杭州民辦初中面談現(xiàn)場面談內(nèi)容

思而思學(xué)網(wǎng)

昨天,杭州市區(qū)熱點(diǎn)民辦初中進(jìn)入自主招生環(huán)節(jié),搖號(hào)沒搖中的學(xué)生,如符合報(bào)名學(xué)校自主招生條件,可參加學(xué)校的面談。

快報(bào)記者分別探訪了五所民辦初中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都是由父母雙雙陪護(hù)著到學(xué)校面談,孩子在里面面談時(shí),校門口等候的家長則聚在一起聊天,大部分表情輕松,也有的顯得比較緊張。

各所民辦初中考查學(xué)生的辦法雖然各不相同,但總體感覺,勇敢、聰慧、擅交流的孩子,受歡迎的程度最高。

采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校: 重點(diǎn)考查溝通、思辨和組織能力

今年,采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校自主招生按1∶2的比例分批面談。內(nèi)容兩大塊:一是團(tuán)隊(duì)活動(dòng),二是家長、學(xué)生與老師面談。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,老師先給同學(xué)們播放了一個(gè)視頻,主題是“采實(shí)驕傲”,然后請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)這一主題設(shè)計(jì)一個(gè)方案。同學(xué)們討論時(shí),旁邊有三四位老師觀察同學(xué)們的溝通、思辨和組織能力。

面談環(huán)節(jié),家長可全程陪同。流程大致是:負(fù)責(zé)老師先讓學(xué)生自我介紹,再選一個(gè)感興趣的點(diǎn)做交流。

老師們會(huì)提一些問題,比如:你最要好的朋友是誰?有哪些優(yōu)點(diǎn)?平時(shí)爸爸媽媽誰管你比較多,誰對(duì)你影響比較大?家里誰看電視比較多?一周接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間大概有多少?

最后,老師請(qǐng)父母評(píng)價(jià)自己的孩子。

老師說,整個(gè)面談,可以看出學(xué)生的交流和溝通能力,也能反映一個(gè)家庭的素質(zhì),這都無法提前準(zhǔn)備。

建蘭中學(xué):為什么我會(huì)看到星星一閃一閃?

建蘭中學(xué)的面談第一個(gè)環(huán)節(jié)主要考查學(xué)生的記憶力、專注度和書寫習(xí)慣。其中有一套題是??

1. 在下列數(shù)字表(全部是五位數(shù),共60個(gè)數(shù)字)中找出“23”,并在數(shù)字下面畫上橫線。時(shí)間:40秒。

2. 聽下面三組不同難度的密碼,每個(gè)密碼分別由8位、9位和10位數(shù)字組成。每一組有兩個(gè)不同的密碼,每個(gè)密碼只報(bào)一遍,報(bào)完后,將會(huì)有10秒鐘的時(shí)間默寫這個(gè)密碼,當(dāng)老師說“開始”后,才可以動(dòng)筆。老師會(huì)用一秒鐘一個(gè)數(shù)字的速度念。

3. 從1開始寫數(shù)字,盡可能寫得多一些。數(shù)字之間間隔清楚,限時(shí)3分鐘。

少數(shù)同學(xué)能寫到200多,而且沒涂改,大部分同學(xué)寫到167左右。

第二輪測試閱讀品質(zhì),這個(gè)環(huán)節(jié)考查學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、語言表達(dá)和閱讀面。這個(gè)環(huán)節(jié)的題目面很廣,文學(xué)常識(shí)、科學(xué)知識(shí)、時(shí)事政治等都有涉及,老師隨機(jī)給出一組問題,其中一組是這樣的??

1. 在晴朗的夜晚,看到天空中星星閃爍,為什么我會(huì)看到星星一閃一閃?

2. 隨著亞太經(jīng)合組織會(huì)議的召開,“一帶一路”概念近日成了不少人關(guān)注的話題,那么“一帶一路”指的是什么呢?能否談一下古代與此相關(guān)的歷史知識(shí)(朝代、事件、作用等)?

3. 唐代詩人李嘉佑寫過“水田飛白鷺,夏木囀黃鸝!倍粫r(shí)代的王維又寫了“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。”你認(rèn)為哪句好?為什么?

4. 說說中國跟五月份有關(guān)的節(jié)日(說明傳統(tǒng)或非傳統(tǒng)、時(shí)間、來歷或者習(xí)俗等等)。

5. 從冰箱拿出的礦泉水,過一會(huì)兒會(huì)看到瓶身“出汗”,這些水來自哪里?為什么?

自我介紹環(huán)節(jié),八位同學(xué)一組,分別自我介紹。比如你學(xué)習(xí)成績怎樣、擔(dān)任什么職務(wù),有什么值得驕傲的經(jīng)歷?最近你在關(guān)注哪些社會(huì)熱點(diǎn)?你對(duì)將來的初中三年有什么規(guī)劃?

合作與交流環(huán)節(jié)。每組選代表抽出所要討論的主題,然后一起設(shè)計(jì)方案。備選主題有“和六年的小學(xué)生活告別”、“珍惜生命”等。前八分鐘大家一起討論,再選一名代表匯報(bào)討論結(jié)果。我們旁聽了一個(gè)小組,剛開始需要一名代表抽題目時(shí),一位女生自告奮勇站出來,接下來整個(gè)討論也由她主持完成。而另一位男生基本上主導(dǎo)了整個(gè)討論程序,也提出了一些不一樣的看法。老師在最后點(diǎn)評(píng)中,也特地提到了這兩位同學(xué):很勇敢,善于表達(dá)自己,而這正是學(xué)校喜歡的學(xué)生。

公益中學(xué):誰能和校長笑談到最后

昨天,公益中學(xué)有近300人參加面談,大部分是西湖區(qū)的學(xué)生。

面談分兩輪:第一輪,學(xué)生隨機(jī)分配到3位老師組成的面談小組。內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科。

一位參加面談的沈同學(xué)說:“語文老師問我最喜歡的名言是什么?解釋一下這句名言的意思,然后報(bào)了三個(gè)成語,讓我寫出其中最容易混淆的形聲字。有點(diǎn)像漢字聽寫大會(huì)。數(shù)學(xué)老師出的題目不算難,但是里面有些小陷阱,不仔細(xì)很容易錯(cuò)。英語老師全程講英語,有點(diǎn)難!

