同學(xué)們:
今天是高三高考動(dòng)員會(huì),我不禁想起唐代詩(shī)人賈島的那句詩(shī),“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰(shuí)有不平事。”十年磨劍,如霜的利刃卻從未真正的試過(guò),今天我把它給諸位看看,有我磨了十年的劍在此,有不平事情跟我講。實(shí)際上賈島是以劍自喻,想要表達(dá)的是自己的十年寒窗苦讀,終于可以一展才華了。我喜歡賈島就是喜歡他的這種舍我其誰(shuí)的自信,喜歡他一展才華的豪情。
在座的各位同學(xué)不算學(xué)前教育,劍已經(jīng)磨了十一年了,十一年的艱辛與磨練,十一年的光榮與夢(mèng)想,還有八十多天就要見(jiàn)分曉了。高考對(duì)于各位同學(xué)的重要性不言而喻。高考是你們?nèi)松姆炙畮X,高考結(jié)果的不同,就導(dǎo)致你們每一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展空間不同,發(fā)展的機(jī)會(huì)不同,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的地位不同
既然高考這樣重要,我們就要積極備考,抓住最后的時(shí)機(jī),努力創(chuàng)造屬于自己的成功。那么怎樣把握這最后的八十多天的時(shí)間呢?我提四點(diǎn)建議:
一要有清晰的目標(biāo):高爾基說(shuō)過(guò):一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快!對(duì)于高考,我們每一位學(xué)生都應(yīng)該有明確的目標(biāo)。目標(biāo)明確了,我們就有了前進(jìn)的方向,就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和動(dòng)力。
二要有強(qiáng)烈的自信:08年,總理在談到怎樣應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)說(shuō)了一句話(huà):面對(duì)危機(jī),關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比黃金更重要。信心是一種信念,信念不僅支撐著國(guó)家的生存和發(fā)展,也能夠支撐一個(gè)人的生存和發(fā)展。一般認(rèn)為,在無(wú)水的情況下,生命的極限只有7天,然而在海地,生命極限的記錄卻屢屢被打破。有些人在廢墟中生存了十幾天甚至二十多天,他們靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要對(duì)同學(xué)們說(shuō):面對(duì)高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要。分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。
全球通有一句廣告:做最好的自己,我能。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),我們要堅(jiān)信自己能行。自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。
我過(guò)去在監(jiān)考時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,有信心的學(xué)生在考場(chǎng)上神態(tài)自若,不受別人干擾。但信心不足的學(xué)生喜歡左顧右盼,容易受別人干擾,看到做的比自己多,心就慌了;看到別人交卷了,馬上就急了。他就沒(méi)有考慮,別人做的比我多,是不是做錯(cuò)了?別人交卷了,是不是做不來(lái)交白卷?因此信心很重要,有些學(xué)生高考失利,不是知識(shí)原因,而是信心不足造成的。
那么怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài),不斷給自己積極暗示,寫(xiě)一些鼓勵(lì)自己的字條。在過(guò)于焦慮時(shí),可放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄化解在萌芽狀態(tài),而不要悶在心里。
三要有科學(xué)的方法:有計(jì)劃:每天、每周按計(jì)劃復(fù)習(xí),可以避免遺漏,增強(qiáng)針對(duì)性,提高復(fù)習(xí)的效率,同時(shí)可以騰出更多的時(shí)間放松和休息,和父母、老師、同學(xué)交談,開(kāi)闊心胸。因此,計(jì)劃不要過(guò)于緊促。
