2015廣州小升初招生分配將實行指標到區(qū)方式
廣州小升初外國語類學(xué)校招生將告別筆試，只進行面談。市屬外國語類校招生意見出爐，確定了“指標到區(qū)”的名額分配方式，再用面談方式選拔。截至目前，各區(qū)細則仍遲遲未揭曉，這讓數(shù)以萬計的家長和考生依然擔憂。作為廣州公辦歷史最長的一所外校，華僑外國語學(xué)校的面試細則儼然成為風(fēng)向標”。廣州外國語學(xué)校協(xié)會副會長、華僑外國語學(xué)校校長秦金華接受記者專訪時透露，區(qū)屬外國語學(xué)校將按“指標到校”分派，很有可能是按1∶3的比例來面談考生。
區(qū)屬外國語學(xué)校指標怎么分配？
很有可能是“指標到小學(xué)”
距離各區(qū)公布外國語學(xué)校指標分配細則還有一個半月。前日，市教育局召集各區(qū)教育局及外校負責人開會，密鑼緊鼓地商談細則，按市教育局的意見，市屬外國語學(xué)校是通過指標到區(qū)的方式分派學(xué)位。而區(qū)屬外國語學(xué)校又是按照什么方式分派呢?
“指標到校。”秦金華說，各區(qū)的學(xué)位分派方式還在商討，但很有可能把區(qū)屬外國語學(xué)校的面試指標，按照3倍于招生人數(shù)的數(shù)量分派到各個小學(xué)當中。
秦金華說，“但是，廣州一個區(qū)的區(qū)域很大，像住越秀區(qū)瑤臺的孩子，可能會就近入學(xué)，未必會來環(huán)市東上學(xué)。雖然是指標到校，但如何合理派發(fā)指標卻是接下來需要思考的。”她建議，由區(qū)屬外國語學(xué)校通過對意欲報考的考生摸查，把摸查結(jié)果上交，由區(qū)教育局按照報名多少來決定小學(xué)分派的指標。“這樣既滿足家長需求，也比較實事求是。”
獲得指標后如何獲面談資格？
成長手冊和小英賽可能行不通
指標分派之后，考生怎么能獲得面談資格?按照市的招生意見，各區(qū)是按照“英語綜合能力”來決定指標分配的。
“現(xiàn)在每個小學(xué)生都有一本學(xué)生手冊，有對學(xué)生品行及英語等各科的等級評定，這能作為英語綜合能力的參考嗎?”“我覺得很難”，秦金華說，“學(xué)生手冊中只有等級，沒有分數(shù)。85分以上就是A級了，像我們小學(xué)部，絕大多數(shù)都是A級的，很少是B級的，人人都是A怎么判斷哪個學(xué)生更優(yōu)秀呢?”
那么，以小學(xué)英語競賽作為判斷行不行?目前已有一些區(qū)屬外國語學(xué)校發(fā)布招生公告，稱在“小語賽”、“小英賽”、“華杯賽”等賽事獲獎的學(xué)生，可到學(xué)校網(wǎng)站申請面試擇優(yōu)錄取。對此，秦金華認為，市教育局已明文規(guī)定，禁止以各種競賽、杯賽進行選拔。因此，小英賽也是行不通的。
那如何界定學(xué)生的英語綜合能力呢?秦金華認為：“首先是語言的聽說讀寫能力，但這并非幾個語言的知識點，而是通過語言這個文化的載體，來表達個人的思想和對事物的看法。不過她也承認小學(xué)界定的難度，“你說校長能不能判斷、班主任能不能判斷?我覺得當然能。目前，具體的衡量標準各區(qū)還在商討中。
指標到校
面試指標，按照3倍于招生人數(shù)的數(shù)量分派到各個小學(xué)當中
解密：怎么進行“結(jié)構(gòu)化面談”？
多名考官對1名學(xué)生 將有多套面談題
成為面談推薦生后，如何脫穎而出是家長和考生最為關(guān)心的，畢竟12歲的小朋友要經(jīng)歷如公務(wù)員選拔般的面談。
秦金華稱，在華僑外國語學(xué)校，面談將這樣開展：首先，按照160人的招生計劃，將有3倍即480名考生進入面談。由于時間緊湊，480人初步將分成10個小組同時面談，每個小組約50人。面談將采取“多對一”的方式開展，即由3名主考官對1名考生。加上計分及其他工作人員，考官可能會有5~7人。
