?荚囋嚲砩系腻e(cuò)題應(yīng)該用紅筆訂正,裝訂成冊(cè),使自己對(duì)自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn),特別在考前進(jìn)行重新復(fù)習(xí),效果會(huì)非常好,出錯(cuò)率會(huì)大大下降,成績(jī)提高也是必然的。
三、在剩下的三個(gè)月時(shí)間里,同學(xué)們一定要遵守學(xué)校紀(jì)律,要嚴(yán)格要求自己。高考信心是基礎(chǔ),備考是關(guān)鍵,紀(jì)律是保障。否則前功盡棄。
同學(xué)們,高考離我們?cè)絹?lái)越近了,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,加倍努力,講究方法,科學(xué)備考,以良好的心態(tài),飽滿的熱情,爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
祝同學(xué)們成功!
高考百日誓師大會(huì)演講稿二
老師們、同學(xué)們:
自從上次我們舉行高考200日誓師大會(huì)以來(lái),到今天,已經(jīng)100天過(guò)去了。在過(guò)去的100天中,在座的同學(xué)們努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī),不斷調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),結(jié)合自身特點(diǎn)優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情日益高漲,學(xué)習(xí)效率不斷提高,學(xué)習(xí)成績(jī)都有不同程度的進(jìn)步。
上學(xué)期,我們參加了市統(tǒng)考,文理科語(yǔ)數(shù)外總分270分以上人數(shù),我們學(xué)校大大超過(guò)同類學(xué)校。高三(5)的王月同學(xué)名列全校第一。全省美術(shù)統(tǒng)考,86名同學(xué)達(dá)到了省專業(yè)最低控制線。剛才,我們對(duì)部分成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了表彰,三位優(yōu)秀同學(xué)交流了學(xué)習(xí)心得體會(huì),袁老師代表班主任和任課老師向同學(xué)們表達(dá)了我們的殷切期望。希望受表彰的同學(xué)以此為新的起點(diǎn),進(jìn)一步明確目標(biāo),再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)取在高考中更上一層樓;其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,樹(shù)立信心,鼓足干勁,形成你追我趕,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。
在離高考還有100天,一模考試還有16天的今天,我們高三年級(jí)師生在此隆重舉行高考百日誓師大會(huì)。在離高考還有100天的時(shí)間里,我們到底應(yīng)該做些什么?
一、進(jìn)一步明確100天的重要意義
100天,將改變我們一生的人生走向。你現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生,通過(guò)100天的努力以后,你將成為一名在大學(xué)里繼續(xù)深造的大學(xué)生,從此,生活為你打開(kāi)了更加寬闊、光明的美好前景。
100天,將改變我們家庭的發(fā)展方向。我們大多數(shù)家庭都在農(nóng)村,父母親也都是在農(nóng)村上莫打滾爬的農(nóng)民,勞動(dòng)條件堅(jiān)苦,收入低,生活艱辛。通過(guò)你100天的奮斗,你將步入一個(gè)全新的生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)父母?jìng)兊膲?mèng)想。
100天,將使自己發(fā)生質(zhì)的飛躍。你自己的身價(jià)也將大幅度升值。通過(guò)100天的磨練,你的成為一名名副其實(shí)的大學(xué)生以后,你自身的知識(shí)水平、學(xué)歷層次、思想境界、眼界見(jiàn)識(shí)等等都會(huì)大幅度的提高,你不僅成為家庭的驕傲,而且成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁,你不在是一顆無(wú)人知道的小草,你將成為許多人關(guān)注的重要人物,你自身的含金量將大大提升。
所以,100天,對(duì)與我們每位同學(xué)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,我們要緊緊抓住生命中最重要的100天!
