小學(xué)生家長(zhǎng)寄語(yǔ)

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新的學(xué)期開始了,我希望我的兒子(女兒)可以努力學(xué)習(xí),你不在是小學(xué)生了,要跨過學(xué)習(xí)這道門檻,困難要克服,同時(shí),我也希望學(xué)?梢约哟髮W(xué)生的讀書量與學(xué)習(xí)量,讓孩子更進(jìn)步。

希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面\靈活,視野更開闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。

這是家長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)孩子的一點(diǎn)希望

生命不應(yīng)該打草稿,要珍惜每一次機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識(shí),不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié),希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識(shí)點(diǎn),趕快補(bǔ)上。

松懈,是對(duì)自己不能嚴(yán)格要求;嚴(yán),不僅是家長(zhǎng)老師的要求,只有自己做到,才能不斷進(jìn)步。不積累知識(shí),就無法靈活應(yīng)用。假如一條路無法走通,請(qǐng)換個(gè)思維的方法,也許就會(huì)走出迷途。

對(duì)于你的每一次進(jìn)取和進(jìn)步,我們很感欣慰。然而,你后面還有很長(zhǎng)的路要走,人是活到老,學(xué)到老,永無止境。假期的一頓平常的午餐,我想你一定和我一樣深受感觸,他們的每一個(gè)服務(wù)員在任何時(shí)候一直傳遞的微笑和表達(dá)的細(xì)節(jié),強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和自信,這就是主觀能動(dòng)性的最好體現(xiàn),它能徹底改變一個(gè)人的精神面貌。

望子成龍,是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。在父母的心目中,孩子的未來高于一切。做家長(zhǎng)的不惜一切地為孩子成長(zhǎng)做外圍鋪墊,就好比一幢大樓裝修成各種式樣,或豪華,或簡(jiǎn)陋。但是,再雄偉的大廈、再好的幼苗,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長(zhǎng)的培植方法,也是枉然。 孩子的成長(zhǎng),需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長(zhǎng)的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們,你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長(zhǎng)點(diǎn)燃了指明燈。


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