在一天之內(nèi)，面談擬分為3個時間段進行，為免考生知道題目，所以至少將準備3套試題。
面談都考什么內(nèi)容？
每人6~8分鐘就某個話題論述
秦金華介紹，每位學(xué)生將有6~10分鐘的面談時間。面試開始后，考官會拋出某個話題，讓孩子就這個話題用英語進行闡述。
“會有自我介紹嗎?”秦金華說，自我介紹雖然每個孩子都會準備，但看不出真實水平，所以不會特意考，但考官會在孩子的講述中看出考生的優(yōu)勢和特長。
面談考什么呢?秦金華稱，往年的口語面試的基本題目是：一是給出某段話讓考生模仿，看他的語音語調(diào)等基本功;二是給出一個圖，讓考生看圖說話，以考察他的英語能力，這些考題都能在學(xué)校網(wǎng)站下載。當然，今年是給出一個話題讓孩子闡述，考察孩子的英語基本功和英語綜合能力。不過家長可以放心，題目是小學(xué)生能夠理解和接受的。
“是否要全英語對答呢?”秦金華稱，這個是基本要求，如果孩子實在聽不懂可以讓考官中文補充，但這可能會影響他的成績。
面談如何保障公平？
校外老師命題考官當天上午揭曉
短短幾分鐘就看出小孩的水平，不少家長最關(guān)心考場有沒有貓膩?對此，秦金華稱，在華僑外國語學(xué)校將有幾個措施確保公平。一是考題“避嫌”，由校外英語專家進行命題，校內(nèi)老師都不知道。
二是考官抽簽。某位老師雖然知道自己是考官，但是卻不知道自己被安排在哪個組�？脊俚慕M別在面談當天才抽簽決定的。考前將對考官進行培訓(xùn)，違規(guī)將會遭到嚴格的處分。三是全程錄像，紀委巡查。該校150名老師都會成為面談的工作人員，考官一般會從校內(nèi)老師中誕生，但也有來自區(qū)的紀檢人員檢查。此外，按照要求還要全程錄像存底，“不少高考考場的學(xué)校都有攝像頭，技術(shù)上的問題不是問題”。她說。
另外，考慮到將設(shè)置多套題目，不同考官在不同狀態(tài)下的打分可能有細微誤差，所以學(xué)校在面談前將找學(xué)生模擬面談，以控制評分標準。
支招：
與民校錄取撞車怎么辦？
當天面試當天錄取
給足時間做出抉擇
按照廣州小升初考試時間安排，外國語學(xué)校面談分兩批進行：6月27日是市外國語學(xué)校面談，6月28日是區(qū)屬外國語學(xué)校面談，6月29日是民辦學(xué)校考試。這樣一來，區(qū)屬外國語學(xué)校和市屬外國語學(xué)校以及民辦學(xué)校會存在競爭。比如，一名考生獲得了市外校的面談資格，若市外校安排在第二天，那考生就必須在市外校和區(qū)外校中做出選擇。“這就讓家長來考慮了”，秦金華說。
那么，與民辦學(xué)�？荚嚂r間產(chǎn)生沖突怎么辦?這一方面，不少區(qū)屬外國語學(xué)校已經(jīng)想好了，面談將縮短至一天。秦金華說，我們學(xué)校會當天面試，當天就按照1∶1.5的要求預(yù)錄取。在參加民�？荚囍�，考生就需對是否進入外國語類學(xué)校做出抉擇。
如何面試才能脫穎而出？
綜合素質(zhì)好
英語水平高
秦金華稱，第一印象很重要，考生儀表較好，大方面對。如果一名自信大方、與人為善的考生，相信在學(xué)習(xí)上也不會差，因為他有上進心。另外，在英語能力方面可能要適當做準備，比如語言表達要流暢準確，要用現(xiàn)有的詞匯表達清楚自己的意思。此外，面談還有綜合能力考察，不光是要考察英語水平，還會涉及其他學(xué)科的知識，會用英語表達自己的思想非常重要。“我們的理念是綜合素質(zhì)好，英語水平高”，她說，對于考生判斷標準，先是綜合素質(zhì)好，然后才是對英語水平作出更高要求，以適應(yīng)國際化復(fù)合人才的需求。
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武漢小升初：跨區(qū)入學(xué)辦理手續(xù)5月30日截止
