合肥最好的私立小學(xué)排名 合肥私立小學(xué)有哪些

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合肥是一個典型的放射型城市,政治、經(jīng)濟、科教、文化中心和交通樞紐,以“三國故地、包拯家鄉(xiāng)”而聞名。你知道合肥私立小學(xué)有哪些嗎?以下小編為大家整理了合肥私立小學(xué)有哪些的詳細內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

序號學(xué)校名稱簡介
1合肥世界外國語學(xué)校是一所從幼兒園、小學(xué)、初中到高中十五年一貫制全寄宿大型現(xiàn)代化學(xué)校,現(xiàn)有來自韓國、尼日利亞、哈薩克斯坦、澳大利亞、美國等國留學(xué)生在內(nèi)的近2800名中外學(xué)生就讀,建校多年來堅持以教科研為先導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量求生存,以教學(xué)特色求發(fā)展,全面實施精品戰(zhàn)略,實踐教育國際化,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型人才。學(xué)校開設(shè)多種校本課程,實行小班額教學(xué)、家教式輔導(dǎo)、個性化培養(yǎng),促進學(xué)生和諧發(fā)展。學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自理能力、耐挫能力、創(chuàng)新能力和群眾意識,公民意識,保障每個學(xué)生學(xué)業(yè)的切實進步和身心的全面發(fā)展。
2合肥潤安公學(xué)是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中“四位一體”的全日制寄宿制民辦學(xué)校,確立“全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實,學(xué)有特長,個性優(yōu)良,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的育人目標,倡導(dǎo)“成功教育”、“賞識教育”及“學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會做人”的育人理念,實施小班教學(xué)、分層教學(xué)、雙語教學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué),以及開展各種課外興趣小組活動,促進學(xué)生個性潛能的開發(fā)和綜合素質(zhì)的提高。
3合肥中銳國際學(xué)校一所融合中西教育精華,以全新教育理念、全新教育模式創(chuàng)辦的全寄宿制國際化學(xué)校,設(shè)有幼稚園、小學(xué)部、初中部、高中部、國際部。學(xué)校依靠優(yōu)良的師資隊伍,全面培養(yǎng)學(xué)生在道德、品質(zhì)、心理、個性、智力、技能、人文等方面的素質(zhì)。
4合肥光華學(xué)校是一所全寄宿制民辦中小學(xué)校,集小學(xué)、初中、高中為一體,實行12年一貫制教育的寄宿制學(xué)校,學(xué)校從小學(xué)一年級起開設(shè)英語、電腦課程。聘請外籍教師進行語言交流和授課,組織學(xué)生出國深造游學(xué),教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造;教學(xué)生人人成才,讓家長個個滿意。
5合肥市六安路小學(xué)全面貫徹黨的教育方針,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以藝術(shù)教育為突破口,以教育為中心,德育放首位,堅持“面向未來抓德育,立足今天育新人”。面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生,使學(xué)校的辦學(xué)水平和學(xué)生的`素質(zhì)全方位發(fā)展提高,逐步形成的“文明、健美、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。
6合肥市南門小學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)為目標,注重對學(xué)生的多種能力和興趣愛好進行培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展能力和自主學(xué)習(xí)能力為目標,以學(xué)科課程、活動課程、環(huán)境課程為載體的辦學(xué)模式,促進了學(xué)生全面、主動、和諧的發(fā)展。
7合肥市翠庭園小學(xué)內(nèi)抓質(zhì)量,外塑形象,發(fā)揮獨具特色的校園文化,尋求學(xué)校發(fā)展的新突破,使學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益同步提高,將該校形象不斷地做優(yōu)、做強,在更廣的范圍內(nèi)打造翠小的優(yōu)質(zhì)教育品牌。
8合肥市芙蓉小學(xué)芙蓉小學(xué)堅持“以人為本,全面發(fā)展,讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“鑄名師,育名生,創(chuàng)特色,樹名校,打造芙蓉品牌,辦人民滿意教育”為辦學(xué)目標。全新的教育觀念,扎實的教育實踐活動,使學(xué)校取得了豐碩的教育成果,贏得了社會各界很高的評價,該校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以較好的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,逐漸形成了“和諧、樂學(xué)、尚美、創(chuàng)新”的校風(fēng),“愛生嚴謹、博學(xué)、進取”的教風(fēng),“樂學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。
9合肥市瑤海實驗小學(xué)學(xué)校在注重強化目標管理的同時,將文明禮儀教育與課程資源與學(xué)校整體工作有效整合,積極探索素質(zhì)教育的新模式,開展形式多樣的文明禮儀教育活動與實踐活動努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。文明禮儀教育活動的開展,使學(xué)校在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,探索素質(zhì)教育的道路上邁出了堅實有力的步伐,大大促進了學(xué)校素質(zhì)教育進程。
10合肥市和平小學(xué)學(xué)校本著“尊重、關(guān)愛、發(fā)展每個人,讓每個人的優(yōu)勢智慧都得到充分發(fā)揮”的辦學(xué)理念,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育,體育、健康和雙語教學(xué)已成為學(xué)校突出的辦學(xué)特色,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,贏得了良好的社會聲譽。

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