黨委書記三嚴三實專題研討會發(fā)言稿

思而思學網(wǎng)

同志們:

按照中央、省委、市委“三嚴三實”專題教育學習安排,經(jīng)黨委研究決定,今天,我們在大別山干部學院舉行“三嚴三實”專題教育研討會,其目的就是為了進一步學習、貫徹、落實同志系列重要講話精神,按照中央、省委、市委相關重要會議精神和安排部署,扎扎實實推進“三嚴三實”專題教育。我們要通過“三嚴三實”專題研討,統(tǒng)一大家的思想認識,鞏固拓展群眾路線教育實踐活動成果,提升黨員干部的黨性、品格、境界和素質(zhì),以作風建設的新成效,為學院發(fā)展提供堅強的思想保障、政治保障和組織保障。在革命圣地開展學教活動,意義重大,直觸靈魂深處。同志們經(jīng)過幾天的實地考察和聆聽講解,回顧了革命先烈的崢嶸歲月,并在烈士墓前重溫入黨誓詞,更加強化了學習效果。作風建設永遠在路上,沒有休止符。我們要通過“三嚴三實”專題教育增強黨性,改進工作作風。下面,我結合中央、省委和市委有關要求,主要講以下三個方面的內(nèi)容,供大家學習參考。

一、深刻領會“三嚴三實”的重大意義和核心思想

深刻理解“三嚴三實”要求的豐富內(nèi)涵。 “三嚴三實”是黨中央在全面深化改革開局之年、加強作風建設取得階段性成效的關鍵時期,向全黨發(fā)出的深入推進作風建設的動員令。 “三嚴三實”從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了新時期作風建設的新要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。 “三嚴三實”既是正心修身的思想守則,也是干事創(chuàng)業(yè)的行動準則,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一。 “三嚴三實”質(zhì)樸凝練、微言大義,充分體現(xiàn)了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的核心要義,充分體現(xiàn)了正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀的本質(zhì)要求,充分體現(xiàn)了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風格。

充分認識“三嚴三實”要求的重大意義!叭龂廊龑崱奔壤^承了我國優(yōu)秀的歷史文化,又賦予了新的時代內(nèi)涵,既堅持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又提出了新的更高要求,彰顯了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格,是對黨的建設理論的豐富和發(fā)展!叭龂廊龑崱笔屈h中央在落實八項規(guī)定、聚焦反對“四風”進入新的階段作出的新的重大部署,先破后立、逐步深入,具有極強的針對性和指導性,是加強作風建設的再啟程、再出發(fā),是新時期深入推進作風建設的科學指南,是推進黨的建設和改革發(fā)展各項工作的重要保障,對于進一步鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位,推進“四個全面”,推動實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,具有重大而深遠的意義。

嚴和實一直是黨的作風建設的關鍵點和著力點。提出的“三嚴三實”要求,不僅從思想層面對黨員干部的精神狀態(tài)、謀事理念作了系統(tǒng)精辟的概括和闡釋,還從實踐層面對黨員干部履職用權、開展工作指明了努力方向。“三嚴三實”的核心思想是:對黨忠誠、個人干凈、勇于擔當,是新形勢下黨對黨員領導干部政治品格和做人操守做出的最基本規(guī)范,是對全體黨員領導干部作風建設發(fā)出的信號令,是對黨的建設理論的極大豐富和發(fā)展,為加強黨的思想政治建設和作風建設提供了重要依據(jù)。

二、自覺踐行“三嚴三實”,筑牢立身之本

提出的“三嚴三實”,把“嚴以修身”放在了首位。嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,守住自己的政治生命線,堅守共產(chǎn)黨員精神家園。作為一名黨員領導干部,修身首要的任務是先修心,修心就是要加強自身修養(yǎng),慎獨慎微、勤于自省,不斷完善人品操行,站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅守道德陣地保持思想純潔。

(一)加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。嚴以修身,重在修心。修心就是要加強黨性鍛煉,修煉理想信念。黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定的道路自信、理論自信、制度自信。堅持學習,積極學習,努力用和系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,做到在思想上與黨同心、政治上與黨同德、行動上與黨同向。自覺接受監(jiān)督,始終以黨性原則要求自己,用《黨章》的規(guī)定約束自己的言行,樹立艱苦樸素和清正廉潔的工作作風,做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