二、精心制定好100天的學(xué)習(xí)計(jì)劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”精心制定好100天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是實(shí)現(xiàn)100天奮斗目標(biāo)的前提。
100天,我們可以做很多事情,如果每天每門(mén)學(xué)科做一道題,100天就可以做100道題;如果每天提高一分,100天就可以提高100分。
首先,我們對(duì)100天中的重大考試做一個(gè)梳理。本學(xué)期,各種考試緊鑼密鼓,環(huán)環(huán)相扣:
3月16、17、18日,蘇南四大市模擬考試(17天);
3月19、20日,學(xué)業(yè)水平測(cè)試補(bǔ)考(19天);
3月21日,省15所公辦大專單招考試(21天);
4月初,全省體育專業(yè)考試;
5月5日,蘇南四市第二次模擬考試;
5月底,學(xué)校三模測(cè)試;
6月7、8、9日,高考。
現(xiàn)在,各門(mén)學(xué)科還處在一輪復(fù)習(xí)之中。由于一?荚囂崆,一輪復(fù)習(xí)剩余時(shí)間不多,要在有限的時(shí)間中最大限度地提高學(xué)習(xí)效率,就需要結(jié)合自己的實(shí)際情況制定具體的計(jì)劃、目標(biāo)。要求是:
1、要突出重點(diǎn):何謂重點(diǎn)?不同的人有不同的重點(diǎn)。具體講,五門(mén)學(xué)科中,語(yǔ)數(shù)外是重點(diǎn);選測(cè)科目中,沒(méi)有達(dá)到B級(jí)的科目是重點(diǎn);語(yǔ)數(shù)外中,數(shù)學(xué)是重點(diǎn);一門(mén)學(xué)科中,相對(duì)比較薄弱的部分是重點(diǎn);在平時(shí)練習(xí)中失分較多的部分是重點(diǎn)。每一位同學(xué)要自己查找重點(diǎn),針對(duì)重點(diǎn)制定復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃,在一?荚囍杏休^大的突破。
2、要有條不紊:在制定計(jì)劃時(shí),主要以兩次模擬考試和一次高考為準(zhǔn),不要被其他考試和練習(xí)打亂陣腳。
3、要有適當(dāng)?shù)钠谕担宏P(guān)注什么,就吸引什么;期望能夠帶來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每門(mén)學(xué)科在每次考試中都要有適當(dāng)?shù)钠谕謹(jǐn)?shù),先定總分,然后再分解到各門(mén)學(xué)科,對(duì)于成績(jī)比較好的科目,要有較高的期望,對(duì)與重點(diǎn)學(xué)科要有高于原來(lái)水平的期望值。
三、一步一個(gè)腳印地走好100天中的每一天
首先,良好的精神狀態(tài)是取得勝利的根本保證。《孫子兵法》云:無(wú)邀正正之旗,無(wú)擊堂堂之陣”。這是因?yàn),兩軍相遇勇者勝。高考的?jìng)爭(zhēng),在很大程度上是精神面貌和心理素質(zhì)的較量。因此,我們要做到一下兩個(gè)方面:
人人樹(shù)立“天生我材,我必成功”的堅(jiān)定信念。世界上沒(méi)有天才,但是有人才。而每個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí),都可以成為人才。孔子把人分為四個(gè)層次:“生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又次也;困而不學(xué),民斯為下矣!蔽覀儾皇恰吧摺,但是,我們可以和孔子一樣,成為“學(xué)而知之者”和“困而學(xué)之”者,千萬(wàn)不要做“困而不學(xué)”者。因?yàn),沒(méi)有出路而有不要學(xué)習(xí)的人,注定是不會(huì)有出息的,按照孔子的話講,叫“其知可及也,其愚不可及”。
不同層次的高校,可以培養(yǎng)不同層次的人才。每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況,確定你能夠沖刺的高校。語(yǔ)數(shù)外總分在260分以上的同學(xué),要向本二以上的高校沖刺;總分在230分以上的同學(xué),要向本三目標(biāo)努力;其他同學(xué),要努力考上一所公辦或者民辦專科院校。美術(shù)生,180分以上的同學(xué),沖刺公辦本科,170分以上的同學(xué),沖刺本三,其他同學(xué),沖刺公辦或者民辦?圃盒。不管是本科還是?,不管是公辦的還是民辦的,適合你的學(xué)校是最好的學(xué)校。即使你考上了一所民辦本科或者是?茖W(xué)校,但是,假如你在這所學(xué)校里能發(fā)揮你的特長(zhǎng),并能學(xué)到一技之長(zhǎng),甚至還能成為這所學(xué)校里的佼佼者、領(lǐng)頭羊,那么,你照樣有著廣闊的發(fā)展前途。