西藏高考二本分?jǐn)?shù)線預(yù)測多少分,和去年相比下降嗎

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一、2021西藏二本線是升還是降

西藏二本分?jǐn)?shù)線究竟是會上升還是下降,目前還是不好說的,主要還是要看考生復(fù)習(xí)情況,分?jǐn)?shù)線的升或降是和高考報考人數(shù)和招生情況都有關(guān)系。

根據(jù)西藏的二本錄取分?jǐn)?shù)線,可以大概推測出今年的二本線也是上下浮動不會很大,因此考生可以參照去年的來大致了解今年的二本錄取分?jǐn)?shù)線的情況。

二、歷年西藏高考二本分?jǐn)?shù)線

年份考生類別批次最低控制分?jǐn)?shù)線
2020理科理科普通本科293
2020文科文科普通本科320
2019理科普通本科漢族320
2019文科普通本科漢族320
2018理科普通本科漢族335
2018文科普通本科漢族355
2017理科普通本科漢族316
2017文科普通本科漢族356
2016理科普通本科漢族315
2016文科普通本科漢族355
2015理科普通本科漢族315
2015文科普通本科漢族355
2014理科普通本科漢族310
2014理科普通本科少數(shù)民族230
2014文科普通本科漢族355
2014文科普通本科少數(shù)民族285

三、高考對人生的意義

在被訪者中:

認(rèn)為“高考是非常難忘且重要的人生經(jīng)歷/,是人生必經(jīng)之路”的人占比26%;

明確指出“高考改變了自己的未來/人生”的人占24%;

認(rèn)為“高考是人生重要轉(zhuǎn)折點/分水嶺,是全新的開始!钡娜苏急16%;

認(rèn)為“高考為人生提供了平臺、機(jī)遇和選擇”的人占比11%;

認(rèn)為“高考不是唯一出路,只是一場考試,人生遠(yuǎn)不止于此”的人占比7%;

認(rèn)為“高考豐富人生閱歷,對人生有很大的益處”的人占比6%;

認(rèn)為通過高考明確了人生目標(biāo)的人占比5%;

認(rèn)為“高考決定人生成敗”的人占比3%;

四、西藏所有本科學(xué)校名單列表

序號學(xué)校名稱主管部門所在地辦學(xué)層次備注
1西藏農(nóng)牧學(xué)院西藏自治區(qū)林芝市本科
2西藏大學(xué)西藏自治區(qū)拉薩市本科
3西藏民族大學(xué)西藏自治區(qū)咸陽市本科
4西藏藏醫(yī)藥大學(xué)西藏自治區(qū)拉薩市本科

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