最新關(guān)于創(chuàng)建文明城市我們?cè)谛袆?dòng)的作文【一】
天剛蒙蒙亮我就起床了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場(chǎng)散步、做操。我們沒(méi)走多遠(yuǎn)，忽然，我看見(jiàn)有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上，連頭也不回一下地走了。我不由自主的長(zhǎng)嘆了一口氣，想：“這是什么文明城市嗎?哎!創(chuàng)建文明城市,就這樣建造的啊.......”想著想著，我走過(guò)去，撿起那袋垃圾，把它扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺(jué)講究公共衛(wèi)生，可總有那么一些人卻更本就不把這當(dāng)回事!這怎么行呢?讓我們來(lái)共同建造文明的城市，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!One，two，three，go!
哇!好快呀!已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇!快瞧啊，這里有美麗的花兒、高大的樹(shù)木，空氣真是新鮮極了，最適合做操了啊!有一個(gè)小朋友，走過(guò)來(lái)要摘花，我發(fā)現(xiàn)了，急匆匆的跑過(guò)去，輕輕地告訴她：“小妹妹，請(qǐng)不要摘花呀，花兒也是有生命的啊!如果，你把它給采了，它會(huì)失去生命的呀!”“我知道了，姐姐�！毙∶妹眉t著臉說(shuō)，“我以后再不會(huì)摘花了。”我聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“嗯，這樣就對(duì)了嘛!愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，才能讓我們的城市更美麗!”
回家時(shí)，來(lái)到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開(kāi)工”了，車子也“開(kāi)工”了。碰巧，趕上綠燈，有一輛車子開(kāi)了過(guò)來(lái)，突然有一個(gè)小朋友急急忙忙地跑過(guò)去�！案隆逼囈粋�(gè)急剎車，差一點(diǎn)就撞到那位小朋友，好險(xiǎn)啊!大家過(guò)馬路時(shí)一定要注意紅綠燈，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。
創(chuàng)建文明城市，從我，從每個(gè)人做起。通過(guò)大家共同的努力，我想我們資興一定會(huì)天更藍(lán)，水更綠，山更青。
最新關(guān)于創(chuàng)建文明城市我們?cè)谛袆?dòng)的作文【二】
人人參與，共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人，在文明城市的創(chuàng)建中，我們每一個(gè)人都是“主角”。俗話說(shuō)：“人多力量大。”創(chuàng)建文明城市單單靠一個(gè)人的力量是不夠的，只要從我做起，不斷改善自己，當(dāng)我們每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)了，城市才會(huì)變得更美麗，生活才會(huì)變得更美好。
文明其實(shí)是由許多小細(xì)節(jié)組成的，稍微注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊還有太多太多的不文明的現(xiàn)象，現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
我們來(lái)到學(xué)校首先應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?是學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)文明的人，其次才是學(xué)習(xí)知識(shí)。但，我們卻沒(méi)有做到。在樓道、樓梯的地面上，紙屑、水果皮、塑料包裝袋形成了一道與我們美麗的校園極為不和諧的“風(fēng)景線”。誰(shuí)是造成這道“風(fēng)景線”的罪魁禍?zhǔn)?是作為少先隊(duì)員我們。但有的同學(xué)文明意識(shí)淡薄，不已為然：反正值日的同學(xué)和清潔工會(huì)打掃干凈，扔了又怎樣?再例如有些同學(xué)在走廊上滾來(lái)滾去，常常撞到了人又不道歉。
還有同學(xué)在原本潔白干凈的墻壁上印了一個(gè)又一個(gè)黑糊糊的手印，或者把貼紙一類的東西粘在上面，讓清潔工怎么擦也擦不干凈。其實(shí)，通過(guò)這些地方我們就可以看出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的文明習(xí)慣是讓我們順利學(xué)習(xí)的前提。沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣的同學(xué)就可能不講衛(wèi)生，不講紀(jì)律，在課堂上隨便亂講話，下課愛(ài)打鬧。但，如果養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，那就會(huì)有較好的自主管理能力，學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)是良好的。
作為民族未來(lái)的我們，還要學(xué)習(xí)很多很多的東西。但，還有一個(gè)最基本的問(wèn)題：你文明了嗎?我們一定要將文明禮儀時(shí)刻放在心中，千萬(wàn)不要把文明當(dāng)作小事看待，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生。
最新關(guān)于創(chuàng)建文明城市我們?cè)谛袆?dòng)的作文【三】
星期天，我們?nèi)页赃^(guò)晚飯，一起到左岸公園散步。
左岸公園真美�。阂慌排糯渚G的小樹(shù)，綠茵茵的草地上開(kāi)滿了五顏六色的花兒。我們懷著愉快的心情邊走邊欣賞美麗的風(fēng)景。不知過(guò)了多久，我們走累了，走到一張椅子旁想休息一會(huì)兒，剛要坐下，我們發(fā)現(xiàn)椅子旁有一個(gè)空的塑料瓶。爸爸對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，把塑料瓶扔到垃圾桶里�！蔽腋械胶芷婀郑斑@又不是我們?nèi)拥�，為什么要我�?”爸爸回答道：“雖然它不是我們?nèi)拥�，但它躺在這，是會(huì)影響市容的。我們佛山不是在創(chuàng)建文明城市嗎?你這樣做就是一種文明行為，懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起塑料瓶朝垃圾箱走去。
扔了瓶子后，我回到椅子旁坐下不久，看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友把小樹(shù)拉彎了，吊在樹(shù)上“蕩秋千”。我忙站起來(lái)，快步走到他們身旁，制止了他們的行為，并耐心地對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要拉小樹(shù)了，樹(shù)木也是有自己生命的呀!你們?cè)龠@樣拉它，它就會(huì)失去生命的。讓我們一起來(lái)做小樹(shù)的保護(hù)神吧!”幾個(gè)小朋友看了看我，又互相看看，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，大姐姐，以后我們會(huì)注意的�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓他們?nèi)ネ鎰e的游戲了。轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就站在我身后，他們倆笑瞇瞇地看著我，一起向我豎起了大拇指。
回家的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天你做的兩件事都是在為我們?nèi)畡?chuàng)建文明城市出力，雖然這兩件事都是小事，但只要我們所有人日日做，天天做，水滴石穿，繩鋸木斷，這樣，人人就會(huì)養(yǎng)成了文明的好習(xí)慣，我國(guó)才是名副其實(shí)的禮儀之邦�！甭�(tīng)了爸爸的話，我明白到想讓世界變?yōu)椋禾焖{(lán)、地綠、水清氣爽，需要大家共同的努力!
同學(xué)們，朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，投身到這熱火朝天的“創(chuàng)文”活動(dòng)中，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，共創(chuàng)文明幸福城。