所以,我們要求在座所有的同學(xué)在這100天時(shí)間里,及早確定自己所要報(bào)考的大學(xué),以此作為你為之努力奮斗的目標(biāo)。相信通過(guò)你的努力,你的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)!人人要有“愈挫愈奮、再接再厲”的頑強(qiáng)意志。堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們戰(zhàn)勝困難、走向成功的基石。2011年是辛亥革命100周年紀(jì)念。偉大的民主主義革命的先行者孫中山先生,發(fā)動(dòng)多次武裝斗爭(zhēng),遭到了一次又一次的失敗,但是,他毫不氣餒。寫(xiě)下“吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再勵(lì)”的千古名言。
2008屆高三有一位女同學(xué),家庭條件和很差,可以說(shuō)是家徒四壁,一貧如洗。但是,面對(duì)困境,這位同學(xué)沒(méi)有怨天尤人,也沒(méi)有自暴自棄,在自家的墻壁上,用粉筆寫(xiě)了兩句話:明天會(huì)更好!永不言棄!每天激勵(lì)自己。最終,這位同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考上徐州師范大學(xué)。
在這一百天中,我們要經(jīng)歷一模、二模、三模等幾次大規(guī)模的統(tǒng)考,在這些考試中我們肯定會(huì)遇到難題,我們的成績(jī)也許會(huì)有較大的波動(dòng),或者還會(huì)遭遇到失敗。但是,我們不論遇到怎么樣的挫折和困難,我們都要堅(jiān)守理想,堅(jiān)定必勝的信念,始終保持一種昂揚(yáng)的斗志,以頑強(qiáng)的毅力換取我們的成功!越臨近高考,遇到的困難也會(huì)越大,也越要求我們堅(jiān)持!捌D難困苦,玉汝于成”,堅(jiān)持到底,就是勝利!
其次,合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真刻苦、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得成功的關(guān)鍵。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來(lái)越重,各種試卷、作業(yè)練習(xí)接踵而來(lái),考試接連不斷。我們惟有爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,才能應(yīng)對(duì)我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。這里提三點(diǎn)要求:
1、薄弱科目要重點(diǎn)抓。在這次考試中,有的同學(xué)兩門(mén)選測(cè)沒(méi)有達(dá)到B級(jí);而有的同學(xué)選測(cè)雖然是B級(jí),但是三門(mén)總分不夠;還有的同學(xué)其他學(xué)科都比較好,就是數(shù)學(xué)或者外語(yǔ)比較差。每位同學(xué)都要根據(jù)這次考試,分析自己的實(shí)際情況,然后有針對(duì)性的制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)展提優(yōu)補(bǔ)差工作。
2、做到勞逸結(jié)合,有張有弛。每天的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是提高我們學(xué)習(xí)成績(jī)的主戰(zhàn)場(chǎng)。我們要充分利用好每天的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。上課要專心聽(tīng)講,有重點(diǎn)地做好筆記,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,爭(zhēng)先恐后地回答老師的提問(wèn),努力提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),還要充分利用好課外時(shí)間。早上準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室早早讀。早早讀和早讀課讀語(yǔ)文和外語(yǔ)。中午12:00?12:30,在教室休息。早鍛煉、課間操、眼保健操要保質(zhì)保量按時(shí)完成,要全員參與。晚餐以后到夜自修開(kāi)始之間這段時(shí)間寄宿生抓緊時(shí)間安排自己的生活。第一節(jié)晚自修一律做數(shù)學(xué),第二、三節(jié)根據(jù)各自的需要自主安排作業(yè)。第三節(jié)晚自修結(jié)束以后的半個(gè)小時(shí),所有同學(xué)一律進(jìn)行夜讀,不允許做作業(yè),更不允許趁機(jī)講話、開(kāi)小差。夜讀結(jié)束以后,迅速?gòu)街边M(jìn)入宿舍,做好休息的準(zhǔn)備。熄燈以后,全部要在床上休息,不允許講話、吃東西,更不允許在盥洗間洗衣服、刷牙洗臉。只有這樣進(jìn)行合理的時(shí)間管理,才能使我們每天的學(xué)生和生活形成規(guī)律,從而提高我們的學(xué)習(xí)效率。
