1.生活禮儀:
(1)用餐禮儀:
《吃飯歌》
小筷子手中拿,一口飯一口菜,吃飯時(shí)不喧嘩,垃圾扔進(jìn)小碗里,自己的飯菜都吃光,桌面地面都干凈。
(2)儀容儀表:
《站立歌》
站像一棵松,小小青松青又青,天天挺立在山頂;風(fēng)吹雨打都不怕、青松越長(zhǎng)越精神。
《起立歌》
小腳跟找朋友,小手掌放兩邊,小肚皮收緊了,小肩膀往下壓,小眼睛往前看。
《端坐歌》
坐像一臺(tái)鐘、小小膝蓋頭碰頭、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快樂學(xué)習(xí)有勁頭。
《排隊(duì)歌》
隊(duì)伍一條線,立正挺胸向前看,對(duì)準(zhǔn)伙伴后腦勺。
《走路歌》
走路挺起胸,擺動(dòng)兩只手,挺胸向前走。
《洗手歌》
小寶寶,愛洗手,大家一起卷袖口,擦一擦,搓一搓,我們的'小手真干凈。
《起床歌》
太陽(yáng)公公咪咪笑,小朋友們起床早,自己動(dòng)手穿衣服,洗臉?biāo)⒀绖e忘掉。
背上我的小書包,歡歡喜喜上學(xué)校。路上不要貪玩耍,按時(shí)到校不遲到。
《午睡歌》
輕輕走進(jìn)午睡室,自己的衣服折整齊;小被疊好床靠齊,環(huán)境整齊靠大家。
(3)交往禮儀:
《待客歌》
客人來(lái),歡迎他,請(qǐng)坐下,請(qǐng)喝茶,客人問我,我回答,我不害怕,陌生人。
客人走,送送他,揮揮手,再見吧!
《不打架》
小剛不小心,踩了我一下。我不把他罵,
也不把他打。打罵都不好,不是乖娃娃。
《祝壽歌》
爸爸過(guò)生日,我要送個(gè)禮。不送大蛋糕,不送小玩具。
畫上一幅畫,寫上祝福語(yǔ)。唱支生日歌,爸爸多歡喜。
《文明用語(yǔ)歌》
早上見面問個(gè)好,”good morning”少不了;遇事需要道個(gè)謙,
”對(duì)不起”心記牢;若是有人感謝你,”沒關(guān)系”別忘記;請(qǐng)求別人幫忙后,切記說(shuō)句”謝謝你”
《幼兒園里朋友多》
幼兒園里朋友多,大家一起真快樂,你跳舞,我唱歌,團(tuán)結(jié)友愛笑呵呵。
《禮貌常用語(yǔ)》
語(yǔ)言禮儀禮貌用語(yǔ)記在心,爭(zhēng)做文明小朋友!罢(qǐng)”字“您”字不離口,“謝謝”兩字常常有,錯(cuò)事情“對(duì)不起”,助人常說(shuō)“沒關(guān)系”。
幼師培訓(xùn)資料集
2.公共場(chǎng)所禮儀:
《走路靜悄悄》
我要學(xué)貓貓,走路靜悄悄。樓下張婆婆,最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚,嚇得她心跳。要是嚇出病,那可怎么好?
《回答歌》
爸爸在叫我,我不答應(yīng)他;媽媽在呼我,半天才回答。
爸爸和媽媽,都是我錯(cuò)啦。你們?cè)诮形,我要馬上答。
《問路歌》
要問路,看一看,是否有人在身邊。陌生人,不要怕,問他他會(huì)給答案。問好了,道聲謝,沿著方向走向前。
《禮貌歌》
小朋友,講禮貌,見老師,問聲早;見同伴,問聲好;告別時(shí),說(shuō)再見;向人家,借東西,說(shuō)一聲,謝謝你;踩了人,多著急,快快說(shuō),對(duì)不起;碰了我,不生氣,輕輕說(shuō),沒關(guān)系。小朋友,要友好,不要做,小霸王。小伙伴,手拉手,你我他,好朋友。
《生活禮儀歌》
小朋友,本領(lǐng)大,小抽屜,自己理,小手帕,自己洗
洗了手,關(guān)龍頭,自來(lái)水,不白流,吃飯了,坐坐好
飯粒兒,不亂撒,不要做,漏嘴巴,我愛書,我愛報(bào)
看過(guò)了,整理好,小玩具,大家玩,不弄臟,不損壞
集體事,大家做,好環(huán)境,共維護(hù)。
《升國(guó)旗》
國(guó)旗國(guó)旗,紅艷艷,偉大祖國(guó)我愛您;唱國(guó)歌,多神氣, 祖國(guó)祖國(guó)我愛您。
《好寶寶歌》
見了老師問聲好,見了同學(xué)問聲早,公共車上讓座位,過(guò)馬路時(shí)看左右。學(xué)會(huì)虛心懂禮貌,人人夸我好寶寶。
《交通規(guī)則要記牢》
小朋友,別亂跑,交通規(guī)則要記牢,紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r等一等。
3.學(xué)習(xí)禮儀:
(一).幼兒園禮儀兒歌順口溜帶動(dòng)作 禮貌用語(yǔ)順口溜(三篇)
篇一:禮貌用語(yǔ)順口溜禮貌用語(yǔ)順口溜“您好”不離口“請(qǐng)”字放前頭“對(duì)不起”時(shí)時(shí)有“謝謝”跟后頭“再見”送客走。與人相見說(shuō)“您好”問人姓氏說(shuō)“貴姓”問人住址說(shuō)“府上”仰慕已久說(shuō)“久仰”長(zhǎng)期未見說(shuō)“久違”求人幫忙說(shuō)“勞駕”向人詢問說(shuō)“請(qǐng)問”請(qǐng)人協(xié)助說(shuō)“費(fèi)心”請(qǐng)人解答說(shuō)“請(qǐng)教”求人辦事說(shuō)“拜托”麻煩別人說(shuō)“打擾”求人方便說(shuō)“借光”請(qǐng)改文章說(shuō)“斧正”接受好意說(shuō)“領(lǐng)情”求人指點(diǎn)說(shuō)“賜教”得人幫助說(shuō)“謝謝”祝人...查看更多
(二).幼兒園小班文明禮儀兒歌順口溜(精選39首)
1、入園早入園,不遲到, 見老師,問聲好。小朋友,也問道,別父母,不忘掉。2、離園離園時(shí),互道別,先老師,后同學(xué)。見爸媽, 問聲好,抱一抱 更乖巧。3、盥洗(入廁)入廁前,先敲門,有人在,要等待。入廁后,要沖水,整好衣, 把手洗。4、盥洗(洗手)洗小手 不擁擠 排好隊(duì) 袖卷起 洗手時(shí) 擦香皂 洗完后 水關(guān)掉5、盥洗(喝水)小水杯 雙手拿 接好水 慢慢回 喝水時(shí) 歸原位 小心喝 不浪費(fèi)6、愛護(hù)公物(...查看更多
(三).幼兒園禮儀心得體會(huì)【精華篇】