第一輪表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生,將與校長做第二輪面談,作最后的把關(guān)。

潘志平校長說:“二面我會(huì)和家長孩子一起坐下來聊一聊。不聊學(xué)習(xí),聊學(xué)生的興趣愛好、社會(huì)實(shí)踐能力。跟家長聊聊家庭教育的情況。我喜歡性格開朗,面談的時(shí)候笑瞇瞇的,交談很自信,能夠抓住談話要點(diǎn)和關(guān)鍵詞,到初中后有發(fā)展后勁的孩子。每一個(gè)自主招生被錄取的學(xué)生,我一定是見過、聊過的。今年面談之后,我會(huì)跟學(xué)生們拍照,現(xiàn)場寫書法送字,選‘樂’字的學(xué)生最多。我跟他們說,從今天開始,你也是我的兒子、女兒了。我會(huì)把所有合影都印出來,作為開學(xué)禮物送給學(xué)生!

觀成中學(xué):用細(xì)線、尺子測量礦泉水瓶的容積

觀成中學(xué)今年首次獨(dú)立招生,一上午有100多名學(xué)生參加面談。

面談開始前,學(xué)生們都要填一張家庭情況問答表。問題有平時(shí)家長在家里有沒有閱讀習(xí)慣、陪孩子的時(shí)間有多少等。

接下來,學(xué)生回到不同教室進(jìn)行語、數(shù)、英、科的面談。

語文組主要是了解學(xué)生的閱讀情況、閱讀習(xí)慣,請(qǐng)學(xué)生說一說最近在看什么書,最喜歡看什么書。

數(shù)學(xué)組會(huì)出一些趣味題,讓學(xué)生先說出答案,再說解題思路。

英語組全程用英語交流。

以上三個(gè)組都是“動(dòng)口”,到了科學(xué)組則是要“動(dòng)手”:學(xué)生面前擺一瓶啤酒、一個(gè)開瓶器;一組連接好的電路;一個(gè)裝了一半水的礦泉水瓶,細(xì)線、記號(hào)筆、尺子。

啤酒瓶、開瓶器考的是杠桿原理,學(xué)生要說出利用開瓶器開瓶蓋時(shí)的支點(diǎn)、動(dòng)力點(diǎn)、阻力點(diǎn)。

連接好的電路是一個(gè)故障電路,需要學(xué)生來找出故障原因并修復(fù)。

“去年,學(xué)校考的是連電路,找故障比連電路更需要學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通!笨茖W(xué)老師說。

最難的是使用細(xì)線、記號(hào)筆和尺子,來測算出一個(gè)裝有一半水的礦泉水瓶子的容積。“礦泉水瓶子的上半部分是不規(guī)則的,難就難在測出這一部分的容積!

體能方面是讓學(xué)生參加3分鐘折返跑,跑23圈以上為優(yōu)秀。有位女生穿著棒球服、運(yùn)動(dòng)裙褲,背著時(shí)下粉紅色雙肩包,顯得很特別。她說:“這衣服是我自己特地選的,面談蠻重要的,要打扮打扮。這樣穿不影響體能測試,我3分鐘折返跑跑了24圈,優(yōu)秀!”

綠城育華學(xué)校:有長笛、提琴特長優(yōu)先考慮

綠城育華學(xué)校的面談安排在周五,分報(bào)到集中、資料審核、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、模擬課堂、師生面對(duì)面、體能測試、特長展示7個(gè)環(huán)節(jié),安排在不同的教學(xué)樓里。

其中最有趣的是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目:同學(xué)們先按照編號(hào)大小順序排成一個(gè)圈,記住自己左右兩邊同學(xué)的編號(hào)。接著打亂順序在指定區(qū)域里隨意走動(dòng)。老師喊停后,學(xué)生們站在原地,用手去拉之前左右兩邊的同學(xué)。這個(gè)時(shí)候會(huì)形成一個(gè)復(fù)雜的圖形。要求同學(xué)拉著手在5分鐘內(nèi)恢復(fù)到最初的圓圈。

今年的模擬課堂選擇了數(shù)學(xué)和科學(xué)兩個(gè)學(xué)科。老師會(huì)上一節(jié)20分鐘左右的小課,知識(shí)點(diǎn)都是初中課本里的內(nèi)容。課后學(xué)生要做一張?jiān)嚲,用于考查學(xué)生的上課情況,最后結(jié)合課堂表現(xiàn)來考評(píng)。

特長展示有鋼琴、舞蹈、書法幾項(xiàng)。負(fù)責(zé)的李老師說,每年面談總會(huì)有100多個(gè)學(xué)生來展示才藝。樂器里展示鋼琴、古箏才藝的特別多,競爭較激烈,舞蹈里學(xué)民族舞的最多,今年跳拉丁的也比較多,還有學(xué)生街舞跳得不錯(cuò)。學(xué)校最近在組織管弦樂隊(duì),學(xué)長笛和提琴類的會(huì)優(yōu)先考慮

觀成中學(xué)面談科學(xué)探索環(huán)節(jié)中,學(xué)生在用細(xì)線測量礦泉水瓶的周

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