(二)自覺遠離低級趣味,抵制歪風邪氣。以學修身,既是嚴以修身的前提,又是嚴以修身的途徑。黨員領導干部應把學習作為一種政治責任,要認真學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識,來提升自己的道德素養(yǎng)、熏陶自己的人格品味。要樹立自律意識,常懷律己之心、常思貪欲之害,堅持自重、自省、自警、自勵,做到慎言、慎獨、慎初、慎微、慎友,自覺遠離低級趣味,抵制歪風邪氣。嚴格遵守思想紀律、政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律、生活紀律,嚴以律己,把住操守,守住清廉,抵住誘惑。要始終把焦裕祿同志和楊善洲同志作為自己學習的榜樣,不斷用“焦裕祿精神”激勵和指導自己前進的方向,迎難而上,積極做好學院的建設和發(fā)展工作。

(三)牢記自律為基,做到勤政廉潔。守規(guī)矩貴在自覺,難在自律。我們學院發(fā)展到現(xiàn)在,可以說是幾代鄭職人艱苦奮斗的結果,我們要珍惜來之不易的建設成果,繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè),高效務實,團結奮進,永爭一流“的鄭職精神,要注重強化修身正己、廉潔自律的道德操守,守住做人、處事、用權、交友的底線。一是要認真學習黨規(guī)黨紀,法律法規(guī),明白自己行為的界限,知道什么可為、什么不可為,使接受紀律規(guī)矩約束成為一種習慣、一種素養(yǎng)、一種責任;二是要注重家風建設,學習焦裕祿等典型,見賢思齊,從小事做起,嚴格要求自己,守住欲望關、守住愛好關、守住親情關、守住社交關,不僅要管好自己,還要管好家人。我想起了我們在紅田,干部學院的老師帶領大家緬懷先烈后所講的:一個共產(chǎn)黨員,無論在什么時代、什么崗位,都要想想自己在職的時候想了些什么,干了些什么,離開的時候留下了什么。

 (四)拓寬工作思路,轉變工作作風。堅持系統(tǒng)地學習相關業(yè)務知識,不斷豐富知識,開拓視野,提升工作能力,樹立創(chuàng)新意識、擔當意識和開拓意識。根據(jù)同志們的反映,我認為這次管理干部綜合素能提升班,目前就已經(jīng)起到了良好的效果,同志們都表示這次培訓,堅定了信念、開拓了視野、提升了水平、拉近了距離、增進了友誼,對我院的教學、管理、內(nèi)涵建設等各方面都將起到積極作用。學院也將進一步加大對教職工培訓的力度和范圍,以學習拓寬思路,以學習促進發(fā)展。

(五)強化自我約束,保持進取精神。自覺踐行“三嚴三實”要求,樹牢宗旨觀念和馬克思主義群眾觀,將其貫徹到加強自身建設各方面,做到表里如一、知行合一。在日常工作中,不能光口頭講講,要把工作落在實處,要舍得付出、舍得吃苦,要敢于擔當責任,勇于面對矛盾,善于解決問題。牢固樹立正確的權力觀,把手中的權力用在學院發(fā)展建設上,用在服務師生群眾上。

三、精心組織開展“三嚴三實”專題教育

中央對這次專題教育高度重視,作為從嚴治黨的一項重要任務,并且在4月21日召開工作座談會進行了全面部署。這次專題教育不是一次活動,不分批次、不設環(huán)節(jié),而是融入領導干部經(jīng)常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求,而是標準更高、要求更嚴。

一是堅持領導帶頭。從學院領導班子到各黨總支、各部門,各級領導干部要以身作則,當標桿、作示范,以上率下,要自始至終把責任扛在肩上,帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找“不嚴不實”問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。

二是貫徹從嚴從實的要求。要以從嚴從實的作風開展專題教育,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育始終,以嚴促深入,以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會抓細抓實抓到位,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。

三是著重抓好學習教育。開展專題教育,首要的是抓好學習教育、打牢思想根基。要堅持把深化學習教育放在首位,安排充足的時間自學、集體學,原原本本研讀《談治國理政》等重點書目、黨章黨規(guī)和先進典型,深學細照篤行,做到學而信、學而用、學而行。把學習當成一種習慣,養(yǎng)成良好學風,久而久之對堅定理想信念就會產(chǎn)生潛移默化、水滴石穿的功效。

四是突出問題導向,強化問題整改。堅持向問題“叫板”,把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。對群眾反映強烈的“不嚴不實”問題,要進行專項整治,嚴格正風肅紀,同時要建制度、立規(guī)矩,強化剛性約束,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

同志們,搞好這次專題教育,意義深遠、責任重大。讓我們緊密同志為,扎扎實實把專題教育組織好、開展好,從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)母刹筷犖,為推動學院各項事業(yè)健康發(fā)展努力奮斗,為中原經(jīng)濟區(qū)和xx都市區(qū)建設貢獻力量!


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