陽江小學(xué)排行榜,前十的排名有哪些

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2024年陽江小學(xué)排行榜前十的排名有:陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實驗學(xué)校、陽江市石望中心小學(xué)、陽江春城鎮(zhèn)第一小學(xué)、陽江廣雅小學(xué)、陽江市崗美中心小學(xué)、陽江市實驗小學(xué)、陽江市江城第一小學(xué)、陽江市陽東區(qū)雅韶鎮(zhèn)中心小學(xué)、陽江市江城第十一小學(xué)、陽江市八甲鎮(zhèn)中心小學(xué)

一、陽江小學(xué)排行榜2024年前十名

小學(xué)排名學(xué)校名稱
1陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實驗學(xué)校
2陽江市石望中心小學(xué)
3陽江春城鎮(zhèn)第一小學(xué)
4陽江廣雅小學(xué)
5陽江市崗美中心小學(xué)
6陽江市實驗小學(xué)
7陽江市江城第一小學(xué)
8陽江市陽東區(qū)雅韶鎮(zhèn)中心小學(xué)
9陽江市江城第十一小學(xué)
10陽江市八甲鎮(zhèn)中心小學(xué)

二、陽江部分小學(xué)簡介

陽江春城鎮(zhèn)第一小學(xué)

陽江春城鎮(zhèn)第一小學(xué)創(chuàng)辦于1906年,是陽江市設(shè)立的一所小學(xué)。陽江春城鎮(zhèn)第一小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2355人,40個教學(xué)班,辦學(xué)規(guī)模較大。該校硬件設(shè)施齊全,其中有5幢教學(xué)樓,3幢教工宿舍,22個專用場室和1個生物園,各項教學(xué)設(shè)備走向現(xiàn)代化,為師生提供了一個良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境。多年來,陽江春城鎮(zhèn)第一小學(xué)全面貫徹黨的教育方針,全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,取得了可喜的成績,辦學(xué)成果突出。

陽江廣雅小學(xué)

廣雅小學(xué)是由原廣雅小學(xué)與原東風(fēng)西路第一小學(xué)合并而成的,學(xué)校位于荔灣區(qū)西灣路,1996年被評為荔灣區(qū)一級學(xué)校。2006年被評為廣州市一級學(xué)校。2012年,廣雅小學(xué)新增了一個校區(qū),位置是在西灣路嶺南灣畔附近?傉嫉孛娣e 8088平方米,建筑面積8538平方米,總教學(xué)班42個,在校學(xué)生1876人. 新廣雅小學(xué)目前只有原東風(fēng)西路第一小學(xué)校區(qū)(西校區(qū)),東校區(qū)已于2007年被廣雅中學(xué)合并,作為廣雅中學(xué)的宿舍。

三、小學(xué)入學(xué)需要哪些條件以及材料

1.入學(xué)條件:

凡年滿6周歲(當(dāng)年8月31日前,含8月31日出生)的兒童不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,應(yīng)當(dāng)免試就近入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

2.入學(xué)辦法:

小學(xué)入學(xué)以適齡兒童、少年和法定監(jiān)護(hù)人戶籍登記地與實際居住地一致為依據(jù),就近入學(xué)。也就是說,適齡兒童與其法定監(jiān)護(hù)人一同具有實際居住地的戶籍就可在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

3.辦理時間及程序:

小學(xué)每年6月第一周教育行政部門在社區(qū)、學(xué)校和公眾信息網(wǎng)發(fā)布入學(xué)登記公告,并公布學(xué)校新生入學(xué)班數(shù);第二周適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人按要求到指定的登記點報名登記;第三周公布入學(xué)登記名單。區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)入學(xué)登記情況和學(xué)校新生入學(xué)學(xué)位數(shù),于7月15日左右完成劃片或微機(jī)排位工作,并將學(xué)生的姓名、就讀小學(xué)等重要信息在社區(qū)、學(xué)校公布;8月底辦理入學(xué)報到手續(xù)。

公辦小學(xué)根據(jù)各省區(qū)縣教育行政部門公布的對口入學(xué)方案與招生計劃,免試就近招收年滿6周歲的本市戶籍的適齡兒童、以及符合條件的來滬人員隨遷子女就讀;政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學(xué),免試招收統(tǒng)籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。

入學(xué)工作基本原則

義務(wù)教育階段招生工作以《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)為依據(jù),以促進(jìn)本省區(qū)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,構(gòu)建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務(wù)體系為目標(biāo),堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)!懊庠嚲徒雽W(xué)”原則,按照招生入學(xué)工作公開、公平、公正程序,切實維護(hù)適齡兒童、少年接受教育的權(quán)益。

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