2024年株洲小學(xué)排行榜前十的排名有:株洲市楊梅塘小學(xué)、株洲市高家坳小學(xué)、株洲市九方小學(xué)、株洲市龍泉小學(xué)、株洲市戴家?guī)X小學(xué)、株洲博雅小學(xué)、株洲市天元小學(xué)、株洲市濱江小學(xué)、株洲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、株洲市譚家塅小學(xué)。
一、株洲小學(xué)排行榜2024年前十名
小學(xué)排名 | 學(xué)校名稱 |
1 | 株洲市楊梅塘小學(xué) |
2 | 株洲市高家坳小學(xué) |
3 | 株洲市九方小學(xué) |
4 | 株洲市龍泉小學(xué) |
5 | 株洲市戴家?guī)X小學(xué) |
6 | 株洲博雅小學(xué) |
7 | 株洲市天元小學(xué) |
8 | 株洲市濱江小學(xué) |
9 | 株洲市實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
10 | 株洲市譚家塅小學(xué) |
二、株洲部分小學(xué)簡介
株洲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
株洲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于荷塘區(qū)育才路11號,北臨株洲市五中,南陲合泰大街,其前身為月塘小學(xué),始建于1946年。1964年由秧田嘴舊址遷至野鴨沖現(xiàn)校址,成為一所完全小學(xué)。1985年經(jīng)市政府批準(zhǔn),更名為"株洲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)",成為株洲市第一所進(jìn)行小學(xué)整體改革的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,主要開展"五·四"學(xué)制實(shí)驗(yàn),使用實(shí)驗(yàn)教材。"前瞻性、示范校、創(chuàng)造性"是"實(shí)驗(yàn)"二字的充分體現(xiàn),也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生矢志不渝追求的永恒目標(biāo)。
株洲市濱江小學(xué)
株洲市濱江小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的湘江河畔,她玲瓏典雅,精致溫馨。她成立于1994年,伴隨著高薪區(qū)一起成長、發(fā)展、壯大,F(xiàn)有17個教學(xué)班,800多名學(xué)生。她秉承"以愛育美,美美與共"的理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展,著力于學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,在開元區(qū)歷屆小學(xué)畢業(yè)會考中,我校均名列前茅。在培育學(xué)生的同時,株洲市濱江小學(xué)自身各項(xiàng)建設(shè)也得到了飛速發(fā)展,2003年被評為"株洲市家長學(xué)校",2005年被授予"株洲市示范學(xué)校"和"株洲市綠色學(xué)校"稱號。
三、小學(xué)入學(xué)需要哪些條件以及材料
1.入學(xué)條件:
凡年滿6周歲(當(dāng)年8月31日前,含8月31日出生)的兒童不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,應(yīng)當(dāng)免試就近入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
2.入學(xué)辦法:
小學(xué)入學(xué)以適齡兒童、少年和法定監(jiān)護(hù)人戶籍登記地與實(shí)際居住地一致為依據(jù),就近入學(xué)。也就是說,適齡兒童與其法定監(jiān)護(hù)人一同具有實(shí)際居住地的戶籍就可在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
3.辦理時間及程序:
小學(xué)每年6月第一周教育行政部門在社區(qū)、學(xué)校和公眾信息網(wǎng)發(fā)布入學(xué)登記公告,并公布學(xué)校新生入學(xué)班數(shù);第二周適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人按要求到指定的登記點(diǎn)報名登記;第三周公布入學(xué)登記名單。區(qū)(市)縣教育行政部門根據(jù)入學(xué)登記情況和學(xué)校新生入學(xué)學(xué)位數(shù),于7月15日左右完成劃片或微機(jī)排位工作,并將學(xué)生的姓名、就讀小學(xué)等重要信息在社區(qū)、學(xué)校公布;8月底辦理入學(xué)報到手續(xù)。
公辦小學(xué)根據(jù)各省區(qū)縣教育行政部門公布的對口入學(xué)方案與招生計劃,免試就近招收年滿6周歲的本市戶籍的適齡兒童、以及符合條件的來滬人員隨遷子女就讀;政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學(xué),免試招收統(tǒng)籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。
入學(xué)工作基本原則
義務(wù)教育階段招生工作以《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)為依據(jù),以促進(jìn)本省區(qū)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,構(gòu)建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務(wù)體系為目標(biāo),堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)!懊庠嚲徒雽W(xué)”原則,按照招生入學(xué)工作公開、公平、公正程序,切實(shí)維護(hù)適齡兒童、少年接受教育的權(quán)益。