3、要認(rèn)真對(duì)待每一道題、每一次考試。我們要把平時(shí)做的每道題都當(dāng)作高考題那樣來(lái)做,要把平時(shí)每次考試都當(dāng)作高考那樣來(lái)考。做到規(guī)范解題、細(xì)致運(yùn)算、書(shū)寫(xiě)端正、過(guò)程完整。
第三,采用高效的學(xué)習(xí)方法。“工欲善其事,必先利其器”。在這一百天中,學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)非常重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法失當(dāng),事倍功半,甚至勞而無(wú)功。實(shí)踐中行之有效的常用的學(xué)習(xí)方法有:
1、圍繞考點(diǎn)。考試說(shuō)明列出的高考考點(diǎn)是高考出卷的依據(jù),也是老師開(kāi)展復(fù)習(xí)教學(xué)、學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的依據(jù)。圍繞考點(diǎn)復(fù)習(xí),可以提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有校性。
2、限時(shí)訓(xùn)練。每次做作業(yè)之前,根據(jù)作業(yè)量,給自己規(guī)定解題時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,可以提高單位時(shí)間中的學(xué)習(xí)效率。
3、錯(cuò)題重做。找出在以往作業(yè)和考試中做錯(cuò)的題目進(jìn)行重做,以鞏固自己的薄弱點(diǎn)。
4、查找問(wèn)題。圍繞考點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,查找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),帶著問(wèn)題走向老師。
5、歸納整理。各地考試試題上相同類型的題目要?dú)w類,試卷要編號(hào)。
此外,構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)也是提高成績(jī)的有效方法。
第四,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系。團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系是每個(gè)人的福氣。越是臨近高考,我們?cè)绞且⒁环N和諧師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)關(guān)系。人際關(guān)系協(xié)調(diào)和諧,能夠使我們心情舒暢地學(xué)習(xí),發(fā)揮出大腦的最佳效益。人際關(guān)系緊張,經(jīng)常生悶氣,或者用過(guò)多的時(shí)間放在處理與他人的關(guān)系上,必然要影響學(xué)習(xí)的。有薄弱科目的同學(xué),要能夠得到老師的有效指導(dǎo),要抓住一切時(shí)機(jī)向老師請(qǐng)教。
第五、做好各項(xiàng)常規(guī)工作。越到接近高考,我們的越要把常規(guī)工作做得更好。任何成績(jī)的取得離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律作保證。教室、宿舍、包干區(qū)的清衛(wèi)工作、課間活動(dòng)、早讀夜讀、自習(xí)午休、就餐就寢等方面都要走在全校各年級(jí)的前列。把這些平凡的工作做到極致,就是偉大。決不允許哪位同學(xué)有違反校紀(jì)校規(guī)的行為和不文明行為的發(fā)生。營(yíng)造一個(gè)安定、安全、有序、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們?nèi)w師生的共同責(zé)任,也是每位同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。我相信,只要大家共同努力,我們是一定能夠做到的。
最后,用一句話與大家共勉:在最后一百天中,我們要抓住每一天,上好每一課,做好每一題,提升每一分,成就每一人!