我這里有一張時(shí)間表:早上5點(diǎn)起床背1小時(shí)英語(yǔ)單詞、1小時(shí)歷史;中午做10道數(shù)學(xué)題后才吃飯;晚修兩小時(shí)必須完成一套試卷:周一、三歷史,周二英語(yǔ),周四語(yǔ)文,周五數(shù)學(xué);晚上睡覺(jué)前再用1小時(shí)背英語(yǔ)單詞、1小時(shí)背歷史……周日全天補(bǔ)習(xí)。可見(jiàn),休息時(shí)間不足6小時(shí),完全是疲勞戰(zhàn),而不是效率戰(zhàn)。
有側(cè)重:在學(xué)科上要側(cè)重于跛腿學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)。在難度上要側(cè)重于中等難度的試題。但是在側(cè)重時(shí)要適度,不要顧此失彼,做到優(yōu)勢(shì)保持,劣勢(shì)不太劣。
練技巧:考試時(shí)間分布技巧、(高三勵(lì)志名言)審題技巧、答題技巧等。關(guān)于技巧的重要性,我們學(xué)校過(guò)去就有真實(shí)的實(shí)例。
順自然:作息習(xí)慣順其自然,不要刻意改變?荚嚂r(shí)順其自然,不要過(guò)多考慮結(jié)果。過(guò)于考慮結(jié)果可能適得其反。在溫哥華冬奧會(huì)上,中國(guó)小姑娘周洋獲得短道速滑女子1500米冠軍。在比賽過(guò)程中,周洋說(shuō)自己:“當(dāng)時(shí)腦子一片空白,就是使勁滑,滑到了終點(diǎn)!钡俏覀冇行⿲W(xué)生在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候就為自己定下了考試成績(jī),結(jié)果一旦遇到難題,手忙腳亂,信心大失。這在心理學(xué)上稱(chēng)為“目的顫抖”。太想打好球的手在顫抖,太想走好鋼絲的腳在顫抖,太想贏的心在顫抖。
人都有這么一個(gè)弱點(diǎn):當(dāng)對(duì)某一件事過(guò)于重視時(shí),心里就會(huì)緊張,而一緊張,就會(huì)出現(xiàn)心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應(yīng)。這一系列的不良反應(yīng)會(huì)使我們的才能無(wú)法正常發(fā)揮,最終導(dǎo)致我們的失敗!澳康念澏丁保茨康男栽綇(qiáng),越不容易成功!肚f子》中記載了這樣一個(gè)故事:一個(gè)賭徒拿著瓦礫去賭時(shí),幾乎是逢賭必贏,而當(dāng)他拿著萬(wàn)兩黃金去賭時(shí),卻輸?shù)靡粩⊥康。這些告訴我們?cè)诳荚嚥灰^(guò)于計(jì)較結(jié)果和分?jǐn)?shù),順其自然,注重過(guò)程。
四要有堅(jiān)持的恒心:總理在今年兩會(huì)后舉行的記者招待會(huì)上引用了一句古訓(xùn):“行百里者半九十”。意思是:走一百里路,走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈困難,愈要認(rèn)真對(duì)待。常用以勉勵(lì)人做事要善始善終。最后八十多天,雖然時(shí)間不長(zhǎng)了,但同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)前面的努力之后,很容易產(chǎn)生疲勞和厭倦情緒,養(yǎng)成眼高手低的惰性心理。因此我們要時(shí)刻提醒自己要克服懈怠情緒,保持飽滿(mǎn)的熱情和激情,堅(jiān)持到最后,笑到最后。
在最后階段,高考競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,大家都在拼盡全力。在我們學(xué)校,有個(gè)學(xué)生在教室后面的黑板報(bào)上寫(xiě)了一句話(huà):兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。我說(shuō),這還不足以描寫(xiě)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,應(yīng)該是:兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);晚上熄燈,還要競(jìng)爭(zhēng)。我們?cè)趬?mèng)中都要夢(mèng)見(jiàn)高考。
高三的拚搏和奮斗是辛苦的,但是苦盡甘來(lái),我們會(huì)有美好的前程,同時(shí)也給我們?nèi)松粝滦腋5幕貞洝?/p>
同學(xué)們,高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!蓖瑢W(xué)們,讓我們不要猶豫,不要彷徨,不要迷惘,堅(jiān)定信心,刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造高考的奇跡。