篇一:幼兒園教師禮儀禮儀心得體會(huì)我們要求孩子們從小就要學(xué)會(huì)各方面的禮節(jié),就在園的禮儀包括:上下課、生活衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢(shì)等各個(gè)方面的禮儀。孩子要學(xué),我們老師更要學(xué)!因此今天我們?nèi)珗@教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教師禮儀”,我覺得受益匪淺。我們要求孩子們從小就要學(xué)會(huì)各方面的禮節(jié),就在園的禮儀包括:上下課、生活衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、站、立、走的正確姿勢(shì)等各個(gè)方面的禮儀。孩子要學(xué),我們老師更要學(xué)...查看更多
(四).關(guān)于幼兒園文明禮儀教學(xué)計(jì)劃
幼兒園文明禮儀教學(xué)計(jì)劃孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!泵系滤锅F說(shuō):“禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅”。如此看來(lái),不管是東方人還是西方人,都把文明禮儀視為做人的一件大事,文明禮儀也是做人的入門證。禮儀教學(xué)從“小”抓起至關(guān)重要?梢姡Y儀教學(xué),對(duì)于培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。以下是我對(duì)幼兒園禮儀教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的一點(diǎn)感悟:(一)晨間接待是基礎(chǔ)早上入園時(shí),有的...查看更多
(五).2020年幼兒園畢業(yè)典禮儀式主持稿
a:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。 b:三年前,我們還哭哭滴滴c:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗d:三年前,我們還邁著蹣跚的步伐,合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了a:我們會(huì)唱好聽的歌曲b:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇c:我們會(huì)跳可愛的舞蹈d:我們會(huì)畫美麗的圖畫合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!b:...查看更多
(六).2020幼兒園禮儀教育教學(xué)反思
在幼兒園里,將禮儀教育列入幼兒教育課程之中,對(duì)幼兒實(shí)施有目的、有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng),將幼兒禮儀教育滲透在日常生活中,使幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶,促進(jìn)幼兒全面和諧平衡地發(fā)展。例如,在上美術(shù)課時(shí),不少有小朋友向同桌借橡皮擦、筆等小東西,我們就適時(shí)引導(dǎo)幼兒在借東西的時(shí)候講禮貌,要和別在手工課上幼兒在操作的過(guò)程中不免要向其他小朋友借用剪刀人說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語(yǔ)。如果不小心把別人的...查看更多
(七).幼兒園文明禮儀教育演講稿
幼兒園文明禮儀教育演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:大家早上好!喜聞北大吳忠劍橋雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國(guó)青少文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對(duì)工作在一線的幼教老師,對(duì)給予我們工作大力支持的激朋友,表示由衷的感謝!我園自月起,開始實(shí)施文明禮儀教育,從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié),從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文...查看更多
(八).幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范之禮儀篇讀后感
《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范之禮儀篇》讀后感有人說(shuō) “教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗!苯處熓侨祟愳`魂的工程師,承擔(dān)著教書育人,為人師表的光榮職責(zé)。教師禮儀的修養(yǎng)如何,不僅直接影響其教學(xué)效果,而且會(huì)直接影響到整個(gè)社會(huì)中傳播人類文明的效果。近期我們?cè)诤蠋煹慕M織下學(xué)習(xí)了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范(三):禮儀篇》,明白了很多為人師表的禮儀道理以及規(guī)范的行為表達(dá)方式。對(duì)...查看更多
《一日生活三字經(jīng)》
清晨起,梳洗畢,離家前,說(shuō)再見,到學(xué)校,問聲好。樓道內(nèi),靠右走,教室內(nèi),不吵鬧,學(xué)本領(lǐng),要聽講。遇問題,手舉高。
《專心聽講》
上課專心來(lái)聽講,老師教導(dǎo)記心上,舉手發(fā)言要大膽,回答問題要響亮。上課時(shí),做正直,兩手放平看老師,要發(fā)言,先舉手,老師允許再回答。春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,寶寶自己進(jìn)學(xué)校,見到老師問聲好,見到同學(xué)說(shuō)聲早,這樣才是有禮貌。
《學(xué)習(xí)禮儀》
看老師、看黑板;耳朵專心聽,老師講課用心記,同伴發(fā)言仔細(xì)聽;小手認(rèn)真做:小手舉得高,操作積極參與好;發(fā)言聲音響:唱歌有節(jié)奏,發(fā)言要大膽;腦子勤思考:?jiǎn)枂枮槭裁,想想怎么辦。