關(guān)于美就在身邊作文500字范文

思而思學(xué)網(wǎng)

美就在身邊一:美就在身邊

在我們的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征,一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。作為炎黃的子孫華夏的后代,我更應(yīng)該讓美發(fā)揚(yáng)下去,讓美隨時(shí)隨地可以發(fā)現(xiàn),讓美時(shí)時(shí)刻刻就在大家的身邊,讓美永遠(yuǎn)伴隨著我們,在我的眼里似乎行為美才是最重要的。

其實(shí)最樸實(shí)的美就是最偉大的美,美就在公交車(chē)上一個(gè)愛(ài)心地慰問(wèn),一種請(qǐng)的姿勢(shì),和一種起身的態(tài)度就繪織成一種讓座的美。

其實(shí)美就在腳下,每一塊垃圾將垃圾撿起來(lái)丟在垃圾桶里就是一種美,這種美是每個(gè)生活在這里的人都必須擁有的美,因?yàn)槭欠窬邆溥@個(gè)美關(guān)系到大家的生死存亡。所以這個(gè)美是我們:少年,青年,成年,甚至到老年都必須具備的美。

尋找美只需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一雙善于傾聽(tīng)美的耳朵和一雙樂(lè)于助人的小手,其實(shí)美在身邊。美會(huì)是不朽的傳奇和無(wú)法抹去的痕跡。

美就在身邊作文二:美,就在我們身邊

有人說(shuō),孝感這一個(gè)小城市,又臟又窮,一點(diǎn)也不美,我要是到北京,上海去住就好了。

以前我也是這么想的,可是,我現(xiàn)在卻改變了想法,就像老師說(shuō):“要用美麗的眼睛去觀察美麗的事物!

在家里,輕輕的打開(kāi)窗戶,呼吸一下新鮮的空氣,看著窗外的綠樹(shù),這是美;騎著車(chē),在公路上行駛,看看周?chē)幕ú輼?shù)木,聞一聞芳香的氣息,這是美;在公園,看著周?chē)幕ú輼?shù)木,看看高興快樂(lè)的游戲著的小孩子們,這是美。

在學(xué)校里,看看逼真的假山,塑膠的操場(chǎng),是美;在廣場(chǎng),美麗的草地,好看的噴泉,是美;在鄉(xiāng)村,碧綠的湖水,柔軟的草地,晚上在湖旁乘涼,這也是美。在家,養(yǎng)幾盆花花草草,看著它們長(zhǎng)大長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,何嘗不是一種美?

在北京,上海住著是很好,但是誰(shuí)能放下對(duì)家鄉(xiāng)的情誼?雖然孝感是個(gè)小城市,也有美的地方,住在家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最好的。

其實(shí)世界上并不缺少美。缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  美就在身邊作文三:美就在身邊

前段時(shí)間,我參加了攝影組,舉著相機(jī),拍了校園里的每一個(gè)角落,驚喜地發(fā)現(xiàn)校園真的很美,只是許多人顧不上去欣賞而已。

一天傍晚,我又到樓下去拍攝風(fēng)景,看見(jiàn)落日余暉映紅了天邊的云。一片片云就像一團(tuán)團(tuán)火,搖曳著向上竄,好像要把一切燃燒起來(lái)似的。它映紅了我們的校園;映紅了整個(gè)世界。

落日余暉也映紅了食堂邊花園里的一棵石榴樹(shù),此刻的石榴樹(shù)在火燒云的映襯下,好像把生命的光彩全都綻放了出來(lái),紅通通的小石榴藏在綠油油的、茂密的樹(shù)葉中,高興地咧開(kāi)嘴笑著,露出紅紅的“牙齒”,我趕緊拿起相機(jī),“咔嚓”一下把它拍了下來(lái)。

走在回教學(xué)樓的路上,我突然醒悟:美可以放大,也可以縮小。那天空中大片大片的火燒云,很美。石榴樹(shù)上的小石榴,也很美。想著想著,我頓感神清氣爽。

美無(wú)處不在,只是需要你去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)會(huì),這樣,你就會(huì)變得樂(lè)觀起來(lái),就會(huì)覺(jué)得:美就在身邊。

美就在身邊作文250字四:美就在身邊

就是一種美的象征,一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。

在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),老師進(jìn)門(mén)時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的比拼,就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事、問(wèn)題,那又是美的交流,美的感悟。

在那籃球場(chǎng)上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈有趣、那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。

美在生活中傳遞著,我們也見(jiàn)證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來(lái)了快樂(lè)、幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好動(dòng)人,美是生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

讓那些恐懼、害怕、戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧,讓每充滿人們的腦海、人間吧。

美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。

熱門(mén)推薦

最新文章